游熊猫乐园作文过渡句【一】
所谓过渡，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢?其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
照应，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。照应，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。
前后配合，首尾照应的方法主要有三种：
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的`前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代;后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。
因此，处理好过渡和照应能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。
游熊猫乐园作文过渡句【二】
在文章中，过渡是文章段落之间的桥梁，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，这样使文气连贯，布局缜密，转承自然，而不致发生间隙或阻隔。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。过渡常用承上启下的段，句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。
记叙文的过渡，其过渡的情况和主要作用是：
①开头与正文间过渡。
在有些文章开头使用倒叙的方法，或由眼前的景物而引出与之相关事情的叙述，这时，为了使开头部分与正文衔接紧密，往往使用过渡。
例如：《繁星》一文首段描写“我”最爱看繁星，回忆了从前在家乡夜晚望星天的情景和感受。首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的热爱之情，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了铺垫。又如，《背影》一文，一开头就有这么一句“最难忘的是父亲的背影”，起到了总领全文，也为全文定下了感情基调。
②不同事件或场景间过渡。
一幅优美的画卷，画面要注意色彩明暗、浓淡的过渡，注意景物虚实、主次的'过渡；文章当然也要重视上下文的衔接、转换。
宋代僧人志南有一首绝句，内容是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”第一句写树阴下（“古木阴中”），第三四句写“杏花雨”与“杨柳风”，诗人又是怎样过渡的呢？“杖藜”扶着诗人由“古木阴中”来到“桥东”，完成了地点的转换。“杖藜扶我过桥东”，是拟人化的写法，更是自然过渡的典范。
③叙述顺序转换间过渡。
有些文章在顺叙的过程中，往往需要插入一些与之有关的情节来补充，然后再回头叙述原来的事，这就需要使用过渡。如：
在《故乡》一文中，“我”在与母亲对话中插入了对闰土的回忆：“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来……现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全部闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。”这篇文章在顺叙的过程中，用“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来”过渡，插入对少年闰土的回忆。
④人物转换、表达方式改变用过渡。
在记叙的过程中，有时需要转换人称，或需要由一种表达方式转换为另一种表达方式，这也往往要使用过渡。
例如：在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（过渡，由我换为战士）
游熊猫乐园作文过渡句【三】
到了乐园里面，映入眼帘的是一个个高大的建筑：摩天轮、过山车、海盗船……我们便疯了似的跑进去。
首先我们玩的是环球旋转。这是一个很刺激的项目。人坐在上面，机器会按圆形360度旋转，有时还会旋转180度，停在半空中，让你感觉好像要掉下来了一样。我喝了口饮料壮壮胆，就坐了上去。刚开始，机子只是上去一点就下来，好象是让我们做好准备。果然，下来后机子一下子就来了一个360度旋转。啊，我会不会掉下去哪?不行，我快不行了！机子好像故意捉弄我似的，连连旋转了好几圈。我的脚开始抖起来，眼睛紧紧地闭着，手握得紧紧的。其它的人们更是尖叫不已。转了几圈后机子终于停下来了……
让我记忆最深刻的是摩天轮。它直径108m，非常大，非常高。一个个观览车的颜色是按红黄蓝绿的顺序排的。坐上去后，所有风景一览眼底，左边是群山环绕，青翠欲滴；右边是个个游乐设施；后边是一见到底的人工湖；下面是像蚂蚁的人群……真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
今天的.游温州乐园真是令人难忘啊!
正月初四，爸爸邀了几个朋友去温州乐园玩，我们便驾车前往温州乐园。
到了乐园里面，映入眼帘的是一个个高大的建筑：摩天轮、过山车、海盗船……我们便疯了似的跑进去。
首先我们玩的是环球旋转。这是一个很刺激的项目。人坐在上面，机器会按圆形360度旋转，有时还会旋转180度，停在半空中，让你感觉好像要掉下来了一样。我喝了口饮料壮壮胆，就坐了上去。刚开始，机子只是上去一点就下来，好象是让我们做好准备。果然，下来后机子一下子就来了一个360度旋转。啊，我会不会掉下去哪?不行，我快不行了！机子好像故意捉弄我似的，连连旋转了好几圈。我的脚开始抖起来，眼睛紧紧地闭着，手握得紧紧的。其它的人们更是尖叫不已。转了几圈后机子终于停下来了……
让我记忆最深刻的是摩天轮。它直径108m，非常大，非常高。一个个观览车的颜色是按红黄蓝绿的顺序排的。坐上去后，所有风景一览眼底，左边是群山环绕，青翠欲滴；右边是个个游乐设施；后边是一见到底的人工湖；下面是像蚂蚁的人群……真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
今天的游温州乐园真是令人难忘啊!
