作文奇妙的小将300字【一】
古圣提到“修身、齐家、治国、平天下”是“读书人”的境界与理想，各种哲学体系与各种思想学派都用自己的标准-影响和塑造着不同社会的“中坚力量”，个人认为成龙饰演的“兵”从“修、齐、治、平”的不同层面大声宣示——“小人物”的自我定位是“大一统”的最高境界。
也许很多口水会说，“小人物”可怜、可耻、社会底层……强调一下，“小人物”是一种外在状态，“大人物”是一种内心境界，缺一不可。外在状态，是我们呈现给外部世界的动作与表情；内心境界，是我们自己与自己对话的宗-旨与理想。这个世界不缺“大人物”。现在的美国价值观影响着全世界，个性、自我、积极、张扬、力量……既有积极因素，也不可避免的存在消极因素。它塑造的人性从内到外流露-着强烈的“大人物”的自我暗示，于内在“精神境界”而言，完全正面，可是，于外在“处世具象”而言，大错-特错，君不见满街的“大人物”晃着薄膀子穿着面口袋梳着鸡冠头一眼不合挥拳相向，这种“大人物”只能使天下不太平，一旦不幸他当政掌权，结果用脚后跟也能想到，狂妄、霸道、贪污、恃强、特权、一言堂、强权政治、拳脚相加、枪炮说话、世界大战、民众涂炭……灾难呀，各个都是“大人物”，各个都是战争狂。
当一个人具备了“小人物”的外在具象，人自然而然的\'会学会求教、沟通、学习、倾听、理解、换位思考、不耻下问，会将自己置于“思考者”的位置而不是“统-治者”的位置，这样的人会善解人意，会通达睿智，会谦和儒雅，会德礼服人。如果这样的人性成为决策者-甚至执政者，人民幸甚；如果全世界-的执政者都有这样的人-性，世界幸甚；如果每一个人都有这样的人性，天地幸甚……
《大兵小将》讲述了一个朴素的“小人物”论，修身、齐家、治国、平天下的一个至理，不用怕，只要内心怀抱“大人物”的理想，“小人物”的具象不会降低你的形象，恰恰相反，它会使你散发出光芒，人性的光芒。
作文奇妙的小将300字【二】
回家的路上走进一条小巷突然看见几个小孩子在踢球细细的小腿盘弄着小小的4号足球皮球从身边话滑过我停住了思绪滑到了我小时候
很小的时候我并不喜欢足球躺在爸爸的怀里听着他说着越位442什么的心里却期待着中场休息时属于我的动画片总认为一帮人抢着一个球太野蛮一直到一天一部动画片改变了我的爱好
这部动画片就是漫画《队长翼》的动画版《足球小将》真正打动我心灵的不是那夸张的射门表演也不是扣人心弦的比赛结果而角色们对梦想永不放弃的追求对胜利的绝对执着对未来的坚定信念无论是大空翼的那句比赛还没有结束我们还没有输！还是孤傲的日向不顾伤痕累累的脚踝和脸庞一次次的训练大力射门或是三山淳不顾心脏病突发的危险坚持到比赛的最后一刻人生从来就是一场抗争没有选择回避的权利但却有选择如何面对的理由和态度高桥最大的奉献莫过于他在这个混凝土构造的世界里给了人们太多梦想的余温然而内心已经化为混凝土的人才是最可悲的
小学四年级之前学校里没有足球场爱踢球的我们想到了两种地方从此产生了弄堂足球和走廊足球
所谓的弄堂足球就是在小区的小路上左右放上一书包杯子帽子之类的物品这就是球门为此也没少丢过水瓶帽子当然有时也会赖皮球门会越踢越小小区的路上最多的是来来往往的行人骑自行车的叔叔提着篮子的阿姨拄着拐杖的爷爷以及谈天说地的三姑六婆每次带球不光要防着对方还要防着这些中立障碍物通常弄堂足球是二打二三打三但有时也可以单挑基本重复以下场景甲将球盘起后乙要用一切方法去阻挠甲进球大部分都是用手去完成拖拉拽推甚至会用打经常单挑会变成WWE互相打得对方眼泪鼻涕满脸发誓再也不和你玩了小孩子的仇常常隔夜就忘一起去上学放学后地上有摆好了书包做的球门至于球不重要可以是杂牌的4号球小孩拍的皮球甚至是纸和胶带裹的
走廊足球就使课间在走廊上玩的球不可能是皮球可以是瓶盖压扁的易拉罐和纸和胶带裹的球没有边线就不存在出界门也是走廊的宽度所以运用好物理的反射知识是必需的当然更要小心路过的老师和同学走廊足球更像是用脚踢的曲棍球乐趣也不是太大
四年级我们步入了少年南师附小也有了足球场体育课就到了男生狂野的时候那时我们似乎只有队员和守门员之分没战术打发阵型位置人可以一直加到我们意识到多为止有组织无纪律球飞到那里人拥到那里成了真正意义上的全攻全守不过那时也乐在其中
精灵中学三年的队长生涯有过狼群中头狼的孤傲有过暮狼的彷徨豪气过当抹下眉角的鲜从指端滴下胆小过当听见对方的重炮从身边呼啸渐渐地我明白只有一个有魄力的果断领导者才能带领团队无畏无惧勇往直前使用不言败的信心是锲而不舍的执着让对手望而生畏让队友充满信心练就了这样的魄力才能成为真正的战士真正的男人真正的领导者是团队是民族是中华民族的真正的脊梁一种男人的气魄
随着时间的推移我们配合的很好也发生过许多像疯狂的足球里一样有趣的事不管技术如何踢得好不但是女生的焦点还能激励场上的队友踢得臭但你也是球队的一员与大家并肩作战你知道对手在你面前为团队的胜利作出贡献一样能得到队友的协助当汗水洒落时我们学会了信赖理解了友谊
看着眼前的孩子们想到我们在没魔兽没PSP没嘉年华的时代十几个小孩抱着足球从三点一直踢到太阳落山在衣服上添几处泥泞和窟窿才意犹未尽地踏上回家的路孩子们的球队也许叫南葛也许臂上系着红领巾做的袖标也许他们的技术比《足球小将》里的石崎还差但没有人可以嘲笑梦想抹希望面对升学压力和苦闷精神生活的时代过的是如何充实的童年还记得少年时的梦吗？像朵不凋零的花。
作文奇妙的小将300字【三】
