绿山墙的安妮读后感作文四年级(绿山墙的安妮读后感四年级)

绿山墙的安妮读后感作文四年级(绿山墙的安妮读后感四年级)

首页想象更新时间:2024-05-16 10:52:31
绿山墙的安妮读后感作文四年级(绿山墙的安妮读后感四年级)

绿山墙的安妮读后感作文四年级【一】

这个暑假我迷上看书,在几天的时间里,我就看完了《绿山墙的安妮》这本书,这本书的生动、有趣深深地吸引了我。

马修一家,本想要一个男孩帮他家干活,就联系上了孤儿院。由于孤儿院的粗心,到来的却是一个女孩,她就是安妮。后来在马修家的耐心教导及自己的努力下,最终当上了好教师。

看了这本书,安妮的可爱和努力,玛瑞拉的悉心教导,马修对孩子的爱使我印象深刻。安妮的努力让我回想起我以前的不认真学习。每次上课时我都心不在焉。心不知飘哪里去了:一会儿想着从前的事,一会儿想到未来,一会儿想到自己当上了科学家……老师的话一半清楚,另一半已飞到九霄云外去了。安妮的认真与努力是我梦寐以求的。所以我要向安妮学习!

努力是一个人的标准;努力能创造世界奇迹;努力让不可能的事变成可能;努力让一个人变成另外一个人。让我们一起努力吧!

绿山墙的安妮读后感作文四年级【二】

读了读了《绿山墙的安妮》这篇文章后,我深受感动。

文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩,当他们准备领养一个男孩时,却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮,玛瑞拉不同意收养她,后来被安妮凄苦的身世打动了,安妮的机灵和聪明,最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。

他们希望安妮有出息,就让她去上学,安妮在学校里成绩突出,严格要求自己,当安妮准备上大学深造时,家里发生了巨大的变化,马修去世了,玛瑞拉的眼睛有病了,无法管理绿山墙农舍,准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩,善良又勤劳,对生活充满热情,最后决定放弃上大学的机会,去学校教书,这样就可以一边工作,一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。

看完后,我觉得我应该像安妮学习,学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度,平时也要做家务,锻炼能力做好自己力所能及的事情。

绿山墙的安妮读后感作文四年级【三】

在这个暑假里,我读了一本书——《绿山墙的安妮》。这是一本征服全世界少女心灵的经典小说。于是,我从书店买到书后在回家的路上就迫不及待地读起来。

读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛丽拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考上了大学,但为了照顾玛丽拉,她又放弃了学业。

我喜欢这个爱幻想的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是“白雪王后”、苹果是“红衣姑娘”……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界。在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。

安妮最令人感动和喜爱,是我心目中的偶像。

绿山墙的安妮读后感作文四年级【四】

绿山墙的安妮这本书写的是:在爱德华王子岛上住着一对老兄妹,他们没有孩子,原本想从孤儿院领养一个男孩儿回来帮他们干活,但却鬼使神差的领养了这个叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力带给了他们无穷无尽的快乐,让他们的家充满了生机,最终还是留下了安妮,使她过上了幸福快乐得生活。

这本书塑造了一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的女孩——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞,她的想象和她的言辞有时令我发笑,有时又让我感到陶醉,希望世界上这得有这种地方。安妮还是个爱浪漫的女孩,因为浪漫还把自己原来的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快乐化成快乐,而且心里想什么就说什么。我想,这些东西并不是所有人都拥有的,特别是我在前面提到的想象力,大人们都已经失去了。但我长大后,还要以安妮为榜样,把童真永远流传下去。我相信,有童真的人永远不会老,而安妮——就是这么一个人。而安妮还让我懂得了:只要你用心去找,就会发现生活中有无穷无尽的快乐。

绿山墙的安妮读后感作文四年级【五】

这个暑假,语文老师向我们推荐了十几本书。书一买来,我便迫不及待地翻开了蒙哥马利的著作——《绿山墙的安妮》。据说,这是一本能让感动孩子,让孩子获得感悟的心灵读物。

一翻开我便停不下手了,因为这里面的局故事十分引人入胜。读完这本书,我便被深深地感动了,这的确是一部关于友爱、责任的文学著作。书中的马修和玛丽拉兄妹为了给年老的马修找一个帮手,便想从孤儿院收养一个男孩。谁料阴差阳错,孤儿院给他们送来的竟是一个喋喋不休、爱幻想的红头发女孩——安妮·雪莉。

安妮是一个经常沉浸在自己幻想,天真热情的小女孩。有着一头令自己讨厌的红发,满脸的雀斑,却有着一颗天真的爱美之心。在她的想象里,一片清澈普通的湖水叫“闪光的湖”;一条通往学校的普通小路称之“情人小径”;还有一些什么“紫罗兰谷”,“闹鬼的森林”,“树林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成两个知心朋友述说自己的心事。这些匪夷所思的东西常常出现在安妮这个天马行空的脑子里。安妮这些奇妙的幻想仿佛将我带进了一个美妙的世界,幻想的乐园,感受到了另一种神奇和快乐。

她独特的个性和天生的爱美之心使得她惹下了一连串的麻烦。她频频闯祸,又不断改正。

安妮是一个身世可怜的孤儿,但她并没有因此被打倒。她乐观,上进,用刻苦认真,开朗直率的性格博得了同学对她真挚的`喜爱和宝贵的友谊。在朋友、老师、家人的关爱下她逐渐成为了绿山墙的小主人。因为安妮的到来,古板的玛丽拉骨子里也透出了爱心。刻苦努力的她凭着自己勤奋上进和优异的成绩获得了不仅考取了大学,还获得了艾弗里奖学金,凭着自己的努力让梦想成为现实。成为了马修和玛丽拉的骄傲。

总之,这个善良活泼的小女孩感动着一代又一代的孩子,而“红发安妮”也成为了女孩们心目中的榜样。

安妮如一盏明灯,点亮了我努力的方向。让我们像安妮一样,冲破一道道难关,向我们的梦想前进吧!

绿山墙的安妮读后感作文四年级【六】

安妮是一个将近11岁的孤儿,在遇见马修和玛丽拉兄妹之前一直过着"居无定所"的日子。她有一头纯红色的头发,看上去像绿色的眼睛和瘦肉的身躯。当初次遇见马修时,她打破了马修的尴尬和沉默。像见到多年未见的好友似地,毫无忌讳的用清脆、甜美的声音向马修诉说着自己的经历和想法。去绿山墙的途中,她欣喜无比的看着马车外的景色还时时不忘诉说她的想象。"总之,但凡有洞察力的非凡观察者就能得出结论:这位无家可归的女孩子的身上藏着非同一般的灵魂。"这是文中的一句话。是啊,安妮有着丰富的想象力。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……

或许是因为有着非凡的想象力,在我们眼中悲惨的她的经历对于她来说都不是什么难过的事儿。在孤儿院中,本以为她会抱怨生活条件和环境不好,可谁知她感到难过的竟是孤儿院的事物减小了她的想象空间——这该是一个多么纯正而又乐观的人啊。

安妮就像一股清新的风,吹进了原本闭塞的绿山墙,给这里带来了生机与活力。给了我思考人生态度的认识:乐观和坚强。

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