重回幼儿园作文300字(上小学后又回到幼儿园作文怎么写)

重回幼儿园作文300字(上小学后又回到幼儿园作文怎么写)

首页想象更新时间:2024-06-11 13:28:48
重回幼儿园作文300字(上小学后又回到幼儿园作文怎么写)

重回幼儿园作文300字【一】

十八岁的妈妈可以天天站在试衣镜面前,左瞧瞧,右瞧瞧。觉得这件衣服太老气了,换!觉得这条裙子太幼稚了,扔!衣服不够了,那就买。妈妈会在服装店里挑选各种漂亮的衣服,看到心仪的衣服就“疯狂”的买下来,然后在家里开一个小型的时装秀。只见她走着模特步,伴着音乐,在屋子里来回走上几圈,最后摆一个夸张的poss,再去换另外一件衣服。直到把所有的衣服都给“粉丝”们展示一遍,才心满意足的去做其他的事情。

十八岁的妈妈可以去许多地方走一走,在九寨沟领略九寨之水的清澈;在张家界领略婉转曲折,随山而移的金鞭溪;在少林寺领略少林武术的风采……她可以不受任何人的打扰的穿梭在张家界的云海之中。没有电话的扰,没有学业的负担,可以全身心的投入于美景之中,无忧无虑,就像一只自由的小鸟。

18岁的妈妈可以考一个心仪的大学。春天可以紫藤花树下的长廊读书,夏天可以在教学楼旁边的\'小树林里野餐,秋天可以在银杏树下捡树叶、做书签,冬天可以在学校的操场上和同学堆雪人,把自己想说的话写在雪人身上。还可以在课余时间去和同学一起编织一些漂亮的小动物,讨论一些编织的技巧;可以去敬老院陪老人们一起说话,赠送一些自己做的小礼物。

时光一去不复返,有些十八岁所做的事情,现在很多已经不能做了。但是还有许多事情,哪怕年龄增长,依旧可以做,所以我希望妈妈永远年轻,但最重要的是,我要陪她一起变老,做更多我们想做的事情。

重回幼儿园作文300字【二】

闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

重回幼儿园作文300字【三】

书中所说的表达指的是写作表达,指如何在写作中感受快乐。其实,看到“写作”两字大部分老师和我一样的感受:头疼。一篇论文、随笔都要花好几个夜晚才能“熬”出来,如何感受到其中的快乐呢?书中一个个鲜活的例子,教会我不少的写作方法,如:贴切、简洁、新颖。著名的作家冰心说过:“很好的思想内容,象一盏画得很美的纱灯,表达思想的文字就象灯里的烛光,若是里面烛光很亮,这盏纱灯上的美丽图画,就会映射得纤毫毕现;若是烛光昏暗,无论多美的纱灯也会减色。”

《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也”。常读、常看、常思,这本书将一直陪伴着我、激励着我,让我们一起做个快乐的幼儿教师!

重回幼儿园作文300字【四】

我是怀着一名幼儿老师的情绪看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。

本书的核心思想:

这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时刻长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全职责大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每一天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每一天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等

几点心得

看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一齐哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一齐哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,此刻的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬活不好上幼儿园,因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不一样一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意――幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真快乐。正因我看到了我们的伟大,正因我看到了我们的高尚,正因我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不一样。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的`高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

重回幼儿园作文300字【五】

对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是历史的一个符号,他曾经走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于种种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》,虽然只是一册不同时期的演讲集,但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。

“宁鸣而生、不默而”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这是胡先生一生主张并奉行的人生格言,由此看来,不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西学教育中成长起来的学者,胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树,是真正学贯中西的大家。他的文字晓畅明白,朴实自然,没有精英意识,即使现在阅读也有极强亲近感,很符合他倡导的白话文应该是“活”的文字。

书中涉猎的领域和年代跨度很大,从“五四”时期到五十年代,几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容,让我们看到胡先生历经学者到官员(驻美大使)直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人,治学的态度,可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设,小心的求证”、“言必有证”的治学方法以及\"认真的作事,严肃的作人\"的为人之道。

