优秀作文植物描写朗读(完整优秀作文十篇描写植物)

优秀作文植物描写朗读(完整优秀作文十篇描写植物)

首页想象更新时间:2024-06-07 00:16:35
优秀作文植物描写朗读(完整优秀作文十篇描写植物)

优秀作文植物描写朗读【一】

悄悄的悄悄的,春姑娘迎面向我们走来,给大地换上鲜艳的新装。在这春意盎然鸟语花香的时节里,我们液科成员响应医院工会劳逸结合、愉快工作的号召,于4月25日来到北京植物园参加工会组织的游园活动。

来到植物园门前,还未踏入园中一阵阵花香扑面而来,沁透心脾,让人立刻神清气爽。嗅着花香,我们深入园中。首先映入眼帘的便是那花谢花飞花满天”的桃花了,花瓣与风在空中共舞,犹如姿态优美的舞者。不远处就是那芳香浓郁的牡丹,你看那绚丽灿烂如云似锦的花朵,给人雍容华贵、富丽端庄之感,此时才最终明白唐代诗人刘禹锡在写下庭前芍妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”时的心境。

在享受大自然的同时,我们开展了一些娱乐活动,在玩老鹰捉小鸡时,我们尽情的奔跑,看着大家灿烂的笑容仿佛穿越时空回到了无忧无虑的童年,生活的烦恼都被我们抛到脑后,仅有那银铃般的笑声才是我们最真实的表达。两人三足的游戏让大家吃了不少苦头,一次次的摔倒并没有让我们放弃,跌倒并不意味着哭泣,而是相互扶持的欣慰,是到达终点的喜悦。同时,我们也学会了团结合作的重要性,当我们不再跌倒,一口气跑到终点时随着汗水的淌出的是我们如花的笑靥。

这次植物园之旅不仅仅让我们享受了一场视觉盛宴,更让我们身体得到放松,放飞了心境,也让我们懂得在一个团体中应当团结协作,互助互勉!

优秀作文植物描写朗读【二】

一棵仙人掌

这个美丽的世界是动物和植物一起创造的,如果世界上没有植物,世界将变得气沉沉。我种过或见过许多花,比如生命顽强的仙人掌,四季茂盛的万年青,顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。

这棵仙人掌是我去打乒乓球时,别人送给我的,到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵,三年后,长的已经很大了。它全身都是绿色的,身上有许多小刺,有时它会长一些小小的花,很不显眼,在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹,可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次,那几天正是期末,作业一大堆,每天晚上九点才做完。期末考试完了,我正在我的房间看暑假作业,忽然看见仙人掌在窗前,我自言自语:“这都两个多星期了,没有给它浇水,它居然还能活,我真是佩服。”还有一次,我给仙人掌浇水,我当时很着急,把洗手液当做水了,浇完后我才想起,我浇的不是水,我连忙跑回房间,看了看仙人掌,它奄奄一息,但没有,我就连忙浇了一点水,它才活过来。我又一次为它这种顽强的精神而惊叹。难道我们不应该学习这种顽强的品质吗。

一棵生命力顽强的仙人掌,你默默无闻的待在我的房间的阳台上,带给我们的不仅是健康和美观,而且给了我很大的启发。啊!你真是我的榜样。

优秀作文植物描写朗读【三】

自从搬家到星河湾家园,每年秋天,我都会在小区里散步。这个季节,小区里弥漫着清香。当我抬头的那一刻,就能看到缀在树上的桂花,有金色的,有橙色的,还有淡黄淡黄的。停留在一枝金黄的桂花下,鼻子凑上去闻一闻,一阵阵的清香扑鼻而来,让我想起儿时在妈妈怀里闻到的似曾相识的味道。

黄昏,妈妈也下来了,她站在我的身边,对我说:“这么多的桂花啊!还记得我小时候最喜欢桂花了。”

“你为什么喜欢桂花啊?”

“以前,在这个季节,我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了,外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐们都非常开心。”

“妈妈,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”

“好呀,妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”

夕阳下,我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享,今天有好吃的,让他早点回家。

晚上,我终于吃到了妈妈做的热腾腾的桂花汤圆,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了儿时用五毛钱买的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心头。

优秀作文植物描写朗读【四】

“百家村之声”网络电台“闽南话古诗词诵读”节目邀请小朋友来当“朗读者”。该栏目自征集以来,就赢得不少家长及小朋友的关注。如果您的孩子对闽南话感兴趣,年龄在6岁-12岁之间,赶紧拨打本报热线968820来报名参加吧。

从老师那里得来好消息后,就读于滨东小学的邱芷晨就在爸爸的帮忙下报了名。尽管只有七岁,但邱芷晨接触闽南话的时间可不短。邱爸爸介绍:自己的岳父岳母都是闽南人,所以女儿自幼就在闽南话环境中成长。不久前,邱芷晨还入选了滨东小学答嘴鼓兴趣班。“女儿有机会接受系统的闽南话训练,的确是不小的收获。”

在邱爸爸看来,女儿有着极其广泛的阅读爱好,古诗词也接触了不少。邱爸爸说,“希望借助参与此次活动,让邱芷晨增添信心,能在将来的岁月里为发掘弘扬闽南传统文化尽一己之力。”

关注本报“百家村之声”网络电台“闽南话古诗词诵读”节目的朋友们,对来自思明第二实验小学的潘怀骏一定不会陌生。

在上一期的节目中,通过与另外一位同样来自思明第二实验小学的焦子昱同学的配合,《凉州词》在潘怀骏的朗读中,被融入了闽南文化风采。

八岁的潘怀骏爱读古诗,除了自发的兴趣爱好外,还与学校的引导有关。潘妈妈说:思明第二实验小学有课前“经典诵读”习惯,孩子每节课前都要朗读古诗,时日一久,潘怀骏爱上了古诗。

“能参加此次活动,对孩子来说,是莫大的鼓励和锻炼。”潘妈妈介绍,尽管生活在闽南话环境中,但潘怀骏却只会用白读音表达。

潘妈妈说,闽南话的文读音和白读音完全不同,自从参加了活动,潘怀骏在老师规范发音的指导下,不光会说,更会读了。

优秀作文植物描写朗读【五】

植物园是一个美丽的大公园!它位于安徽省界首市沙河南岸,在曹庄和荣老家之间。

进了植物园的大门,就看到弯弯曲曲的小路。小路两旁有茂盛的大树,树的叶子翠绿,微风轻轻地吹来,树叶就发出沙沙沙”的响声,好像在欢迎你的到来。小草也绿得逼你的眼,有名字的,没名字的,散满在花丛里。让你情不自禁地蹲下来抚摸它们一下,那般景象真是美丽。

植物园的水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。在湖水里游泳的人们溅起朵朵美丽的水花,好看极了!微风从湖面上吹来使人神清气爽。走进湖边,捧起清澈的湖水,喝上一小口,哇!真甜啊!鱼儿们成群结队地在水里游来游去,不知哪条小鱼一摇尾巴,刚才还排着整齐队伍的鱼儿,此刻已经无影无踪了。

植物园的山四通八达。从这上来,从那边下去,从那边上来,从这下去,好像在走谜宫一样。山的四面有一棵棵松树,你不要看它小,它从不怕风吹雨打,顽强的生活在山上。这种不怕挫折的精神,值得我们学习。登上山顶,植物园的景色一览无余,美丽极了。人们爬山爬累了,能够坐在美丽的亭子上休息一会儿。

植物园的美丽景色我就介绍到那里,期望你有机会去细细的游赏。

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