古圣提到“修身、齐家、治国、平天下”是“读书人”的境界与理想，各种哲学体系与各种思想学派都用自己的标准-影响和塑造着不同社会的“中坚力量”，个人认为成龙饰演的“兵”从“修、齐、治、平”的不同层面大声宣示——“小人物”的自我定位是“大一统”的最高境界。
也许很多口水会说，“小人物”可怜、可耻、社会底层……强调一下，“小人物”是一种外在状态，“大人物”是一种内心境界，缺一不可。外在状态，是我们呈现给外部世界的动作与表情；内心境界，是我们自己与自己对话的宗-旨与理想。这个世界不缺“大人物”。现在的美国价值观影响着全世界，个性、自我、积极、张扬、力量……既有积极因素，也不可避免的存在消极因素。它塑造的人性从内到外流露-着强烈的“大人物”的自我暗示，于内在“精神境界”而言，完全正面，可是，于外在“处世具象”而言，大错-特错，君不见满街的“大人物”晃着薄膀子穿着面口袋梳着鸡冠头一眼不合挥拳相向，这种“大人物”只能使天下不太平，一旦不幸他当政掌权，结果用脚后跟也能想到，狂妄、霸道、贪污、恃强、特权、一言堂、强权政治、拳脚相加、枪炮说话、世界大战、民众涂炭……灾难呀，各个都是“大人物”，各个都是战争狂。
当一个人具备了“小人物”的外在具象，人自然而然的会学会求教、沟通、学习、倾听、理解、换位思考、不耻下问，会将自己置于“思考者”的位置而不是“统-治者”的`位置，这样的人会善解人意，会通达睿智，会谦和儒雅，会德礼服人。如果这样的人性成为决策者-甚至执政者，人民幸甚；如果全世界-的执政者都有这样的人-性，世界幸甚；如果每一个人都有这样的人性，天地幸甚……
《大兵小将》讲述了一个朴素的“小人物”论，修身、齐家、治国、平天下的一个至理，不用怕，只要内心怀抱“大人物”的理想，“小人物”的具象不会降低你的形象，恰恰相反，它会使你散发出光芒，人性的光芒。
作文奇妙的小将300字【四】
第一次接触这部动画片时，我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。
五点十五分，早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌，我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球，凝结着足球小将们深深的喜爱、热情，和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着，它承载着无数热爱和执着，在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的，因为梦是圆的，每一次滚动都因一颗炽热的心，每一次射门都为无数坚定的梦想。
种种困难都压不倒足球小将们，因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来，所以他们努力地追赶，只是因为真的喜欢，只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩，因为有梦指引，所以不会迷茫。不管前路布满荆棘，只要有梦在的地方，就一定要到达，要让梦延续，带着生命延续。因为喜爱，所以注入全部心，不顾一切地为它奋斗、拼搏，为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们，坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心，在绿荫场上追赶着属于自己的美好的.梦。勇者无惧，他们奔向梦想的球门，什么也不能阻挡，只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中，严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛，一次次射门得分。这个为足球而生的少年，只要还能看到球，就一定会不顾一切地冲上去，带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至，在他疼痛地几乎丧失意志的情况下，还是一次又一次地挣扎着，不懈地奔向足球，直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病，可他在比赛中不顾及生命危险，直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时，在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时，被挑衅的足球踢得遍体鳞伤，但他深知他的足球梦就在这里，于是，他一次次地站起来。岬太郎为了护球，头部撞上了球框，流了。立花兄弟为进球撞伤了脊椎，被担架抬下……
足球小将们为了喜欢的一件事，不懈地努力、奋斗，为喜欢的一件事，甘愿献出整个青春，耗尽全部精力，这就是追寻梦想的人啊！最初，他们是我所崇拜的偶像，现在，就像我的朋友们，我从他们身上感受到对梦想的执着，并唤醒了我的热情：只要是自己真正喜欢的事情，就放开去干吧，不要顾及其它的因素，不要考虑什么后果，只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做，不为别的，就因为这是自己所喜爱的！ （
