怎么写鱼的游动作文(写鱼的样子和生活习性作文)

怎么写鱼的游动作文(写鱼的样子和生活习性作文)

首页想象更新时间:2024-05-18 14:50:48
怎么写鱼的游动作文(写鱼的样子和生活习性作文)

怎么写鱼的游动作文【一】

今天,教科学的刘老师兴高采烈地对我们说:“明天的课上我们大家要观察金鱼,希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上,我拉着妈妈的手,说:“妈妈,今天老师要我们观察金鱼,所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说:“好吧,金鱼可漂亮了,我们现在就去买几条。”

于是,我们连个兴冲冲的来到了夜市街,很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的,我挑了三条游得最快的小鱼,一条红色,一条白色,还有一条是红白两种颜色组成的花纹,真漂亮!我最喜欢红色的那条,给它取了“红红”的名字,在透明的鱼缸里游来游去,就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出,尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心,我小心地把鱼缸放在床头的桌子上,早上一睁开眼睛就能看见啦!

第二天,我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问,我打开了电脑查找资料。哦,原来金鱼除了吃专门的鱼食,还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼,需要井水才能活得更长久。

看完资料,我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食,轻轻地洒进鱼缸里,小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察,那条小花鱼非常机灵,马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样,“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候,马上在“小白”的上空洒了一点鱼食,但是那条小鱼一点反应都没有,眼看又要被小花抢走了,我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪,为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧,我想。

小金鱼非常悠闲,它们的嘴巴总是一张一合,这是在干什么呢?后来问了老师,我才知道这是金鱼在呼吸。

其实小金鱼们还有许多小秘密,只有细心的孩子才能观察到呢!

怎么写鱼的游动作文【二】

??动物博物馆作文

今天,学校组织了一次外出游玩儿的活动,是一年级至六年级一起去的。昨天,我们听说了这次游玩的活动的消息,我和同学们恨不得一蹦三尺高。

我早上刚来到教室,老师就对我们说:“大家先到操场上集合!”同学们听了老师说的话,急忙到外面排队,赶到操场。在操场,王老师说了几条注意事项,然后我们就走了,不一会儿,我们就到了车上,我紧张的心终于放松了下来……

过了差不多半个小时的时间,我们的车终于到了动物博物馆。刚进门,我们的视线里出现了一只庞然大物,它长着长长的毛,牙而且非常的长,大概有一米多,身高大概三米多高,老师说它是一只巨大的B犸象,是一种古脊椎动物,现在已经灭绝了。哦,我差一点忘了告诉你们了,这里的动物都是标本哦!我们的左侧是美丽而又娇小的白孔雀、蓝孔雀和绿孔雀,地上的\'摆设摆的就像一座大山一样,孔雀们站在“山上”好像这些标本是真的,真是栩栩如生呀!我今天真是耳听为虚,眼见为实。动物博物馆里面的动物更多,里面有:我刚才说的猛犸象、稀有的马鹿、稀有的华南虎、狼、鹿、黑豹、猫、狗、巨蛋的蓝鲸、刺猬、海龟……还有许多许多的动物。这其中我最喜欢的动物是马鹿,我从来都没有见过这种的鹿,它的鹿角很长又很硬,我想,这种鹿应该已经灭绝了吧?忽然,有个同学对老师说:“老师,那边有许许多多的稀有昆虫,您快去看看吧!”老师说:“好!”说完,老师就带着同学们去了昆虫区,我也跟了上去。到了那里以后,我们一看,真是大开眼界呀!那里的昆虫真是多得不可计数,我们先看到的是很多的蜘蛛:最大的并且有剧毒的蜘蛛是虎纹捕鸟蛛,它全身都是黑色的。最小的蜘蛛是卡氏菲蛛它小的只能用放大镜看它才能看得见它。过了一会儿,同学们开始吃饭了,同学们带的东西可真多呀!有:青豆、面包、水、牛奶、卤鸡蛋……

过了一会儿,老师说:“同学们,咱们该走了!”我们只好恋恋不舍的回去了。在这次活动中,我懂得了许多关于动物的知识,比如:原来世界上还有马鹿、最小的蜘蛛是卡氏菲蛛……

怎么写鱼的游动作文【三】

观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的`食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

