成都2024年初三中考语文作文【一】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
成都2024年初三中考语文作文【二】
大千世界，蕴含了千千万万的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心灵的美。而我，却发现了沉淀的美……
去年暑假，我来到了海边。随即被花花绿绿的贝壳所吸引了，在微风的拂动下，将脚丫泡在清凉的海中，细细的搜寻着。可是，在海的边沿，却没有几片美丽的贝壳。便疑惑着向里面走一走。不知怎么的，贝壳便轻而易举的出现在脚下，由单一的白色也变为五彩的色调。我不解，为什么越往深处，便会拥有更多的美丽。
今天，邻家的叔叔请客吃饭，盛情难却，便一起去了饭店。叔叔拿出酒来，夸赞道：“这可是七十年代酿造的酒呀!珍藏了许多年呢!”爸爸品尝后，也夸赞十分香醇。我疑惑的问妈妈，为什么这种酒更加醇香呢?妈妈慈爱的说“’因为这些酒珍藏了许多年的。”哎，为什么年代越久的酒就会更加醇香呢?
自从八年级以来，与同学之间的关系越来越融洽。在教室、寝室、随处都可以见到我们快乐的身影，虽然偶尔也会争吵，但没有什么可以拆散我们的友谊，这弥足珍贵，坚不可摧的友谊，成为了我们精神的支柱。可是七年级为什么没有这种感觉呢?
在查字典时，偶尔看到一个词：沉淀。对啊!我豁然开朗，这一切都是因为沉淀啊!
或许是时间的沉淀，或许是情感的沉淀，因为沉淀，它保留了事物原本的美丽，并去定格。直到有人发现，并一步一步去探索、挖掘出它的美丽。
被泥土沉淀过的贝壳，被岁月沉淀过的美酒，被时间沉淀过的友谊，。这一切一切，经过沉淀，会愈来愈美好，不是吗?
因为，有一种美丽叫沉淀。
成都2024年初三中考语文作文【三】
庙会是每一年过年一定会去的地方，每年过年，妈妈都会去逛庙会，庙会上可热闹了，非常好。今年大年初一妈妈说：“咱们今天去逛庙会吧!”
我们穿戴好，就像庙会赶去。路上，我问妈妈：“庙会怎样就成了大家过年不可缺少的内容啊?”妈妈和蔼的看着我说：“庙会，又叫"庙市"或"节场"，最初是一种宗教信仰作为一种社会风俗的形成，它是伴随着民间信仰活动而发展起来的。为此在其宗教仪式上增加了娱乐内容，如舞蹈、戏剧、出巡等等。后来随着经济的发展，成为中国市集的一种重要形式。随着人们的需要，又在庙会上增加娱乐性活动。于是过年逛庙会成了人们不可缺少的过年内容。”我似懂非懂的点点头，耳边传来了阵阵的喧闹声……
我看到了白云观的牌匾，四周弥漫着浓郁的香味(烧的香。我们请了几株香，买了门票就向里走去。进了门，发现有一条长龙似的队伍一直延伸到三个石拱门的最右边的一个，大家伸手去摸一个已经被磨得没有了光泽的一块石面。我走近一看，原来大家在摸一个雕刻在石头上，巴掌大小的石猴。说是摸上一摸就身体健康，福寿康宁。看着长长的队伍，我皱了皱眉，还是去排了队。等啊等，腿酸疼酸疼得，耳边得嘈杂声越来越大。
我渐渐的向前移，蹭啊蹭，挤啊挤，终于该我摸了。我细细的端详着这可爱的小猴子，用手轻轻的摸了摸，凉凉的。我跨过石栏心中的不悦立刻消失的无影无踪。“叮叮当当”，“叮叮当当”，清脆的声音划过耳边，一看，原来是拿假铜钱向挂在一座拱桥下的大铜钱投，说是投到了这年就会发大财!我和妈妈赶紧去买了50个铜钱，挤了进去。我捧着那珍贵的铜钱，拿起一个，使出全身的力气一扔，嗖，我砸到了一个字上，不错。四周的人都在向大铜钱瞄准，噼里啪啦的，无数铜钱向中间飞去。我不一会儿就投完了自己的铜钱，高兴地向前走去。
最后我和妈妈烧了香，许了愿，心满意足的往家走去!在回家的路上，妈妈告诉我在庙会里诚心许愿都会实现的。逛庙会真好!
