今天考试语文作文大概率写啥【一】
1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。
论点、论据、论证是议论文的三要素。
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。
论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则，引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是，引证的内容能够为证明论点服务的，才称得道理论据，并不是文章中所引的话都是”引证法“，阅读时要认真辨析清楚。
常见的论证方法有四种：例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。
2、依据论题，找出论点。
初读全文，弄清了作者究竟要议论什么问题之后，就可以精读各段，理清文章论述的层次，从文中找出中心论点，了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的.是在文章中明确提出，有的是贯串于全文内容的始终，让读者自己去和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以，阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。
《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它，从文章的第一段就可以找到中心论点：我们中国人是有骨气的。
3、分析论据，理解论点。
阅读议论文时，分析论据，是准确地把握论点的不可忽视的基础，也是对所找论点是否准确的最好验证。
如《谈骨气》，作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段，三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓，从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与“的考验面前做到了”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“，表现了”宁为玉碎，不为瓦全“的英雄气概，充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。
4、了解论证方法。
例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就得到有力的证明。
引证法是根据正确公认的科学原理，根据马列主义经典作家的科学论断或名人来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度，可使论述带有权威性，很有说服力。
对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，给人以更鲜明深刻的印象。
比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证，由于用人们熟知的事物作比喻，所以可把深奥的道理讲得通俗形象，容易被人接受。
5、体会议论文的语言特色。
议论文语言的最大特点是准确、严密，有感情。
如：“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语，这就给“友邦人士”定了性：他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的，与上文的“好个‘友邦人士’”相连，语气更重，揭露更深，表达了作者极度愤怒的感情。
今天考试语文作文大概率写啥【二】
考查的知识点不同，阅读解答方法也不同。解题方法不是绝对的，但要绝对避免容易给解题造成错误的方法。
不少考生为了节约时间，先看题，然后在文中寻找与题意有关的语句，以此来判断答案正确与否。这种方法表面上节约时间，实际上是非常有害的，因为答案的正确选择是建立在对文章全面把握的基础上的，如果带着问题去找答案，就有可能成了瞎子摸大象，答题片面而不完整。还有一些同学答题跟着感觉走。答案写得较多的就倾向于正确，答案写得少就倾向于否定;答案能从原文找到某些词语的就倾向于正确，找不到的倾向于否定等等。这些感觉都是不科学的，要记住，在原文能找到答案的不一定正确，找不到答案的也不一定错误。
今天考试语文作文大概率写啥【三】
说起父爱，我想没有太多像朱自清在背影中所写的那样父亲无微不至地关爱孩子，而更多的令人想到的便是父爱如山了。
那是半年前，我不知怎的得了脑炎，在驻马店住院数次也没治好，变辗到郑州大学第一附医院治疗。刚一入院，为了排查病因，就要做腰穿手术。那是我第一次做，又由于身体胖，费了医生九牛二虎之力才做好。且这也是有亡风险的，也要签风险书，所以我自然害怕不少，吓得我一身冷汗。
治疗了十几天，又要做一次腰穿，由于上一次的巨大痛苦和心理压力，我说什么也不同意。这时爸爸便从家赶了过来，要我做这个检查。爸爸从来都是说一不二的，我只得同意，于是定在晚上做。
