假如我是一朵云,我会漫不经心的随风飘动,也可以在天空中嗮日光浴,还可以在天空游泳,这种生活真是棒。
下雨时,正是我们云朵哭泣的时候,为什么要哭泣呢?因为我们身上的水分蒸发光的话,我们自然会消失。
有时候,我愿意变成西游记里的孙悟空脚下的筋斗云,只要孙悟空一翻筋斗,我就会栽它飞出十万八千里,但我不是筋斗云,我只是一朵普普通通的云。
每朵云都有个云的梦想,我的梦想就是要环游世界,我看见,小鸟在天空中飞着,有些小鸟在枝头唱着,小孩儿们在操场上踢足球,多快乐啊!
我有时候会变成各种形状,如:小狗、小猫、花、西瓜……。但我最喜欢变成棉花糖,因为会引来很多小鸟在我身边转来转去可能还会啃上一口,但我不会觉得痛,因为我在做梦。
突然我醒了,我问自己:我是一朵云吗?不是。可我做了一个别人都做不到的梦,那就是我变成了一朵白云环游世界。这就是我的白日梦:假如我是一朵白云。
我是一条可爱的三文鱼。我今年三岁了,我要回到我的故乡产卵。
在路上我遇见了重重困难,当我在近海逆流而上的时候我的尾巴被水草缠住了,我拼命的拉动水草,我身上的鱼鳞也脱落下来。
这时一群鱼从上面冲了下来,我敏捷的一划,我的手不小心被割伤了。
当我努力的向我的家乡逆流而上的时候,我的尾巴流了,我的腥味引来了一条巨鱼,我很害怕巨鱼会把我吃掉。巨鱼凶猛的向我冲来,我被吓得浑身颤抖脸色苍白。巨鱼把口张开,我拼命向前冲啊,冲啊,从石缝中迅速穿过。巨鱼被卡在巨石中间,我成功脱险了。
我卵下宝宝后,宝宝长大了,我和宝宝一起回到近海去了
假如我是一只小鸟,我会飞上天空,去看比雪还白的云。云有很多形状,大的、小的、薄的、厚的、宽的、窄的,还有的像马,还有的像小狗。我会飞上天空,我会落到天空的小狗的尾巴上……
假如我是一只小鸟,我会飞到很远很远的地方。我要去看祖国的大好河山,看波澜壮阔的大海,看水平如镜的西湖,看峰峦雄伟的泰山,看红叶似火的香山……我要去所有我想去的地方!
假如我是一只小鸟,我会站在枝头上高声地歌唱,让所有的人都来听我的歌声,我要让我的快乐的歌使人们忘记忧虑和悲伤……
假如我是一只小鸟,我要做一只自由的小鸟,不要让人们把我关在笼子里。那样,即使有吃有喝,可是,失去自由的小鸟就不是小鸟了……
我真希望,我能成为一只小鸟,成为一只真正的小鸟!
人的生活离不开水源,一切都与水源息息相关。水乃是生命之源,假如我是一片雨,就会将纯净的雨水洒落人间。
假如我是一片雨,我会来到春姑娘身边,帮助她完成哺育万物的重任,每当看见一粒种子破土而出,露出绿油油的嫩芽,树木因为我的浇灌而长出新芽,想到以后他们便会成为烈日里的一片绿荫,我便兴高采烈。
假如我是一片雨,我会来到缺水的城市里。每当我看见人们欣喜地说:“老天终于发慈悲了!”捧着各种盛具接受这甘甜的乳汁,看见小朋友干裂而苍白的唇因雨水而红润起来,我便露出欣慰的笑容,来到别的城市,身后还回荡着人们欢快开心的笑声。
如果我是一片雨,我不但会
初次了解到纳兰其人是在高考前模拟考试的语文阅读中,不知是那篇文章写的太好,还是我多看了一眼,于是心里对那个人生出一丝敬仰,时因高考,未来得及拜读,后因琐事繁多,亦未能静心品读,等到大一的第一学期,路过校园外的书摊,无意间看到一本《纳兰词》,我自认为从那时与它结缘。
我习惯了称他为纳兰,那是很漂亮的两个字,似乎也符合他浊世佳公子的形象,他全名为纳兰性德,字容若,其父明珠,为清朝大学士,在官场上,他是康熙皇帝身前的一等侍卫,常伴康熙出巡。从他的家境和自身成就来看,他确确实实是一个贵族子弟。有人说:“词中往往含有贵族的风气”,若是如此,则无论是家贫还是家富,平民或高官,总有一面是可以称得上是贵族的.,家境富贵,身份显赫,是贵族;或是精神内心世界丰富,心中自有天下,也可以被称是一个贵族的。纳兰能够当上一品侍卫,并不全是靠其父的关系,据当时满人入关的情形来看,他精善骑射,自有当一名侍卫的资本,而使人为之惊异的是,一个御前侍卫,怎么会写出如此细腻的词来,读完纳兰所写的词,了解了他短暂却精彩的一生,就会更了解他这个人。纳兰的词分为两部,《侧帽集》与《饮水集》,后多称为《纳兰词》,纳兰由此被誉为“满清第一词人”、“第一学人”,后有王国维评价:“北宋以来,一人而已”,纳兰之词之所以高妙绝伦,是因为“未染汉人习气”,也就是说他有着满人的质朴天真,又有汉人的文化修养。
