初一下英语外研版m6作文【一】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
初一下英语外研版m6作文【二】
最近过得还好吗？我想告诉你，我无时不刻都在想念你，即便是这样，我仍然感到害怕，我怕这时间的洪流会冲淡我对你的感情，有一天，当我被琐事缠身，记忆逐渐衰退之时，我会彻彻底底地失去你，果真到了那会儿，我不就成了一具行尸走肉了吗？和你在一起的日子可是我一生中最珍贵的一段记忆啊，我怎么能忘记最初的自己呢？
还记得小时候的我吗？那时的我总喜欢给你起外号，喜欢编一些乱七八糟的笑话逗你发笑，你受欺负时陪着你一起伤心、难过，有什么好东西都第一个想要与之分享的人就是你……和你在一起时我是那么的活泼、开朗，没有任何矫饰、做作，所有的欢笑都是发自内心的，因为我喜欢你，从见到你的那一刻就已确定，你是我这辈子最爱的人，是你让我的人生充满了爱的光芒。
现在的我变得和以前不一样了，最大的不同是不再掏心掏肺地对待一个人，因为怕受到伤害，便希望有更多独处的时间，经常是一个人看书，一个人上网，一个人散步，一个人完成所有的娱乐活动，偶尔的交往也只是应酬，也许你会说我孤僻，可那些不必要的寒暄，以及虚伪的客套，对我来说又有什么意义呢？倒不如有人握着我的手，我们彼此静默地坐上一下午，没有形式上的沟通，却更加令人感动。
成年后的世界真得很无趣，每个跟你见面的人都想知道你是做什么的，一个月能挣多少钱，你是否谈恋爱或结婚了，你的另一半又是干什么的，一个月能挣多少钱……很少有人能真正关心你，至少问问你最近过得是否愉快，而在我看来，所有为了拿工资才出去工作的人，都是不快乐的，因为那并不是他们发自内心想要去做的事情，可我到长大后才明白，前方有一个专门对付任性的`手，叫做“生活所迫”。
我记得，当你还是个孩子的时候就问过我——“我以后要是结婚了你怎么办？”我当时只是傻傻地看着你，搞不清“结婚”到底有何意义。现在想来，唯有苦笑，我还能怎么办？自己一个人过吧，对你，我付出了全部真心，再没力气去谈一场轰轰烈烈的恋爱，好在我已习惯一个人的生活，就这样一天天的过下去，也看不出有多困难，寂寞的时候就想想你，在我心里，你永远是13岁，那个坚强、勇敢的小女孩，虽然我知道你早已不是原来的那个你了，必定是用成熟、稳重代替了以往的疯癫、好动，与人交往也显得越发圆滑、老练，我不禁感叹，在这飞速发展的年代，每前进一步，都可能丢掉自己的本来面目，所以，我们还是不要回头看了，但我还是希望我们能为彼此保留那份纯真的记忆，遗忘的时候可以互相提醒，帮助找回年幼时清纯、可爱的模样。
好了，我还有很多未处理的俗务，今天就写到这儿吧，最后，祝你能过上自己想要的生活，期待着和你见面……
永远爱你的小蜗牛
初一下英语外研版m6作文【三】
I read the book of Robinson Crusoe, their captors.
Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!
初一下英语外研版m6作文【四】
??在阳光下长在旷野里初一记叙文范文前几天我们学了《乡下孩子》这篇课文，让我颇有感受。在有些人的心里，乡下孩子是生活是苦的，其实不然，我们乡下孩子的生活是快乐的，是充满着令人醉人的芳馨和生机勃勃的力量的。
在鸟语花香的春天，孩子们扑捉花丛中那色彩缤纷的蝴蝶，再找个地方把它放掉。有时，孩子们还会去摘那遍地的野花，在草丛里捉各种昆虫，知名字的，不知名字的.，真是快乐极了。
在热日炎炎的夏天，乡村孩子们更高兴了，因为夏天在这个季节。他们可以到河边捉那成群结对的鱼儿和虾儿。等玩的满头大汗后，就纵身跳进河里，那种透心凉的感觉真是爽啊。
在秋高气爽的秋天，地上铺满了一层厚厚的金色落叶。孩子们寻找各种颜色，各种形状的树叶，再用它们做成不同的图形。秋天好像有一股魔力，孩子们一个个都想去亲近它，了解它，收集各种新奇的东西，孩子们一个个看上去乐趣无穷的样子。
在鹅毛大雪的冬天，纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，不一会，整个村子玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。下雪了，孩子们当然是三五成群的打雪仗、堆雪人。他们一个个忘我的样子，早就忘记了冬天的寒冷。从孩子们那天真的笑声里，足以知道他们有多开心。
而这一切，都是在党这样一个温暖的大家庭里，他们的生活才这样的充实，同时也充满了快乐，充满了爱。乡下孩子是生在了阳光下，长在田野里。
初一下英语外研版m6作文【五】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
初一下英语外研版m6作文【六】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
