我们既要往前看也要往后看作文【一】
虽然《千与千寻》这部影片我很早就被人安利过，但直到这个寒假，我才第一次认真观看了影片。看完后感慨颇多。
宫崎骏大师的想象力是最让我佩服的：神奇古怪的灵异世界与少女拯救父母的热故事毫无缝隙地结合在一起，给我带来视觉和思想上的双重震撼。
当千寻的父母看到琳琅满目的免费食物，毫无质疑地进去大快朵颐。虽然那些食物一看就有问题，他们却还是纵容了自己的贪婪和，被魔法变成了猪。而千寻在美食的诱惑和父母的一再召唤面前却能做到毫无贪恋之心。我不禁想：如果是我穿越到这样一幕中，我还能保持自己的那份初心吗？我能禁得住这样的诱惑吗？我不知道。
从电影望向现实，我们当下所面临的世界已经有很多时候在上演着与贪婪：层出不穷的骗人广告在我们眼前飞舞，似乎只要手指在屏幕上一点就能得到无尽的好处。有人因为自己的这点贪念，被骗得痛哭流涕悔不当初。五花八门的游戏、短视频充斥着我们的眼球，迷乱着人们的感官，有人便沉迷其中，荒废了学业，幡然醒悟时早已来不及……不知不觉中，我们中很多人是不是也成了那只“猪”？
最让我触目惊心的一幕，是无脸男在撒金子时，浴场里员工们屈尊捡钱的嘴脸。这场景多像当今社会那些无奈的人，在工作、家庭、生活的多重压力下，不得不向金钱、权利低头。想来，他们原也是有梦的一群年轻人啊。
“一定要保管好自己的名字，名字一旦被夺走，就再也找不到回家的路了。”
当今社会下，有人被生活的巨大压力压得喘不过气来；有人为学业所困不得不背水一战；有人企图更多的金钱与名利，不肯停下蝇营狗苟的钻营……但，无论如何，请一定要保管好自己的名字，铭记自己的初心。
在人生这辆单向列车上，即便越来越迷茫，也永远不要忘记你初乘车时的模样。用好了，是动力，用不好，是拉你入深渊的魔鬼。
面对诱惑，请“一直往前走，别回头。”
我们既要往前看也要往后看作文【二】
早上，吃好早饭，我推开房门来到屋外看到雪已经停止，路上、田野里、屋顶上到处是雪。我高兴得大声叫唤起来。妹妹听见了，急忙跑过来观看。我说：“妹妹，现在雪停了，我们正好到外面去玩雪，做一个雪人，你说好不好？”“好，姐姐，太好了。我们快去做一个雪人吧！”于是，我和妹妹一起来到雪地上做雪娃娃。
来到雪地上，妹妹催我快做雪娃娃。我说：“不用急，我们准备一点东西再做。”妹妹说：“做雪人还要准备什么东西，不是用地面上的雪来做一个吗？”我说：“要把雪人做得像，就要准备一些东西。”妹妹说：“要一些什么东西？”我说：“拿两个煤球当雪人的眼睛，找两根小棒做雪人的手臂，找一根丁香萝卜做雪人的鼻子，找一只破脸盆做雪人的帽子……”妹妹听了拍手笑，还说：“姐姐想得真周到，这一个雪人一定会做得非常像。”
一切准备停当，我就对妹妹说：“现在，我们两个人先在雪地上滚两个雪球。每一个人滚一个，大的当雪人的身体，小的当雪人的头。”妹妹说：“好！”我们两个人就从地上拿起了一团雪捏紧成为一个雪球，然后，我把这个小雪球放在雪地上滚，慢慢地雪球滚大了。不一会儿，我就滚了一个大雪球妹妹向我学习，也滚了一个小雪球。我把妹妹滚的小雪球放在我滚的大雪球上面去。
接着，我把丁香萝卜插在小雪球的前面中间当雪人的鼻子，妹妹用手指在鼻子的上方的左右两边各挖了一个小洞作眼眶，把两个煤球放进去当眼珠子。我把两根棒插在雪人的身体两旁做手臂，妹妹拿来脸盆放在雪人的头上做雪人的帽子……
雪人做好了，我们两个人围着雪人拍起了手，唱起了歌，还跳起了舞，好象要叫雪人来观赏我们的表演。雪娃娃看着我们的表演好象笑了，张开了大嘴在夸奖我们呢！
我们既要往前看也要往后看作文【三】
在那个夏天...20xx年7月20日日本上映了千与千寻。到今天20xx年6月21号中国上映，时隔18年的观后感。那天我突然我拉着我妈妈去看电影，妈妈问我看什么，我说就看动画片吧。我妈一脸不情愿说想看美国大片这里省略几万字。看完出了电影院，我妈妈说就像自己去旅行了一样。
我也是挺惊讶我妈能说出这句话。毕竟她是语文老师。是啊回过头看看，这不就是一段旅程吗?酸甜苦辣样样有，看似平淡的旅程，却让人意犹未尽。宫崎骏笔下人物不是俊男美女，也不是天赋异能的人，她就是普普通通三年级的女孩子，发生的故事。也许有人会想一辈子都不会出现这种事吧。是的，但是梦里会出现。人们在现实生活中达不到地方，就会在梦境中幻想。
故事我不想多去介绍，因为有人比我看得更多，更加细致。而且每个人都有自己的想法和观念。千与千寻就像是人生一条必经之路。怎么说?我把里面的角色都放进现实生活中。举个简单例子，钱婆婆，是汤婆婆的孪生姐妹。当众人都劝戒小千不要去找钱婆婆，她是个很可怕的巫女。但是不是亲眼所见，你不会相信钱婆婆是个善良明事理的女巫，虽有和汤婆婆一样的外表，可是内心想法很多往往不一样。这不是现在社会中的例子，人云亦云，如果不是亲身体验，你又会了解多少。
我们常常会在花花世界迷失了自己，但是身边的良师益友会时时提醒，切勿留恋。无脸男不就是一个活生生的例子。他原本善良，只是因自己的私欲，变得妖魔。有时看到身边的朋友犯错时，请问，你会善意的提醒吗?我也思考了...因为大多人都有一样的想法，不要惹麻烦。可是我们的职业，老师。老师不是传道授业吗?不，我觉得老师最重要的功能就是引导。只有慢慢引导学生，才会使犯了错的孩子明白自己错在哪里，只有慢慢的引导才会让孩子知道如何在社会立足，只有慢慢引导孩子，才会有正确的价值观。
我上课喜欢和学生分享自己的观后感。会去对比各类动漫。宫崎骏的夏天就来了，很多人会说。宫崎骏应该是个会生活的人。为什么这么说，从动画片里可以提醒出，他对生活的热爱，对事的细节。我觉得一个好动漫者，一定是热爱生活的人。他的一笔一色都影响着读者的心绪。小人物看大世界不就是这个道理吗?
