青春,是一个成长、发育的过程。我们在身体成长的同时,心理也在逐渐发育。更重要的是,我们不能误读青春。现在在我们这些少年当中,最容易误读的有几个方面:1:取笑他人的生理现象2:不与家长与老师沟通,3:有十分恶俗的行为习惯。
有的同学手臂上长了体毛,有的同学就给他起外号“猩猩”,并当着全班同学的面大声嘲笑,现在这位同学十分苦恼:“我的正常生理现象为什么会被他们嘲笑?” 取笑他人的生理现象是不对的,也是有的同学对于青春发育的一个误解。该不该谈论青春期的生理变化呢?拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果你被人取笑,你会有什么感受?如果我被同学嘲笑了,那么我会觉得十分难受:这是正常的!伴随着青春期的到来,每个人的身体都会有成长,都会有变化,只是或早或晚的问题。我们不应该去嘲笑他们。更加不能去给他们起绰号,这样不但会误读青春,而且当你也在经历这些的时候他们也会嘲笑你。人不犯我,我不犯人,相反的,我们要去和这些同学沟通,让他们渡过一个安稳而又无虑的青春期。
现在,有的同学总是带一些奇奇怪怪的饰物,喜欢一些奇奇怪怪的衣服,然而当老师或是家长去提醒他们的时候,他们总是讲:“这是我自己的事,不要你们管”。我们在青春期的时候,不仅身体在发展,成人感也在逐渐加强。这样便导致了有的同学认为标新立异,我行我素就是个性。是的,我们每个人都有自己的思维,然而,着装上的标新立异不代表着你的思维已经成熟。青春期是在发育的,但也是懵懂的。成熟的标志也不是单纯的毫无原则的去反驳家长,而是你在学习、生活两个方面发自心底的人格魅力,真正的“独立”是逐步摆脱依赖,具有对于能自己的生活行为负责任的思维才是一个人在青春期最大的收获。
甚至还有更加让人不解的:有的同学在社会上找了一些社会游荡人士做朋友,甚至还吸烟、喝酒、纹身、吸毒等等,这也就是最大也是最可怕的误读。如果你陷入其中之一,那么等待你的极为有可能就是万劫不复的深渊……这些都是恶俗的行为习惯。他们就好比癌细胞,只要你有一个,那么他就会一直繁殖,分裂。繁殖,分裂。直到你病入膏盲,想回去也来不及了。只有在这些畸形的心态出现之前,去找老师与家长好好沟通,好好谈话,了解到最近自己在身心上的变化,好做出正确的抉择……
青春是美好的,也是容易误读的,在这个时期,我们一定可以冲破拦路石,达到胜利的彼岸!
六月里,栀子花香驱逐着炎热的空气,六月,一场考试,六份试卷,一次离别,有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部,更不会决定我以后的人生,所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。
毕业那年我以为我会痛苦,因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇,我们一如既往地收拾好书包,和关系要好的人打招呼,随之道别,各奔东西。
回到家,再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别,而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。
时间像一条小河,无休无止的奔流,它并不会仅仅因为你的怀念而停,注入生活的大海。不过,就算那样,思念也会越过那条长河,永远的驻足在我的心里,安眠。照片里,我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上,姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手,有的人在阳光下笑开了花,还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声,画面在那一刹那间定格,尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校,带着不同的腔调,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去,随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着:高考又近了,未来似乎也在眼前看到了一抹光影。
时针在生命之轮上不停息的旋转,不经意间便在指隙间溜走,永远不可恢复,取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走,生命的长久时不可预知的,被动的我们只有马不停蹄的向前走去,把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息,千奇百怪的问题在脑海中疑惑,让我们也开始为人生思考,我的梦想是什么?我的目标是什么?
我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避,用伪装去面对心中的想法,可是,一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对,我们长大了,不可以逃避,面前只有一个选择,那就是,去面对!
