四下动物作文习作指导【一】
四下动物作文习作指导【二】
信的内容要真实具体，条理清楚。四下动物作文习作指导【三】
说话要得体，要表达真情实感。四下动物作文习作指导【四】
一、作前指导：
第一，认真阅读提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的`大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
四下动物作文习作指导【五】
??作的续写习作——继续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地登上去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开走了一会儿，意想不到的事发生了……
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地登上去姥姥家的.公共汽车，可是车刚刚开走了一会儿，意想不到的事发生了……
有个女子站在桥上，准备跳桥丧生，她犹豫了一下就跳了下去，一声巨响之后，女子倒在地上一动不动，周围有许多，小红看见这个情况，立刻下车并拿出手机拨打120报警，说：“江海路上有一名女子跳桥了，请救护车快来。”这时正好路上没有其他车经过，小红于是把女子拖到路旁边，过一会儿，救护车来了，医生下了车，把女子抬到救护车上，送去医院抢救。
小红见救护车走了，自己也上了公共汽车，车开了。
过了一会儿，小红高兴地说：“姥姥家到了！”然后小红下了车，走到姥姥家门前，拍了拍门，然后姥姥开了门说：“我的小孙女，你怎么这么久才来？”小红说：“我看见一名女子跳桥，然后我就拨了120报警，直到救护车把女子送到医院我才走，所以我才晚来了。”姥姥说：“我的孙女你真是长大了啊！你好种见救人的行为值得表扬。”
四下动物作文习作指导【六】
前面教师与学生共同、系统地学习了有关说明文的知识，并且学生进行了片断练习。通过练习发现学生在写说明文方面有所进步，为了趁热打铁，提高基本的能力，我准备在此再进行一次大指导。其基本步骤是：
（1）讲述片断作文的`缺点，引入新课。
（2）出示作文题目，《我们的教室》，并分组讨论"我们的教室"应向读者介绍的内容。
（3）写作。
（4）交换修改。
