我和老师的作文用什么题目【一】
“希望是个有羽毛的东西，它栖息在灵魂里，唱着没有歌词的歌曲，永远不会停歇。”
我正在读美国诗人狄金森的《希望》。希望是多么美好的呀！我闭上眼睛默默祈祷：上天，让我和希望聊聊天吧！
这时，一朵棉花似的云，飘到了我的脚底，带我飞上了宝石般的天空。
“你好，我听到了你的祈祷，所以让棉花云接你到这里来。”这是希望在用她温柔的声音向我做出解释。
我睁大了双眼，面前这朵五彩的云上坐着一位天使，浑身散发着金光。
“你你是希望？”我惊讶的问她。
“是的，请问：你有什么问题吗？”她微笑着回答。
“我我想和你聊聊天。为什么我在现实生活中看不到你呢？”我认真的说出了心里的疑惑。
她微微一笑，对我说：“谁说的，你当然能够看到我，只不过我在现实生活中是无形的。”
“无形？”我脑袋里全是问号。
“你想想，我的定义是什么？”她严肃地问道。
“你的定义是期望你在地震中期望过！”我激动地叫起来。
“是的，”她停顿了一下；接着说：“其实每个人出生时，我就把希望放到他们的心里，只是他们从未发现。当遇到灾难时，有人能从心里发现希望，有人却只能得到绝望。”
“是的，”我点点头，“我在书上读过这样一篇故事：汶川地震那天，有一位母亲的女儿不幸身亡。这位母亲并没有绝望，反而将自己的希望给予了其他孩子。她和救援队一起救人，每当救到一个没有母亲温暖的孩子时，她就会充当这一阵温暖。
我和老师的作文用什么题目【二】
知识之苗，由你去浇灌，因你的辛勤而长成参天大树；努力之花，有你的照顾，才会如此绚丽多彩；成功之果，由你去摘取，去享受成功的喜悦……这一切的一切，青果可以帮你实现，让我们和青果一起努力，发掘自身，努力学习，在未来创造奇迹。
寒假的到来，让我们本来绷着的心放了下来。我们手舞足蹈，大喊大叫，庆祝它的到来，但是庞大的寒假作业让我们瞬间阴云密布，像一棵棵蔫了的小草，瞬间失去了活力。人们常说：“痛苦源于不充实。”而我们却是因太过充实而觉得痛苦，但是，在寒假里我却发现了一个帮助我学习的好法宝，它的帮助让我学的充分，学的快乐，学的有兴趣，你们想知道它是什么吗？让我们认识一下他吧！
它名叫青果，它可不是一种果子哦，我告诉你，它是一所可以在家学习的在线学校！里面有数百位常州本土的优秀学科教师，几十位优秀的专业技术人员，他们在线教你学习，动动鼠标，就可以把名师请到家里；随时随地，还可以与伙伴在线交流！如果英语语法搞不定！数学难点弄不懂！物理实验没法做！它都可以帮你，而我也是青果的忠实粉丝嘞。
在寒假里，我看着那堆成山似的作业，脊梁骨就像被人抽去一样，成了一团稀泥软蛋，不禁想大喊：老天救救我吧！我悲壮的翻开作业本，刚动笔没多久，就发现好几道题我都不会写，他认识我，我却不认识他，我命的挠着头，拼命的想，却毫无头绪，我瘫软在桌上，一抹绿色映入了我的眼球，原来是老师发给我们的关于青果网站的信息表，我拿来看了看，我一开始不信，但想了想；马当活马医吧试试看。但登了之后我发现确实很有帮助，我寻找了关于我作业方面的信息，发现都有很好的解答，我欣喜若狂，再往下看去，发现他真是个宝，我认真地看，而老师在努力的解答，我不一会儿变懂了其中的方法，在名师的教导下，我迅速的求出了正答。从那之后，我就爱上了青果，它让我不再受难题的困扰，还有名师的悉心教导，让我能迅速解答出难题，它是我的幸运星，我的好伙伴，我爱青果。
这个暑假，我希望又可以和青果有个约，让我可以在来年的冲刺更加顺利，在青果的帮助下更加优秀，青果，我们约吧！
我和老师的作文用什么题目【三】
“拉钩，上吊，一百年，不许变！”
呵呵，有多久没听过这样的话了呢？现在说，会不会显得太幼稚了点？毕竟，已是青年，就快成年了呢??
