动画片作文二年级 猫和老鼠【一】
这是一部将防灾意识与减灾知识用生动有趣动画的方式来体现，故事主要讲述了一个叫米拉的淘气小学生，因贪玩他跑到地震馆，乱动了龙珠，放出了邪恶的“黑震天”，瞬间穿越到了安吉陆地。乐乐熊是安吉陆地的平安使者。黑震天被放出来之后，四处作恶，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。米拉想要弥补自己贪玩造成的过失和灾难，不停地追随平安使者乐乐熊的脚步。黑震天制造大地震、泥石流、堰塞湖等各种自然灾害来阻止乐乐熊和米拉打开画轴，一根羽毛变成的夏娜姐姐，一直帮助他们与黑震天斗争，最后夏娜姐姐在与黑震天战斗中了。米拉悲痛至极，无意中知道了“今天、明天”的密码，画轴打开了，正真的天使就是米拉！他带领小伙伴们重新将黑震天封印。到了最后影片又回到了原点，淘气鬼米拉一觉醒来，发现这一切都只是一个梦。
作为一部灾难动画电影，它以动漫大冒险传递预防地震灾害的`常识。电影一开始构建了一个“谜团”，在找寻“密码”，打开“谜团”，险象重生的历险过程中，影片的每一秒都非常精彩。在一步步探险，一步步解密揭秘，都引起我们的好奇心，给我们提供了一场完美的视听盛宴。
“今天的一切准备是为了明天生命的延续！”是影片的主题，也是人类对世界的感知，掌握大自然，尊重生命的意义所在。
通过观看影片使我掌握了一些防灾减灾自救的基本知识与帮助他人的技能。在灾难来临之时具备沉着应对的勇气和能力。充分利用所学的地震相关知识和自救常识提高面对灾害的生存能力。
动画片作文二年级 猫和老鼠【二】
一天晚上，人们都睡了。一只小老鼠，偷偷地从洞里探出头。他先是观察四周动静，发现没有猫，就悄悄的从洞里钻出来。刚开始小老鼠还蹑手蹑脚地走着，后来他发现没有什么可怕的，就放下心，大摇大摆地四处溜达。
正当他闲下来，准备放松一点的时候，突然看到前方书桌上好像有个自己的同类——他也有个鼓鼓的肚子，拖着条长长的尾巴。小老鼠很好奇，就开始摆弄它，但是怎么摆弄都没反应。他一生气就按了下去，这时从屏幕上突然冒出一只猫！它露出锋利尖牙的样子，真是把小老鼠吓了一身冷汗，小老鼠一溜烟就跑走了。
回到洞里的小老鼠，心想：要是今天被那只大老猫抓住了，那我可就惨了。这会儿可能都变成他肚子里的肉了，以后我再也不敢三更半夜出家门了。
动画片作文二年级 猫和老鼠【三】
一天，小老鼠想趁妈妈不在玩电脑去，它打开电脑，一下电脑中出现了一个大猫，小老鼠吓了一跳，它马上回自己的屋子关上门喊妈妈救命！妈妈回来了，小老鼠说妈妈你终于回来啦！电脑上有一个猫，妈妈笑了，说傻孩子它是只假猫。
动画片作文二年级 猫和老鼠【四】
一天，小老鼠的爸爸妈妈出门了，小老鼠心想：爸爸妈妈不在家我可以玩一会儿电脑，小老鼠走到电脑面前它按了一下按钮，突然电脑上出现了一只大猫，小老鼠吓了一跳心里想电脑上怎么会有大猫呢？现在小老鼠哇哇大哭起来叫着：爸爸妈妈救命啊！
动画片作文二年级 猫和老鼠【五】
一天，老鼠爸爸出去工作了，老鼠妈妈走了。小老鼠自己在家里。它在屋子里跑着跑着突然小老鼠停了下来。它看见电脑心想：爸爸妈妈不让我玩电脑，我现在可以玩了。可它刚打开电脑。电脑上就蹦出了一只大猫。小老鼠吓一跳，它就大哭起来，这时爸爸妈妈妈回来了。小老鼠对爸爸妈妈讲了事情的经过。爸爸妈妈告诉小老鼠这是一只假猫。以后爸爸妈妈不在家，不许乱碰家里的东西。