傍晚，爸爸坐在病床前严肃的对我说：“你要记住，无论什么时候，再大的病，医生让签风险书，只是为了推卸责任，不会有那么多危险的。”而我却胆怯地说：“我害怕……”爸爸似乎有点生气了，严厉地说道：“有什么可怕的，说句不好听的，你离还早着呢。当年我当兵时腿部中弹了，那时医疗条件那么差，不也没事吗”我听了这话，点了点头。虽说话不好听，但着实让我心中多了几分勇气。或许有人说我不够勇敢，可没有经历是真的无法体会到的。这般年纪正是年少轻狂，无所畏惧的，可是若是在医院进出半载，心如平镜，整天打着吊瓶，双手上满布针孔，我真不知又该如何坚强。
晚上七点，在楼上从窗边往外看，天是黑的，滴地却被绚丽灯光照的如此光明。不久，一位医生来了，让父亲签风险书，依旧，有许多风险，乃至亡，仍是亡概率。父亲拿起笔，只是粗略地一看，便打开笔帽，一手紧紧地按着纸张，一手紧紧地握着笔，这是时我清清楚楚地看到，至今也清清楚楚地记得，在低温的空调屋内，我们又正受风吹，而父亲额头上布着一岑层细小的密汗。父亲握着笔在纸上顿了一下，似乎很轻松地迅速地签上了字。医生走后，父亲好似对我说但又更想像自我喃喃道：不会有事的，不会有事的`，医生只是为了推辞责任。就这样我有一次负着亡概率进入了那个四壁空白的手术室，在父亲之前的鼓舞下，非常成功。我被父亲推了出来，只见父亲满脸笑容，愉悦地对我说：“对吧，我就说没事的。”……
父亲呵，您的爱真像一座山，而您就是我的山，即使是在生间，您的爱也是山一般的厚爱。
今天考试语文作文大概率写啥【四】
1.噪音对人的危害。
2.按噪音等级由低到高的顺序(或：噪音对人的影响程度的大小顺序;逻辑顺序安排的。更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害(或：使文章条理更清楚。
3.变得越来越差列数字举例子作比较
4.A
今天考试语文作文大概率写啥【五】
(1考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。
(2具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。
今天考试语文作文大概率写啥【六】
（1）森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：”山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.
（2）说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓着，它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在四亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.
（3）森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（4）为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
19.第一段中画横线处文字运用的说明方法有什么？（3分）
20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”，其理由是什么？（2分）
21.第二段的”说起森林的功劳，那还多得很”一句在文中的作用是，第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。（2分）
22.阅读选文第三段，回答下面两个问题。（4分）
（1）找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。（2分）
（2）试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。（2分）
23.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市，作为攀枝花市的一员，阅读本文后你对攀枝花市的”双创”活动有什么好的建议？请用简要文字表述出来。（提出的建议不少于四条。）（4分）请重视”弹性水库”
今天考试语文作文大概率写啥【七】
每次，当我要请爸爸帮忙时，妈妈总是恶声恶气地说：“他会啥！”我真觉得妈妈是“从门缝里看人——把人看扁了”。因为好些妈妈不会的爸爸都会，有时还不得不让妈妈刮目相看呢！
就比如有一次，妹妹有一道“照样子写词语”的题不会，于是去问妈妈，可妈妈冥思苦想了很久还是想不出来，于是找我来给妹妹“出谋划策”。妈妈对我说“翻天覆地，这个词再照样子写出三个你会吗？”“翻天覆地、翻天覆地……”我念道，可念了很多遍，费了很多脑细胞，可还是想不出来。
于是我想问爸爸，可妈妈看见了我这个举动，就说：“他会啥，咱们都不会，他小学毕业的人能会？”可我执意把爸爸拉来坐在椅子上：“翻天覆地再照样子写几个词语你会吗？”没想到爸爸略一思索就说出了“惊天动地”这个词，妈妈一听赶紧说：“还行啊，我想不出来你竟然想起来了。”紧接着爸爸思索了一会，又说出了“铺天盖地”，这时妈妈不服气地说：“有本事你再说出第三个啊？”爸爸想了大半天也没有想出来，妈妈说“这第三个我们都想不出来，还是空那吧！”没想到爸爸语出惊人，又说了“欢天喜地”这个词语，正好三个，这次可真是让妈妈对爸爸刮目相看了。
通过这件事我明白了每个人都有自己的长处，不能总是只看别人的缺点来武断地评价别人，应该多看他人的优点，这样才能使自己更全面的看人。