对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾演讲稿,具体而详尽的过程描述让我们身临其境。一方面,他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放,方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”。另一方面,他坚持说,五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰。它把一个文化运动转变成一个政治运动”。他明确表达了:对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥。胡先生作为独立知识分子,一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。

另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史,从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实,表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信仰,他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》,到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷,禅宗史是研究的不足之处,他一直在进行这方面的弥补。胡先生对禅宗史下过很多功夫,颇有心得,在研究的基础上专门为影响很大,成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子,作了一部《神会和尚传》;晚年,又花很多时间去考证《虚云和尚年谱》。虽然禅宗史只是胡先生治学一隅,但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史,他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而”。

多看看胡先生的研究,会感受到中国传统文化与现代文明的交融,感受到他作为独立知识分子,用独立、理性、责任、正见、负责的言论来发表个人思考的行为特点。

如何深入的探寻与认同自己的文化,如何以独立知识分子的思维来“宁鸣而生、不默而”,是我们需要一生探寻的问题。

重回幼儿园作文300字【六】

时间过得真快啊,不知不觉中暑期生活已经临近尾声,在这个假期中收获最多的就是学习了《做个快乐的幼儿教师》一书,这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。

从第一天的阅读中,我的思想上就有了很大的转变,我们幼儿教师要享受快乐、体验快乐。“经常看到不同幼儿园的教师碰到一起,先互相倾诉苦衷,象工作如何紧张、家长如何难对付等……”看到这里,我也想到了自己。在幼教工作的这1年多的时间里,也有不少的埋怨、唠叨,感叹工作压力大、过于烦琐。但一味的抱怨只会使生活更加的黯然失色,更会影响到工作的质量。“享受快乐人生是每个人的权利,难道幼儿教师却要被拒之门外,不!”是啊,正如著名学者戴尔所说:生活就象一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑!

重回幼儿园作文300字【七】

“云边飘过故乡的云,它不停地向我召唤,当身边的微风轻轻吹起,有个声音在对我呼……”身在他乡的我时常在心中哼着这首思乡曲。一想到今天即将回到阔别多年的故乡—新会,我真恨不得插上翅膀,一下子飞到故乡。

我坐在飞机上面,一下机,我就看到跟我以前的故乡的情景跟本不一样。马路上驾驶的车各种各样。我问了我的朋友,她们告诉我听,真是不听不知道,一听就吓一跳!原来在几年前,世界上就有了太阳能汽车,大家乘着太阳能汽车在马路上驾驶。我又来到了阔别多年的故乡。道路两旁盛开这一棵棵参天大树,就像一个个士兵守卫着大家。再往前走就有一条绿得像翡翠般的河,那里鱼鸭成群,它们在河里面戏水,玩的多开心。在我眼里,以前用石头搭在河面上做成的桥,现在却是一座半圆形的石拱桥。我走完桥后一栋栋高楼大厦。突然,我觉的后面好像有人在叫我,一转脸,就看见妈妈带着弟弟坐在亭子上向我招手,我连忙跑过来,我问弟弟妈妈为什么会出来,弟弟告诉我听:“妈妈怕你会迷路,所以就出来找你。”我一听完,就哈哈大笑起来,说道:“我会迷路吗?”

我跟着妈妈回去,我们就像在玩迷宫似的`,终于来到家里。“哇!”我喊道,妈妈和弟弟觉得很奇怪。我的家就像一栋别墅,外面有一个花园里面有各种各样的花,真是美丽极了!妈妈还告诉我听:“这门呀,是高技术的门。这门有一个照相功能,只要一按门铃,门的照相机就会把按门铃的人照相,还会把你的相片传给主人,如果主人同意你进门,门会自动开,主人不同意,门就会发出警报声。

二十年后的故乡,变得如此美丽,科技如此发达!

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