“人生若只如初见”,现在很多人都知道这句,同时也被很多人引用,经久不衰。读完《纳兰词》之后,觉得这句是佳作中的佳句,归根结底,是因为这句堪称是经典佳句,在那么一个瞬间,细心品读者,或是触景生情,或是回忆过去,黯然之色者,大有人在,更甚者潸然泪下。短短七字,便将过往一笔带过,读者若是有心于读起,往事难免浮现,一幕幕关于过去的画面出现在脑海,因此很多人便把这句认为是忧伤,我却不这样看,它不仅仅是忧伤,好的作品,好的诗句,当哀而不伤,不该是过于忧伤,读者感染了全身是悲伤的气息,让人难过不已,安然的句子可以与人达到共鸣,心境平和,而在安静中又带有一丝忧伤,情由心生,回首往事,只见“却顾所来径,苍苍横翠微”。当过往已然成为过往,记忆里的过去成为一场接一场的回忆,经历其中的人,方解其中味。人生如果是一场旅行,那么旅途的相遇相伴,沿途的风景,还有看风景时的心情,本是浪漫温馨的一幕幕画面,也确实是一场诗意的人生,而人生终究是人生,再诗意的比喻,它也只是人生,当现实冷冰冰的站在人的面前,人们把现在变成昨天,追逐现实已成今天,憧憬未来而成明天,而纳兰一句“人生若只如初见”好似一把穿过时间的剑,准确、肃然的打到时间,那一刻是时间与生活、人生无关的短暂瞬间,追溯往事,若时间停在初见那一瞬间,一切美好,滞留在那片刻的永恒,五百次回眸换来的今生擦肩,百年修得的同船共渡,巍巍汤汤的高山流水情,都只是那一刻的初见,百感交集。佛曰:“刹那永恒”,如此足矣。
因才疏学浅,我记忆中的那些词人,下笔迥异,笔下所述之情也各不相同,细想之,却没有与纳兰相同者,其实我妄图找相同点只是自扰罢了,个人境遇不同,经历不同,文笔又怎会相同?即使形似,而神终不相同。李煜一代君王,国破家亡,于是成就与词,其词哀伤,满怀愁绪,只因对自身经历的感慨;苏轼一声豪放,因为一梦亡妻,才有凄婉之作《江城子》;陆游忧国忧民,一场“一怀愁绪,几年离索”,而作《钗头凤》,以托深情。今看古代词人,佳作皆因经历为基本,在加上合适的时机,合适的情景,才造就而成。没有经历,写出的词就显得浮华,空乏苍白,而没有合适的外界因素,文思、灵感不能达到统一,也不能创作好的作品。
看了纳兰的爱情、友情就不难明白为何一个集富贵权势一身的皇帝近臣,却可以写出清新婉丽的细腻之作,读者读其词,都会或多或少有所感受,继而感慨,词间所含深情、经历,好像发生在身边,感同身受,所以,读完《纳兰词》,把词所引起的那些忧伤、对往事的感慨都去坦然面对。
“人生若只如初见”是一种诗意,往事却是一番经历。
假如我是玉树地震灾区的重建者,我会把玉树建成一个空气清新适合人类生活的理想家园。让玉树的每一个人经过地震的考验后生活得更加辛福。让玉树的同胞过上好曰子,不就是我们共同的心愿吗?
假如我是重建者我会把绿化的工作做到位。让长江与黄河水澄澈贯通全中国。假如我是重建者我会把那里的房屋,建成能抗8级地震的房屋,不能让他们再受一次地震的创伤,假如我是重建者我要让玉树的山川足己秀丽,水源清凉,清澈如同一条迂回透明的玻璃带子,
假如我是重建者,我会在地底埋一个预测地震的仪器,能预知震中在那,地震有几级。好能让生者远离危险地区尽可能的挽救更多的人命,假如我是......
假如我是校长,我会很公平的.对待每一位学生,无论他的成绩是好是坏.
假如我是校长,我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观及游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼.
假如我是校长,我一定要让学生们学会写观后感,所以我每个星期都组织学生们去看一场电影,看完后每人写一篇观后感.这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣.
假如我是校长,我要让老师们少布置一点作业,多让学生们去阅读课外书,从中吸取许多知识.这是个两全其美的办法.
假如我是校长,我不会在校长室闲呆着,在适当时,给每个班学生上一节课.因为这样,就可以全面了解我的学生,还可以带动老师们的积极性.
假如我是校长,我一定要做一个最好的校长!
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