游熊猫乐园作文过渡句【四】
今天，是我们全校师生最高兴的日子，因为我们要去春游南湖游乐园”。天公作美，阳光明媚，春意融融，很适合外出游玩 。
八点钟我们乘着大巴，踏上了欢乐的旅程，经过几十分钟的车程，我们到目的地。下了车，我兴高采烈地走进了南湖游乐园的大门。一踏入大门，一阵和煦的春风迎面拂来好舒服啊，顿时让人精神抖擞。
来到园内，只见景点星罗棋布，游乐项目应有尽有，每一处都是那么吸引人。于是我们小组的同学便迫不及待地来到“高空飞椅”前排队。没过多久，我便坐上了“飞椅”。当我坐到“飞椅”上的时候，心突然“扑通扑通”地跳起来，真是十五个吊桶打水——七上八下啊！我觉得特别紧张，手心直冒汗，而且每时每刻不敢松开自己的手，-偏要把绳子抓得紧紧的。因为我真的'害怕在“飞”的途中，我整个人会飞出去。呀！升起来了！升起来了！突然间整个人都升 起来了。几秒钟之后，每个人都像小鸟般“飞”起来了。此时此刻的我，真的是飘飘欲仙，我闭上双眼，尽情享受着人间奇趣。过了一会儿，我睁开眼睛，一直盯着地面看，好高啊! 再看看周围，我都能和树比个高低了! 这次我终于圆了飞天梦啊！时间到了，慢慢地，机械停了下来。我回到地面，再回想起刚才那高空旋飞的情景，真的好刺激哦！
做了一回“航天人”，我还想去体验一下海盗生活呢！于是，我们几个要好的同学相约来到“海盗船”处排着队，静静等候，大概等了二十多分钟，终于轮到我们了，我拉着伙伴迫不及待地跨进“海盗船”，每一排挤坐着4个人，我把手紧紧握在前面的栏杆，系好安全带，随着一声铃响，“海盗船”开始乘风破浪启程了。渐渐地，海盗船的波动越来越大，我感到风呼呼的从耳边吹过，还听到同学们在高声尖叫着，旁边的一个伙伴眼睛紧紧地闭着，低着头，脸色惨白了，头发也被吹得乱糟糟的，可能是担心被扔到船外吧。船下的老师和同学们都变得模糊了，当船荡到最高点的时候，我忽然看见船下有个轮子在飞速转动，原来是靠它来加速船的啊。我感受到了一种前所未有的快感，就这样飘呀荡呀！哎，做海盗的滋味真不好受呀，还是做回自我吧！时间到了，我踉踉跄跄地下了海盗船。回到了我真实的生活世界。
随后，我们还去观赏了荷花池，观观看了3D 电影，闲逛了买卖街，收获真是不少啊！美好的时光总是短暂的，又到了返校的时间了，我们依依不舍地登上大巴车，挥手告别了“南湖游乐园”，踏上了归程，并带回了满怀的好心情好记忆。
游熊猫乐园作文过渡句【五】
照应是谋篇的重要手段，具体是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下；照应是对前面提示的内容的回答。周密的照应，对贯通文脉、点化中心、渲染气氛能起一定作用，从而唤起读者阅读心理上的美感。冰心的《小桔灯》可以说是照应手法运用的典范。
阅读时，要瞻前顾后，理清思路，注意分析作者的照应技巧。
文章的照应，主要有以下四种：
①文题照应。
也有两种：一种是开头与题目照应，如《白杨礼赞》开头一段：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这一段既是破题，又是统领全篇的关键段，全文就是紧紧围绕着这句话开展的。另一种是行文中与题目照应，如《往事依依》的首段扣题是为了引起下文，末段点题是为了深化主题。同时，在文章的第2至第5段每段都有相应的词语扣住“依依”。
②首尾照应。
《往事依依》一文第一段“但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新”和第六段结尾的“往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进”相互照应，这样使文章贯脉相通，结构完整，也更好地突出主题。
③前后照应。
也就是，上下文间的照应，有段、句和词语三种情况的照应形式。还是以《往事依依》为例，第三段说“书，给我以广阔的天地”，第五段进一步讲“读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心已与时代更加贴近了”，进一步强调了读好书能启迪心智、指点做人。再如，《济南的冬天》的第一段中三组对比中的第三组，是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温情作对比得出“济南真得算个宝地”的结论。在第三组对比之中，之所以要指出“在北中国的冬天”，是因为“北中国的冬天”隐含了“照例应该是北风呼啸、日光惨淡”的意思，这就跟上文的“奇迹”与下文的“宝地”相呼应。
④重叠照应。
我们在平时的阅读中，经常会发现同一或相近的词语、句子或段落在文章中一再出现，使其于反复中得到加强，这种照应我们可称之为重叠式照应。《背影》一文中 “背影”出现了四次。《白杨礼赞》一文中“不平凡”前后一共出现四次，相同的段落出现了两次。《十三岁的际遇》一文多次写到“我是‘不系之舟’”，其中都有深层的含意。这些重叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
