1、《问天下…是何物》
2、《试问…胡不归》
3、《湖山沉思》
4、《且行且珍惜》
5、《…为帆,…远航》
6、《人生何必披华裳》
7、《…我该如何安放你》
8、《一屋不扫,何以扫天下》
9、《生命逆旅,一苇以航》
10、《我为…代言》
11、《掀起…的盖头》
12、《寻找适合自己的…》
13、《积跬步,至千里》
14、《…又何妨》
15、《1+1也可以不等于2》
16、《…价更高》
17、《一寸余地一寸美》
18、《给…留点空间》
19、《留白人生,滋养灵魂》
1、《人生若只如初见》
2、《月是故乡明》
3、《此情可待成追忆》
4、《面朝大海,春暖花开》
5、《你是人间四月天》
6、《…风波》
7、《闲敲棋子落灯花》
8、《…消得人憔悴》
9、《风景这边独好》
10、《家的N次方》
11、《老店悠然》
12、《曲终人不散》
13、《原来,你一直都在》
14、《永不散的.筵席》
15、《船·邮票·坟墓》
16、《最熟悉的陌生人》
17、《你本来就很美》
18、《一条少年的街道》
19、《似水年华》
20、《一个人的…》
在小学语文课中学到过不少写景的文章,在小学的作文考察中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景记事作文应该注意哪些技巧呢?
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶先生写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
记事作文也是一样,在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的'回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
我不能让孩子们整天都抱着教科书,在紧张的学习气氛中生活。不然,他们就成了“两耳不闻窗外事,只知读书的“书呆子”,课外书就是一位不会说话的`良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计,也可以跟随鲁迅去参观百草园,还可以跟随高而汲取走遍读书生涯,也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师,去培育祖国的未来,祖国的花朵,要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁,为祖国作贡献,撑起中国另一片蓝天!
1930年12月30日,宁波开明街508号屠家,迎来了一个女孩儿。已经有了三个儿子的屠濂规,听着女儿的哭声,宛如小鹿呦呦鸣叫,随口吟诵出《诗经》中的句子:呦呦鹿鸣,食野之蒿……
女儿的名字有了:屠呦呦。
剧中,屠呦呦的母亲说别人家都是宝贝儿子,我们家宝贝女儿。这话所言非虚,屠濂规确实偏爱这个女儿。
屠家楼顶的小阁房,摆满了各类古典医书:《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒杂病论》《千金方》《四部医典》《本草纲目》《温热论》《临症指南医案》……小时候的屠呦呦就在里面,和父亲一起看书。
小时候,她识字不多,但医药书籍,大多配有插图,她是从读“绘本”开始,建立了对中医药的兴趣。
屠呦呦渐渐长大后,成为了父亲的小帮手,跟着父亲采药,炮制药材,听父亲讲述关于中草药的点滴知识。
1951年,屠呦呦考入北京医学院药学系。她对父亲说:“药物是治疗疾病的主要手段。我认为只有药学专业才最可能系统地探索中医药领域。”父亲听到女儿的话,十分赞赏,“我原以为,也只希望你长大了做好一个医生。没想到,你比我有更大的抱负!”
剧中,并未呈现呦呦小时候的故事,可父亲母亲对她的爱,却是充分地展现在观众面前。
父亲和母亲带着她的女儿小军,跟随她的大姑子,到北京去看望她,一路舟车疲惫,却扑了个空。她外调去了四川,临走前收到了父亲的来信,却没顾上看。
父亲怪她连个话也不留,带着孩子赶过来,受了累不说,还白跑了一趟。
母亲看着乱糟糟的房间,厨房里的残羹冷炙,眼里都是心疼。
父亲虽气她,却还是爱她,懂她。他帮她整理书籍,在每一本打开的书里,都夹上了书签。
走的时候,父母亲留下了她爱吃的醉泥螺、千层饼和绿豆酥。
借着一次去上海出差的机会,她顺路到宁波看望父母和女儿。回家前,她先发了电报,父亲知道后,就躲在房里不肯见她。母亲一听到消息,却是喜上眉梢,当即就要去菜市场,买女儿喜欢的泥螺、虾、蟹。
母亲见她胃口不好,关心她的身体,问到她在忙些什么,连家都顾不上回。她讲到自己是在从事抗疟药物的研究,就快要成功了。母亲听后,大为震动,那可是像菩萨一样啊。
躲在房间里假装午睡的父亲,听到女儿的话,瞬间原谅并理解了女儿。她的父亲是开馆坐诊的大夫,是她医药事业上的第一个领路人,是最支持她理解她的人。父亲赶快打开了门栓,故意整出好大的动静,好让她听到。
她从北京给小军买了一双鞋,买错了,两只右脚的。她父亲见到,只说:“我们呦呦是干大事的人,错就错了。”严厉的父亲,是最懂得呦呦的人,而呦呦是父亲最大的骄傲。
母亲心疼女儿,明白女儿从事的伟大事业,更明白她的艰辛。她只能为女儿准备她最爱吃的饭菜,为她照顾孩子,她是呦呦的依靠。
2016-02-142015“感动中国”年度人物(获奖
2016-012015年度十大科技创新人物[26](获奖
2016-012015中国科学年度特别新闻人物[27](获奖
2016-012015年度中国中医药新闻人物[28](获奖
2015-12感动中国2015年度人物”候选人(提名
2015-10诺贝尔医学奖(获奖
2015-06沃伦阿尔珀特奖(获奖
2012全国三八红旗手(获奖
2011拉斯克-狄贝基临床医学研究奖(获奖
2009第三届中国中医科学院唐氏中药发展奖(获奖
2004泰国玛希顿皇家医学贡献奖(获奖
2003第十四届全国发明展览会金牌(获奖
2002首届新世纪巾帼发明家(获奖
1995全国先进工作者(获奖
1994中央国家机关十杰妇女(获奖
1987阿尔伯特爱因斯坦世界科学奖(获奖
1979发明奖章(获奖
1979全国三八红旗手(获奖
1958卫生部社会主义建设积极分子(获奖
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