怎么写鱼的游动作文【四】

它不但有一身美丽的衣裳,而且游起来也非常迅速。它常带着它的小伙们潜水。它带着它们一圈一圈地游着。时而快,时而慢,时而领先,时而落后,像一个小教练一样,教着其它小鱼儿们潜水。

鱼儿在吃食时也很有特点。它在饿极的时候,一见到有吃的.,他就和它的小伙伴争先恐后的抢食吃。但它们在不太饿时,就像个绅士一样,秩序井然的来按照顺序来吃食物,它们虽然可爱,但有时也很狠毒,一天我忘了喂它们食物,后来一看,鱼儿们竟然自相残,把自己的同类吃了。

鱼儿不但吃食怪,而且也很会招待客人。每当有客人来看它们时,它们有时会吐泡泡来逗客人开心,有时也会在鱼缸边游来游去,欢迎客人的到来。

鱼儿是人类的好朋友,我们一定要好好保护它们。

怎么写鱼的游动作文【五】

如果说让你选择一种动物,你会想要成为什么?如果是我,我愿意是一条五彩的小鱼,在墨蓝的大海里自由自在地游弋!

如果我是一条鱼,我会在深深的海底亲吻每一寸土地,用真诚和爱感化每一滴海水,用执著和信念唤醒沉睡的回忆!

如果我是一条鱼,我会到海面去与汹涌的波浪搏击,虽然没有强健的身躯,但我有不倒的毅力,那风口浪尖的疼痛会永远铭记! 如果我是一条鱼,我会不顾旅途的艰辛,从山谷到小河,从大河到长江,从黄河到大海,穿越乱石险滩,历经冰雪风霜,即使伤痕累累,也不驻足前进的梦想!

如果我是一条鱼,我会把一路的风景尽收眼底,放进成长的画册里,在闲时静静回忆!

如果我是一条鱼,我会愿意把伤痕和眼泪留给自己,他们说鱼儿没有泪滴,其实只是融化在了心里!

如果我是一条鱼,我会想要知道天国的路在哪里,时时刻刻在大海探寻,只为那些不能回家的孩子!

如果我是一条鱼,我会把自己献给空气,让自己的每一丝气息温暖四季的每一寸土地!

如果我是一条鱼,我会在快乐中快乐,更会在悲痛中快乐,一点一滴从地平线消失,不沾染半点颓废的痕迹!

如果我是一条鱼,现在的自己就只是一个梦境,梦里的女孩却依旧怀念着在做梦的自己!

怎么写鱼的游动作文【六】

父亲从小河里捉来了许多鱼。他把鱼放在一只大水缸里面养着。

今天,爸爸说要吃鱼,叫我到大水缸里面去把鱼捉出来。我答应了一声卷起袖子就去捉鱼了。我一边走一边想:到水缸里面捉鱼那真是太容易的事情了!父亲能够到河里去捉鱼那才叫是真本领。我到水缸里面捉,可以说是不费吹灰之力了,这一种事情就是叫妹妹去做也肯定能够做好的。

我来到水缸前,伸手就去捉鱼。但是,等我摸到了一条鱼的时候,这条鱼却滑得很,竟然从我的手心里面游掉了。我捉了一个空。第二次,我可细心了,看准了一条鱼,我立刻张开手掌进入水里,好了,我抓住了!可是,等我想把它提出水面的时候,它又轻轻地一摆,就灵活地从我的.手里逃走了。啊,真是气我了!在水缸里面捉鱼还这么难。如果让我到河里去捉鱼,可能碰都碰不到鱼的身上了。我想这样捉是不行的,得动动脑筋。

后来,我想出了一个好办法。我去找来了一些鱼食。我把这一些鱼食往缸里的水面上一撒。那一些鱼看到了鱼食立刻游上来吃了起来。看来这一些鱼是一些贪吃的家伙。我乘鱼吃食的时候,立刻用两只手一扑,好,捉到了一条鱼。我抓住,往上提出水面,往地上的塑料袋里放。现在,我捉住了一条鱼了。我高兴地想着。我还是比这一些鱼聪明!就这样我一条又一条地把鱼捉了上来。

经过这一次捉鱼,我知道了无论做什么事情都要动脑筋。只要你动了脑筋什么难办的事情都能够做好的。所以,现在我们要好好学习,将来才能够做大事的!

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