人工智能的作文题目是什么(有关人工智能利弊作文题目)

人工智能的作文题目是什么(有关人工智能利弊作文题目)

首页想象更新时间:2024-06-14 08:23:27
人工智能的作文题目是什么(有关人工智能利弊作文题目)

人工智能的作文题目是什么【一】

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的`梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

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2016年高考到了最后的冲刺时间,对于作文一项,我们还没有出重围的机会呢?小编将提供各大套路,让你抓住阅卷人的心,话不多说,先给大家提供18招式。

1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

人工智能的作文题目是什么【二】

我是新一代家庭智能机器人。我的头部安有一部万能探测器,能够识别世间所有的东西;我的胸部有一个大大的显示屏和一个会让人打字的键盘,可以供人们输入和查找他所需要的东西;我有灵活的.双臂双手,可以把掉在地上的小米粒捡起来;我会说中文、英文两种语言。我几乎会做所有的事情,这么说吧:凡是人会做的事情我都会做。

我从机器人工厂里,被一辆大货车刚运到大商场里,就被一户人家买走了。我来到这户人家,他们打开我背后的开关,对我说:“从今天起,你就是我们家的人了,我们给你取个名字吧?”我说:“好的,随便取一个吧。”他们边看边说:“看你这么强壮,就叫你罗强吧。”我说:“好的!我非常喜欢这个名字。”他们又问我你都会说那些国家的语言,我说,我只会说中文和英语。

他们给我起好了名字后,还想试试我的本领,就叫我把家里的衣服先洗一洗,我就去洗衣服了。他们在后面窃窃私语的说:这个机器人洗衣服不一定能洗的干净。我听见了就在心里说:你们太小看我了。我用最快的速度把衣服洗好了。他们来检查的时候,看见衣服干干净净还发着亮光,就伸出大拇指:“你洗的太干净了。”

我看见家里的地很脏,就说:“我把家里的地拖一拖吧。”说罢,我就从我的万能口袋里拿出洗洁精和纯净水,倒进鞋子里,我就开始拖地了。其实,他们不知道,我的脚除了走路还是一双能大能小、能厚能薄、任何地方都能到达的吸尘器呢。

地拖完之后,已经12点了,我说:“12点了我去做饭吧,你们把中午想吃的饭都打到我的显示台来。”他们点完之后,我从万能口袋里拿出了高科技做饭工具,不一会儿就做好了。我说:“serve a meal ”他们听了哈哈大笑说:你的英语说的真棒!吃饭的时候,他们还夸我做的饭不咸不甜,真好吃,可香了!

我不做这个想象的机器人了,我要好好学习,将来研究、制造出一个真正的万能机器人,为人们服务。

人工智能的作文题目是什么【三】

我的妈妈非常爱我。

每天放学,只要妈妈有空,她总会准时的出现在我们学校的门口,在那儿静静地等着我接我回家,不管刮风还是下雨。有一次,放学时天空飘起了小雨。我想,妈妈昨天晚上上夜班,今天肯定在家休息,奶奶来接我了吧?但是,当放学铃声响起,我们排着路队来到校门口时,我又看到了那个熟悉的身影,是妈妈正撑着一把伞站在雨中!我关心地问妈妈:“昨天您那么晚才回家,您就在家好好休息让奶奶来接我就可以了呀?”妈妈笑着说:“奶奶年龄大了,过马路妈妈不放心啊。”

还有一次,我在院子里跟小伙伴玩,不小心摔了一跤,把刚买的裤子也摔破了,腿上流了。我想,妈妈看到肯定要批评了。等到了晚上,妈妈下班回来,一眼就看到了我的裤子破了,急忙问怎么回事。当问清情况后,妈妈不但没有批评我,还挽起我的裤腿,不停地说:“疼不疼?擦过药了没有?以后小心点,不要再摔了。”然后又赶紧为我涂上药水。我觉得妈妈的手是那么温柔。我暗暗地想,长大后我也一定要这样对待妈妈。

妈妈非常爱我,我也爱妈妈!

人工智能的作文题目是什么【四】

我的.同学们觉得自己的文具盒太普通了,想要一个多功能文具盒,我便想:假如我是智能文具盒,我会拥有什么功能呢?

假如我是智能文具盒,我首先要具有提醒功能。我会用闹钟叫主人起床,不让他迟到,然后带我一起去上学。我还会提醒主人什么时候去做作业,什么时候出去玩,什么时候睡觉。

当闹钟响了,小主人立马跑过来打开台灯,拉开书包,拿出作业本,准备写作业。而我则拿出了一支笔、一块橡皮和一把尺递给主人,让主人开始写作业。当主人握笔姿势不对时,我会发出警报声,提醒主人这样做会近视的。当主人不听时,我会让笔写不出字来,让他没法写作业。

过了两个小时,文具盒的闹钟再次响起,主人作业写完了。这时,小主人可以到客厅里去玩了。主人玩了一个小时候,闹钟响了,主人就会把玩具放好,去洗手吃饭了。最后我会提醒小主人按时上床睡觉,保证他有充足的睡眠,第二天有精力听课学习。我喜欢我的主人,我的主人也喜欢我。这样主人就可以养成好习惯,让爸爸妈妈和老师都省心。

如果能有这样的智能文具盒该有多好啊!

是蝙蝠侠

人工智能的作文题目是什么【五】

这让老师们很头痛,所以这才把我智能桌请来。

我身上有三个按钮——分别是红、黄、蓝,这每个都有不同的作用。

黄钮。学生们在学习上遇到困难时,老师又很忙。你就可以按下黄钮,这样就会出现一台小巧精致的电脑,你就把困难的题目打进去,接着我就会给你讲解。

有了我以后,交作业就不需要科代表了。你按下蓝钮,就会出现类似于传真机一样的'机器,你把作业一本本放进去,他就会被传送到老师办公室去。这就是蓝钮的作用。

而红钮呢。每当考试时,只要有人作弊,那我就会发出警告:“不许作弊,不许作弊”。我只会提醒两次,如第三次还犯就会被轰出考场,考试就得零分。

经过我一学期的工作,这个班的学习成绩提高了,现在各方面优秀,成了全校最优秀的班级,还多亏我呢!

“快醒醒,快醒醒,上课别睡觉!”

原来我在做梦呀!但我多希望这是真实的故事!

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