英语四级作文开放图书馆是哪套卷(24年四级英语有图书馆的作文吗)

英语四级作文开放图书馆是哪套卷(24年四级英语有图书馆的作文吗)

首页想象更新时间:2024-06-21 20:17:48
英语四级作文开放图书馆是哪套卷(24年四级英语有图书馆的作文吗)

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【一】

将你随手一放,却引来了一丝阳光。在阳关下,你显得特别耀眼,五光十色,仿佛仙子下凡一般。

路,让人走得很艰难,也让人走得很苦。但为了生计,们必须咬紧牙关走下来。

时光走得很快,路已经走了一半。

偶然一次的空闲,我停下来品茶。浓浓的茶在苦涩中慢慢的褪去后,浮起淡淡的清香,一丝甜意在心中泛起。

原来这人生就如三棱镜一般,可以将过去的点点滴滴折射出别的色彩。这样,也许是更好的吧!有时间的话就停下来欣赏一下这一面三棱镜,也许你会有不一样的收获。

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【二】

如果你在一个好的年纪,你就放开去跑。

这是书上的一句话,虽然看上去像一时的有感而发,但却成了我最信服的一句话。

当我挂上“初中生”这一名号时,我还没醒。我每天积极又消极地面对它,它不耐烦了,初中生活的齿轮越转越快,我每天只能在日子上落荒而逃,耳边是朱自清“时间为什么一去不复返”的感叹,使得我拼了命地去追时间。

到了第一次月考,我喘不过气来,慢慢放慢了速度,时间把我远远甩在脑后,我望尘莫及,放弃了。语文的时候,阳光从桌子脚爬到桌头,我若路人般嘲笑日子苟延残喘地飞奔,好像要奔跑着出生入,它已经待我不及了,我也不愿花大力气去与它周旋,匆匆写完试卷,出了考场便以为有了一片自由放松的天地。我在看到我分数下了九十以后,才意识到自己必须得去奔跑了,我只好匆匆收起行装,拼命去追那远在天边的时间,可是哪里追得上?

它每时每刻在用毕生的精力努力向着太阳飞奔,而我松懈过一次,就要用相等的速度去追。

日子它不待人,你想在人生旅途上停下脚步去休息一下也不行,因为奔跑不需要理由。

时间可以让人堕落,也可以让人成功,没有人会选择前者,但你要付出更多,不然成功不会停下来和你招手。

也许这就是你奔跑的理由,如果万物都不等你,那么你别无选择。请你让我奔跑在时间的齿轮上,你在那上面跑,就不会在梦里。

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【三】

绿漠上,那么多的星星点点,那么美,那么耀眼,却似乎没有一朵为自己而绽放.

是不懂花语,还是过于自私?

想想,开花,不就是历练、萃纯么?开花,所经历的吞吐吸纳,难道不就是生命的孕育?日落日出,悄无声息,或绚丽,或灿烂,或丰韵;渐变,而至突变.弄花非人人可做,花语,亦非人人可懂.花之需求,花的性情,实在表征着一切生命本原和本质.有道是,"落红不是无情物".亘古自然与人和谐佳处,早已缀满无边无际烂漫花形花色花语的动人密码.

这样想着,还有什么可担忧、怀疑,甚至抱怨的?

总有人不依不饶,给出种种理由:播种施肥不就是为了丰收的果实么,花不能吃,整这些好看不中用的花瓶为的什么?此一态度,看似颇通人情,也许颇有市场,但我们即以井蛙之见浅俗思之,如果没有美丽的花儿为自己招来蜂蝶与鸟雀,它又何以结果?没有多彩的花儿为这个世界"张灯结彩",你我又如何把握前进的方向?历史又怎会如此厚重而灿烂?所以,常有人只会为最直接的目的而埋头苦干,这本无可厚非,不过正因此,他似乎忘了,某个本不该放弃或忽略的过程或环节,往往却是导致困难、碰壁或者失败的因缘.

此刻记起,哪位曾给了我们这诗意般哲理点示,"也许,就是那不经意的一转身,命运之神便与你擦肩而过.它只能哀叹着在你陷下去的洞上附上一层薄薄的春泥,插上一朵蒲公英,承载着下次的希望顺着朝阳渐行渐远."因此,在辛勤耕耘的过程中,我们不能迷失自我,不妨常提醒自己:结果,也许不是最重要的,生命或事物的任何过程和姿态,哪怕开花那一瞬,都不要轻忽,更不要忘记!因为它们,同样的美好,或者一样的不好,都是我们的`机缘遇合,只要你或参与,或注目,或洗礼;只要初衷还在,过程动人,哪怕有点惊心,有点恍惚,又何妨它们依旧风神.

其实,我们本不需如此纠结徘徊,在我们的内心深处,一直都盛开着一朵洁白的雪莲,这个十足物质化的社会,我们也渐渐物质和实际化了.孩子们抛开了童真,少年郎抛开了梦想,中年人抛开了希望,老年人抛开了回首.如果有一天,我们在贫瘠的原野上看到了一束花,一丛绿,那是不是还会感到惊喜,顿觉心颤?为什么不让这惊喜持续,这心颤留守?!灿耀漫山的花朵,何尝不是永恒的乐趣与希望?!

浮生若梦,无妨就当它是梦,尽兴地梦它一场;世事如花,无妨就当它是花,从容地赏它无限.无论如何,不忘却开花和畅梦的所有过程和姿态,同于我们欣赏云起云落,仰观朝霞万千变化.

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【四】

教师平时可以引导幼儿将自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园与小朋友分享,并根据幼儿的需要创设“汽车展、小小图书馆”等不同的活动区供幼儿活动,在这些活动中,孩子们不仅知道玩具是谁带来的,而且还知道这些玩具背后的一个小故事,在小小图书馆里,教师引导幼儿将书中的最喜欢的内容介绍给同伴听,激发其他幼儿向同伴讲述自己所看图书的内容,这些活动的开展增大了同伴间的互动密度,使同伴关系更加融洽。

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【五】

这种是以大班带小班的活动,不仅增进了孩子们的友情,而且最大限度地挖掘、升发了每名幼儿的潜能,新《纲要》中指出,幼儿园与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,如果我们每一个幼儿园、每一个班级的每一位老师都能做到综合利用多种资源那我们将会在贯彻实施新《纲要》的道路上迈出可喜的一大步!

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【六】

一次偶然的机会,使我获得你。

在黑暗中我无助的前进着,无助的摸索着。本想就这样一路走下去,可没想到我怀中的.你是如此不安分,借助一丝光亮你大显自己的神通,让我从你看到身后的一切。

看到的一切都是我一路走来的点点滴滴,有笑有泪。忽然一暖,心不再是无助,心中充满了力量。我看着你,一步一步地向前走,步伐更坚定,走得更稳。

人生便如反光镜一般,只有时常从中回味过去,从过去中学会反省自己,从过去中学会寻找力量,那么你的前面的路才会平坦,你的心才会有力量。

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【七】

和谐的.工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性,同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性,有利于幼儿个性的社会化发展,但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事,除了要求把幼儿当成平等的独立的个体,热爱并尊重每一个幼儿,还要掌握一定得技巧。如:微笑、爱抚和拥他入怀来表示赞许和喜爱。运用积极地语言早已为我们所掌握,而积极地表情和身体语言更可以拉近我们与孩子的距离,孩子会从这些细小的地方感知我们的温情,从而真正的接纳我们。

英语四级作文开放图书馆是哪套卷【八】

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