青春,是岁月刻意为我们留下的一道伤口,慢慢地痊愈,却留下了清晰的伤痕,那么的刻骨铭心,不至于沉闷得让我们无法呼吸,却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。那痛,无言,明媚,伤感,无穷尽……光阴似箭,日月如梭。这是儿时写作文时经常用到的,当时觉得能用上这些词,用现在的话说,那就是高端大气上档次啊。然而随着时间车轮不停的前行,越来越感受到这几个词的深层次涵义了,她并不仅仅是用来形容时光飞逝,更是用来记录你的人生历程的碑文。
如今已过弱冠之年的我,回首看看自己的青春岁月,是那么的快乐,那么的悠闲,没有一丝忧愁,不像现在每天都要为自己未来的生活,工作以及家庭而努力挣取,个中滋味也许只有自己才能体会。虽然青春已逝,但是时光犹在。每一段岁月,或徘徊停滞不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在这段旅途中,或许你已经看淡了两旁的鲜花与坦然途中的荆棘密布。
可是,曾经陪伴着的人,依旧能想起温热的手掌,和厚实的怀抱,体温曾传递过来,那是记忆中最柔软的地方。时光从来不曾老去,而我们的青春,终究会在某段时光的节点,以不舍的姿态画上句号。青春里那些如鹅卵石般的回忆随意散落在时光的小路上,即便是满地尘埃,也会在你走进时,舞动起来,此时在光线的映衬下,倒显得浪漫起来,不再哪么零乱不堪。或许只有经过时光的沉淀,那些曾经让心口疼痛的小砾石,才会最终,化成一朵又一朵美丽的花儿,点缀你人生的时光,成就了各自的独一无二。
如今青春已逝,那段记忆已经渐渐的被抹淡,融入到漫长的时光中,当你回忆起来时,虽然不再清晰,却依旧美丽。渐渐地,光阴如流水般从我们指间滑过,慢慢地,漫过了我们的身躯,浸着岁月的酸甜苦辣咸,在时光的催化下,酝酿成只属于你的酒,道尽一生兴衰荣辱。最终,我们学会了佛所说的:色不异空,空不异色,色即是空,空即是色的道理。原来生活就是这般的简单。青春已逝,时光犹在。
岁月依然按照她自己的步伐,不慌不乱、有条不紊的行走着,无论你愿意或不愿,她都在那里,不增不减,不生不灭,且行且珍惜。
不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。
记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。
坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。
语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。
正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。
这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。
也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。
累了,有长着青苔的石块给你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜饮。
青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。
只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!
姐姐说,每个人都是你生命中路过的天使,你是别人生命中路过的天使,谁都陪不了谁一辈子。
谁都陪不了谁一辈子。
青春的岁月印在了每个人的脸上,慢慢的记忆着你一生的辉煌与落寞,把你的悲欢离合一点一滴的装进你的回忆里!青春就像一个一个生动的故事一样拼凑出一本充满人生哲理的青春回忆录!让我们来品味下回忆录所包含的含义吧!打开回忆,翻开人生的乐章!
第一章
打开心灵的窗户,细心去倾听,你会听见孩子的笑声,那么纯净,那么爽朗,那么的愉悦,他们是青春的开始,青春的活力深深的烙印进他们的心中,无忧无虑的成长起来,他们代表着青春的希望与未来,代表着美好与幸福!孩子们的欢乐让青春感觉特别的美好!带着孩子们的欢声笑语,让我们倾听青春的下一乐章!
第二章
第二乐章细细倾听,那是青春成长的声音,园丁们给予着养分,更加充满活力的成长起来,让他们充满智慧,在他们身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的开始演绎!青春开始成长,青春开始记忆,青春开始了一段真正的历程!美好的开始在他们脸上看不到痕迹,只看见稚嫩的脸上充满了活力!成长吧青春,演绎吧青春!第二乐章是青春希望的开始,让我们看下第三乐章吧!
第三章
让我们转换视角,去看下青年的青春!那是一群充满朝气,充满理想和梦想的人!他们用自己的事业和家庭来演绎青春!在他们脸上看见了青春留下的痕迹,那是岁月对他们的考验,时间留下了年轮,青春在成长,青春成熟了,变的更加坚定,更加稳重,同时也更加的落寞与孤寂!青春的理想开始实现,青春也慢慢的老去!一条一条的痕迹越来越多,越来越沉重!风霜雨雪,岁月蹉跎!青春无悔终亦老,看下青春的结局!
第四章
灯火通明,迎来了热闹的夜晚!充满激情的舞蹈,中老年焕发着另一种青春,用他们的舞蹈和活力,再次发挥着余热!条条纹路代表着走过的路,是青春的路,岁月的路,每个老人都是一个故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回忆录!他们并不孤独,并不寂寞,因为他们有回忆!里面有辉煌与落寞,有激情燃烧的岁月路!
青春的真谛是希望是梦想是欢笑是回忆!每个人的青春路都不会相同,但希望都能坚定的走下去!希望朋友都开心快乐!
当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。
当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!
拥抱青春
那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!
青春的我们,多梦。
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
青春的我们,潇洒。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。
青春的我们,努力。
我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。
青春的我们,幸福。
我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!
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