抬头望向窗外，光秃了一冬的枝头，何时，竟冒出了一颗颗小小的嫩芽？
是春天来了哦！
笑容爬上了唇角，记起来了——春天，你我之间，似乎有个约定吧??
春天，总是姗姗来迟。她不是不愿来，只是冬天总赖着不走。好不容易挤走了任性的冬天，还没喘几口气，焦躁的夏天又会心急火燎地赶来，推搡着春天赶快离开。于是，春天变得很短暂，很匆忙，也就显得愈加珍贵了。
“天啊，我这么伟大的人怎么能坐在音乐教室里浪费春光、浪费青春呢，真是浪费了本姑娘的才能啊，亲爱的春天啊??”我百无聊赖地坐在座位上，天马行空地胡思乱想着。 天生的五音不全，外加对音乐实在没啥兴趣的我，上音乐课如同上战场般煎熬，而让我开口唱歌，更犹如在战场上孤身一人面对千军万马般困难。
所以呢，当大家都在认真练习唱歌的时候，我便精神游离其外，闭目养起神来。
忽而，我听到一阵轻松欢快转载自中国作文网
觉得歌名挺稀奇，便好奇地看了看歌词， “我是地上一棵小草，也有生命的绿色??”随意的一瞥，我的心竟被歌词牢牢地抓住了，再向右看去，一幅插图，一幅平凡得不能再平凡的插画：一个小土堆上，一颗嫩绿的小草傲然挺立。
心，深深地震撼了。
原来，每个人都是渺小的；但是，每个人又都是不平凡的。
“天生我才必有用！”
连小草都知道要坚忍不拔、努力向上，冲破泥土，迎接光明！那我，那我们，又怎能灰心、气馁、沮丧、悲观呢？
再次将目光投向窗外，已然是灿烂的春天了呀：校园里桃花红，樱花艳，微风绿柳拂面！“这可是我进入初中的第一个春天啊。诶，不如这样子吧，春天，咱俩来个约定好不好：三年后，你一定要看着我信心慢慢地走进中考考场后才能离开哦，一定！不行，要拉钩！” “拉钩，上吊，一百年，不许变”
……
“小小的我，小小的我，拥抱大地就是春之歌。”
春天，别忘了咱俩的约定呦??
我和老师的作文用什么题目【四】
踏着青春的旋律，打着青春的节拍，悄悄地，我走入青春的世界里。
哎呦，我年上怎么长了几个青春痘，莫非，这就是老师所说的青春期？心里带着丝丝的好奇，串串的疑问，就这样，在寻找着属于我的青春。
“青春期的心理的身理上都会有一些微妙的变化，青春期有许多矛盾的心理，会对异性有爱慕之心，这些都是正常的心理现象，男女同学之间的情感要慎重对待、理智对理……”这不，政治老师又在告诉我们青春期的一些现象。
可……我还是不能理解，看来，青春需要我这个探索者出动了。这不，使我的眼睛多了几分敏锐，看到这个同学瞅一眼，看到那个同学右瞄一瞄。
突然，有一天我看见一对跟我仿佛年龄的男女在校园里那个黑暗的角落手牵手，又动手又动口的不知道在谈论什么。奇怪，学校不是我们汲取知识的地方吗？不是我们成才的地方吗？什么时候变成“男女牵手牵手的天堂了？”心理又多了一道疑问题。
“同学们，我们千万不要误读青春，青春如太阳那般火红与炽热，青春是无价的，青春是美好的，我们现在的任务就是好好学习科技文化；为以后的生活做一个良好的铺垫，千万不要在春天的时候去做秋天的事情：”听！政治老师又在给我们上课了。
对呀！青春就应该像老师说的那样，于是，我收回我热烈的目光与萌动的心。坚定地对青春说：“我要与你做一个约定，从现在开始，我要把握好你，我要好好利用你。”它似乎愿意地点了点头。
现在开始，我收回一切身心，过充实的每一天，青春我正在努力进行时。永远不要忘了我和你的约定哦！我一定会让约定实现的！