成都2024年初三中考语文作文【四】
个人建议：如果能多让孩子们参加元旦晚会，肯定表演节目不会那么单一，会丰富多彩。只是本人而已，我想如果让有特长的孩子参加，对他们的学习会有帮助，最起码是起到积极作用的。同学之间和老师之间的协作能力，同时促进班级同学之间的学习生活交流，增进同学、老师之间情谊，展现师生风采。丰富同学们的校园文化生活，发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼。晚会舞蹈音乐动感比较多，能够较好的带动晚会的气氛。当看到同学们看到自己班老师表演三句半这个节目时的高兴神情，氛围感染了我心情和同学们是一样的激动。这些节目都很精彩，舞蹈我很关注，因为我比较喜欢舞蹈平时没事时也会练练，看到十三中的个别老师跳的这个舞蹈绝非一般的练舞者，可以去参加全国舞蹈比赛的水平了。真是：台上一分钟，台下十年功啊！
最后感谢老师能选我参加这次活动，希望在以后的三年生活中能经常参加类似这样的活动，配合老师的'安排，使初一六班这个和谐的大家庭更加健康阳光向上。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着自己的岗位？听到这段话，我想大家一定想起了雷锋叔叔，他虽然离开了这美好的世界，但是他的精神却一直被弘扬下去。
今天下午，学校组织我们六年级和七年级观看《青春雷锋》这部电影。这部电影主要讲述了雷锋一生伟大的事迹，其中，最令我感动的是雷锋在当兵时候的一件事。一天，雷锋去城里把他所有节约出来的钱捐出去，帮助贫困的人，走的时候，他谁也没有告诉，到了晚上，天空突然下起了倾盆大雨，部队在雨中集合，却发现雷锋不见了，首长让雷锋的好友乔安山去接雷锋，乔安山开着军车，在半路上遇见了雷锋，乔安山让雷锋回军营，雷锋不肯，原来是前面的大河决堤了，雷锋说：“下面就是农民的稻田，要是河水淹下去，那造成的损失会多大啊！”于是他们俩违抗了军令，雷锋独自一人去找村民，告诉他们大河决堤了，让他们赶紧来，那天雨很大，雷锋一不小心，在途中摔了一跤，头被摔破了，鲜顿时流了出来，可是他最终还是爬了起来，来到了一户村民家，等他讲完后，便昏过去了，因为他的一句话，才使农民的庄稼得救了，醒来时，他已在军营里的医院，首长在他身上发现了捐款的账单，旁边的解放军战士顿时热烈盈眶，他对首长说：“他把他余下来的工资全部捐了出去，连一双袜子都舍不得买，袜子被他缝的都像靴子一样。”
看了这部电影后，我觉得我们和雷锋相比之下就太远了，现在大多数的人们只想着怎么想才能让自己过得好，而雷锋却想着为祖国，为人民好，他的这种感恩社会，热爱生活，自强不息，艰苦奋斗，助人为乐，服务人民，积极向上的精神是值得我们学习，也是感动着我们的地方，就像雷锋说过：“每个螺丝钉都有他自己的用处。”是啊，我们就像螺丝钉一样，虽小，却是有用处，不可缺少的。
雷锋从小在地主家受尽折磨，他没有抱怨社会，埋怨自己的命不好，而是选择感恩社会，感恩那些曾在他生命中伸出援助之手的人，并向他们那样去帮助需要帮助的人，全心全意的为人民服务，把这种正能量传递下去。在现实生活中，有不少人只知道贪图享乐，一味的索取，这部电影让我们的心灵得到升华，在现实社会中，我们难道不能像雷锋那样爱岗，敬业，为社会贡献自己的力量吗？哪怕只像一颗螺丝钉的一样，这也就足够了。我们是祖国的花朵，从现在起，我们要弘扬雷锋精神，并付出切实行动，相信不久的将来，社会一定会变得更加美好！
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着自己的岗位？让我们一起学习螺丝钉精神，人人争做做活雷锋吧！
近日，我校在开展教育实践活动中组织广大党员观看电影故事片《周恩来的四个昼夜》。这部影片讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。
总理的工作求真务实。影片对总理一步步揭开公社干部的“善意隐瞒”，最终了解当地群众的生活情况进行了淋漓尽致的描写，总理用感人肺腑的语言激励人民说出真相，找到工作的调整方向。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风对我们今天的工作有深刻的启迪。
总理的工作处处体现着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。调研工作中，总理在田间与广大农民一起插秧苗，大雨夜给救援的乡亲们送糖水，调研工作中不畏环境的艰苦，始终围绕如何使人民群众更好的生活昼夜操劳、不辞辛苦。每一个行动都体现了为群众服务、处处想着群众、把群众利益放在第一位的思想，体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。
总理的工作细致入微。当老大娘让儿子送来“拽面”时，总理一面吃了“拽面”，一面让警卫员到老大娘家看看是不是把寿材卖掉了，并且选择用自己的钱帮老人家把寿材买回来，在走了后送回去。当邓颖超同志想要伯延的妇女好好学习知识时，她亲自与汪老师一起粘书，画画补充教材，使得汪老师在感动之余承诺“一定会在这里一直教下去”。他们细致入微的工作方式，让我们受教颇深，感触颇多。
作为教师党员，学习了《周恩来的四个昼夜》这部影片，我们在今后的工作中应该更深入的践行求真务实的工作作风，细心了解发现适合解决学生问题的方法，用学生们能够接受的方式开展教育教学工作，更好的体现“全心全意为人民服务”的宗旨。
