小学生作文夸夸我的偶像成毅(我的偶像成毅中学生作文500字)

小学生作文夸夸我的偶像成毅(我的偶像成毅中学生作文500字)

首页想象更新时间:2024-06-23 20:25:04
小学生作文夸夸我的偶像成毅(我的偶像成毅中学生作文500字)

小学生作文夸夸我的偶像成毅【一】

今天是开学的日子,我就像被放飞的鸽子又回到了成群的鸽子队伍中。新课本、新钢笔,还有新来了几位同学……似乎一切都是新的。

走进既熟悉而又陌生的教室,咦!桌子却怎么新貌换旧颜?那些淘气的同学用小刀在桌面上刻的字;桌面上那些斑斑点点的白色修正液,够显眼。显然,这些旧貌影响我们对开学第一天的可亲度。

细心的班主任洪老师却在一旁闷闷不乐。只见洪老师那双明亮的眼,像电脑扫描一般检查着每一张的桌面,有二十一张桌子的桌面上刻了字,残留着修正液的白斑。她看着原来年级同学的“杰作”,迅速从口袋里掏出手机给周校长打电话……我在想,今天是开学第一天,校长室有许多客人在等待校长处理插班学习的事呢!哪有空闲来班管这些小事!老师也真是的……

不一会儿,周校长竟冒着一头大汗跑过来了。啊!他竟在百忙中亲临教学第一线,服务于学生。在一声声亲切的“周校长好”的问候声中,他环顾班里的每一张桌子,把教室当成办公室,把讲台当成办公桌,立即打手机叫后勤主任张笑雷亲自上五(8)班实地察看,并布置务必在下午让油漆工赶来,给二十一张桌子粉刷完善的任务。

第二天早晨,我刚进教室,一缕缕油漆的清香就扑鼻而来,只见原来身上伤痕累累的二十一张桌子,全都披上了透着黑紫色光芒的新衣。我连忙跑到了自己的桌前,用手轻轻的抚摸着崭新的桌面,仿佛听到桌子在说:“漂亮吧,以后可别把我弄脏了。”我定神一看,嘿!光亮如镜的桌面里竟有我笑眯眯的脸庞。我暗暗佩服周校长办事神速。

我们的周校长年青有为,仅三十二岁,本科学历,知识渊博,个子不高且胖,圆圆的脸上还戴着一副眼镜,一双顺风耳特大特大,显得十分精干。

周校长来我校还不到一年,就开始规划,理清依法办学、自我发展的办学新思路、新举措,提出树立方城学子新形象:说一口标准的普通话、写一手漂亮的方块字、讲一口流利的外国语、修一副端庄的仪表。在改革的浪潮中,不满足名校的留香,在力争名校繁荣发展的征途上,抢抓机遇期,以雄狮之姿,敢率方城名校众将,敢于肩扛方城未来,百天内绘宏图,百天内依法奏章,赢得市级领导的尽赞与认可,与市建设规划局鼎力合建“方城锦园小学”,赢得市级领导的赞许。

周校长进名校不到一年,首次挂帅告捷。在这百年留香的.名校――方城母舰上成功发射“锦园”子校。经几代方城校长的奋斗,倾多少有志人士的心,终于在学习、贯彻“十六大”精神的今天,有为的新校长鼓“三个代表”的东风,为我市百年名校办了一件方城人梦寐以求的实事。周校长无愧为继李韵琴老帅、张江少帅后的又一名帅。

优质的学校是人才的摇篮,优秀的校长是改革浪尖的掌舵人。愿方城的明天集高

素质的名师、集智能化教学管理于一体,扬帆奋进,更加辉煌!

新学期,一切都是新的。新校长给我们带来了新气象,我想,我更要努力学习,用新成绩为学校的新气象添砖加瓦。

小学生作文夸夸我的偶像成毅【二】

我有一个善良好同桌,他的名字就叫——袁宝成。

袁宝成他是一个男孩,他的性格开朗,活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发,和两个葡萄般大小的眼睛。袁宝成最大的优点就是助人为乐。

记得有一次,生劳课上课的铃声打过,同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书,我也拿出了自己的劳技书。

这是,老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过,我沉思了一化儿才想道:昨天晚上我把剪刀放在了书桌上,早上没放进去。

这是袁宝成对我说:“陆一依,你是不是没带剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说:“没关系,我还有一把呢!”霎时,一股暖流流遍了我的全身。

这就是我的同桌,一个爱助人为乐的男孩,他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌,就会感到无比的快乐!

小学生作文夸夸我的偶像成毅【三】

张老师是教美术的,他的画画水平可高啦!画出的图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!

不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!

有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。

怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!

这就是我的班主任!

小学生作文夸夸我的偶像成毅【四】

我的同学——陈欣彤。她戴着一幅粉红色边框的眼镜,显得眼睛非常乌黑明亮;可爱的樱桃小嘴说出的话非常动听,而且总能说一些甜言蜜语;她有一头乌黑光亮的头发,扎起的那束马尾辫一甩一甩的,仿佛是一条真的马尾巴。

欣彤很可爱,她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。欣彤为人很大方,我没见过她生气过。有一次,我问她:“你为什么每天都那么快乐?”“因为我要乐观面对生活,再说了有老师和同学们陪着我,我当然很开心快乐了。”欣彤回答到。我还觉得她很会宽容别人。记得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶洒在地上,我本以为她会生我气,而且还会骂我,可我没想到欣彤对我说:“没事没事,拿拖把拖一下就行了。”就是因为这次我和她成为了很要好的朋友。

她多才多艺。

学吹葫芦丝她学得很快,我只要教她一遍,她就会自己吹了,吹出来的音乐比我吹的还动听。她还会跳“喵喵舞”,她一跳起这支舞,就仿佛让我看到了猫的灵敏。

她还会很多东西呢!只是我说的是其中的一点点罢了。在生活上我们是好朋友,在学习上我们可是“竞争对手”。不过无论是谁胜利了,我们始终都是好朋友。

看!这就是我的好朋友。读了这篇作文,你是不是很想认识她?

小学生作文夸夸我的偶像成毅【五】

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。

她中等身材,一头乌黑的长发,一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说:“人放火打你”。听了我很生气,但是我一直在忍着。他在开学时说过,后来在军训时他又这样说了,我都忍了。我都再三告诫他不许再说了,可他还是油盐不进,半句话都没听进去。你看今天又在说,还喊得这么响亮,我实在是忍无可忍了。在上信息课之前,我冲过去抓住他的衣领说“:你指着我乱说,想了吧你,看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来,我说:“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推,撞上了小孙。“我去告老师!”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说:“你们在做什么,怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈,是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后,郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说:“首先,小王你乱说同学坏话是不对的,换谁听了不能接受。你,也不对,不应该动手。事情不是用暴力就能解决的,只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢?”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了?”我们两个点了点头,“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说,都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

夸夸我们的郑老师,办事快。

小学生作文夸夸我的偶像成毅【六】

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

小学生作文夸夸我的偶像成毅【七】

他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。

他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。

一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”

“好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”

“是的。”

“好。”我毫不犹豫地答应了他。

中 午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚 蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。

周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”

“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。

我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”

“我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”

我见他一副开心的样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。

他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。

他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。

最令我欣赏的是他的孝顺。

有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。

他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的.一个人,我的好同桌。

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