春风得意正少年作文 记叙文(春风得意正少年作文800字左右初中)

春风得意正少年作文 记叙文(春风得意正少年作文800字左右初中)

首页想象更新时间:2024-07-02 08:14:54
春风得意正少年作文 记叙文(春风得意正少年作文800字左右初中)

春风得意正少年作文 记叙文【一】

变化万千,一会儿温柔婆娑,一会儿严厉粗暴;一会儿开心地拂过树梢,一会儿以威不可挡之势横扫宇宙。这是你吗,我的风?

我想,我是爱你的。因为只有爱,才能包容你的一切。连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的自由与局限,你的长啸与低吟。是的,你是风,我苦苦追求的风。

你是风,我心中的风。忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而凝神庄重,忽而姿态万千;忽如幻的黄昏,忽如梦的黎明。

我为那宁静的乐土筑起高高的风障,为了挡住你雄浑的'高歌,你五彩的诱惑,为了不掀起平静已久的波澜。然而,怎经得起你雷电般地猛冲、激荡。我说,我已是风,同你一样的风。与你同行,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,专给孤寂的大漠带去几点喧闹,在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬、纷纷洒洒,去捉弄雪地里那小女孩的头发、睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那浮云,柳絮的飘逸给多情诗人一点灵感。去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,需要温存与柔情。

你累了吧!我的风。让我们去山的那边安歇,那儿不需要风。

春风得意正少年作文 记叙文【二】

在这篇文章里他采用欲扬先抑的手法,通过对比烘托,把自己对北国春风别样的体会和哲思,抒写的淋漓尽致。

为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,写出了对春天对生活的热爱之情,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意。林斤澜是祖国观念、人民观念很强的作家。他对社会、对世界有话可讲,感情强烈。

这种强烈的感情不是在面表上作愤世嫉恶地叫喊,而是隐藏在艺术的深处。世象混沌,世间污浊,世人多舛,或者困惑,或者警觉,或者惊愕,或者悚惧,都是给世人或后人的长远钟声。他采用的不是诉苦、愤悱和怨谤的方式,他不动声色,所多是在艺术中把“淋淋”撕给人看,叫人感叹。“三寸鸣鼓,八方搞怪。”手挥五弦,前无古人。惨淡,痛楚,混沌,隐晦,雾气满天,与古今作家迥然不同。以小说的个性境界论,以小说杰作的篇数论,林斤澜是中国风格独特的短篇小说大师。

春风得意正少年作文 记叙文【三】

春风袭来,吹落了满树绿叶,一片片的叶子,落下了,消失了,它带着我们逝去的光阴,一起飘落,就在我们不经意之间,时光的齿轮转动了,带走了那些令我们懊悔,令我们悲伤的回忆。

过去的事已经过去,正如那随风散落的叶子,一去不复返,为何要执着于过去,还有更美好的事物等着我们。

明媚的阳光,温和的春风,那漫天飞舞的“蝶儿”跳出了它们生命之火熄,灭前的最后一支舞,然后,抱着那些令人陶醉的回忆,来到了它们的归宿。

我看到了那些儿画面——大雨中那一座座高耸云天的山,梦幻而又神秘;郁郁葱葱的林子里,林曳在穿梭;水天一色的海岸线上,层层浪花打来......正当我沉迷于此时,一双手将我拉回了现实,拉回了那落叶飞舞的大树下。

梦,醒了。

我多想回到那一刻,永不醒来。可我却舍不下那令人痛心疾首的光阴。于是,我回来了。又回到了这个冷酷的世界。

我却看到了,那此落叶在最后一刻的舞蹈,看到了,我自己的过去。

光阴似箭,却纷飞在春风下的落叶,永远与落叶同眠。

我明白了,未来的光阴,正在纷飞,正在那春风中与落叶纷,永不停歇……

春风得意正少年作文 记叙文【四】

沙沙沙,沙沙沙,是谁在吹开柳叶?哦,是春风,春风带着青草的香味和泥土的清新,来到这阳光明媚的大地。

春风来到了河边,看到小朋友们玩得满头大汗。春风说:“让我来帮你们脱掉厚厚的棉袄吧,这样你们可以玩得更轻松更自在!”

春风拂过小草,春风说:“快醒醒吧,快来和小伙伴们一起肩并肩地跳舞吧!”

春风摇动着树枝,春风说:“春天来了,让你的宝宝看看满眼的绿色吧!”于是,树枝冒出了嫩黄的新芽儿。

春风跑到田野里,抚摸着可爱的秧苗。春风说:“小苗苗,快快长,长出稻穗点点头!”

春风穿过城市的大街小巷,它看见环卫工人在辛苦地扫着冬天残留的落叶。春风说:“阿姨,让我来帮你把落叶吹走吧!”

春风带来了春天,带来了一年的希望。

沙沙沙,沙沙沙

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