电影怦然心动英语观后感作文【一】
岁月如刀，刀刀催人老，何时朱颜落寞，何时眉眼萧瑟？最后，那以前熟悉的脸庞在记忆深处肉模糊，最后，那以前熟悉的声音在脑海尽头粉身碎骨，最后只是我的段落，最后只是他的过客，最后的最后，终结不了怦然心动的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格！
电影《怦然心动》根据美国作家文德琳·范·德拉安南的同名小说改编，讲述了情窦初开的小女孩JuliBaker与小男孩BryceLoski的初恋故事。影片在明快轻喜的节奏中缓慢推进，舒缓的镜头，如扁舟拂过流水一样，自然顺畅，平叙之中穿插着小主人公各自的独白讲述，同样的时间场景，从不同的角度切入，诠释着或酸或甜，或得意或失落，或厌恶或欢喜的复杂与矛盾，这种重复不仅仅不累赘反而能给人耳目一新之感，更是将初恋情结立体化，少女少男悸动不安的企盼仿佛就在昨日，单纯洁净纤尘不染仿佛触手可及的云朵，导演用温和的镜头语言把观众推上云端，重温初恋旧梦感动的一塌糊涂。
Juli对Bryce一见钟情，Bryce却总是一脸嫌弃，在她眼里他的眼神最闪亮，他的微笑最粲然，尽管那眼神是鄙视，那微笑是嘲讽，天真的年龄里本没有什么逻辑可言，咬着指甲的花痴哪里来的伤害。只是无声的成长劈头盖脸的蜕变开始懂得发现，当Juli爬上那个神奇伟岸的梧桐树她的世界观发生变化，那个在她最需要帮忙的时候离开的Bryce，那个撒谎偷扔鸡蛋的Bryce，只但是是金玉其外徒有其表而已，他闪亮的眼神空洞乏力，找不到“整体大于部分之和”的理想状态。那棵壮丽的梧桐树支撑着Juli眼中的世界，当树被树桩代替留给Juli的只剩哭泣和无奈，直到收到父亲画下来的大树朱莉才开始慢慢释怀。
Juli在放手中慢慢成长，而后知后觉的Bryce则在爱上Juli的过程中慢慢看清自己。正如Juli所说他爸爸光鲜的外表下藏着些腐朽的东西，当他开始尝试了解Juli的时候也找到了他自己，好的感情是透过TA认清世界，大抵是这样的。只是年少轻狂说不出的倔强，图书馆的“谈心”加剧了Juli对他的`厌恶，餐桌上的沉默使他愈发不安，而那个笨拙的未完成的吻更是让Juli落荒而逃，直到Bryce真正了解到那棵梧桐树对Juli的好处时，并要为她种下一棵树的时候，他才再次走进她的心里。
围绕着Juli和Bryce的是两个相差甚远的家庭，也是两种截然不同的生活态度，晚餐之后Losik家爆发了有史以来最为激烈的争吵，而Baker一家则手拉着手其乐融融共享天伦，这个意味深长的比较似乎能让人重新思考一下对于幸福的定义，老Chet对“grandma＂的思念被反复强调，这又狠狠的怀旧了一次。影片看似简单的故事却丝毫不显得单薄做作，导演细腻的镜头语言极富韧性，柔软的絮语才能抚慰心底最柔软的一方天地，不只是怀旧，不只是回忆，更像是在祭奠早已失掉的纯真和早已不再的憧憬。
岁月带走青春，带走活力，留下的痕迹叫做回忆。即使鹤发鸡皮，即使一病不起，还会记得，怦然心动的初恋，有过的那么多的以前。
电影怦然心动英语观后感作文【二】
又看了一遍老电影《怦然心动》，想聊聊配角罗斯基先生，小主角布莱斯的爸爸。
———“梦想和现实间的距离总有一个人要承受”。
罗斯基先生显然是这部戏的可憎角色，从第一幕开始，他就限制布莱斯的想法，把他自己对贝克一家的看法潜移默化的装进布莱斯的脑子：那是差劲的一家，他们放任自己的草坪乱七八糟，他们给整个社区丢脸，和他们当邻居真不光彩。
他管教子女呆板苛刻，用自己的喜好限制他们的爱好和朋友。为什么会这样？
影片后半段罗斯基太太请贝克一家来家里吃晚饭（虽然罗斯基先生很不情愿）。他问贝克家的两兄弟高中毕业的打算，兄弟俩说终于从高中毕业想从事音乐，并且在车库里已经开始开始录制音乐小样。他理所当然的认为他们考不上大学才做此打算，而当他知道兄弟俩收到了好几所大学的录取后隐隐很吃惊（罗斯基先生的刻板印象发挥作用的结果）。
罗斯基太太说先生年轻是个出的萨克斯风手呢（第一次暴露过去的线索），罗斯基先生很尴尬。而后，布莱斯发现话题越是接近音乐，他爸爸就越沉默，他伪装出一副笑脸，其实心里很难过。
餐后整理厨房时，罗斯基先生不屑的说：那兄弟俩根本买不起录音设备，何况他们知道录一支小样要多少钱？（很明显他知道）那么多钱这兄弟俩只能靠偷盗来凑！（也许年轻时候的他就是动过这个主意的）然后爆发了父女之间的严重冲突。
在这里，我们终于可以勾勒出罗斯基先生的人生轨迹：年轻时充满梦想的投身音乐事业，无情的遭受到现实的打击。可能是他的爸爸，像今天他打他的女儿一样，扇了他一记耳光，咣当一声，永远关闭了他的梦想之门。若干年之后，他变成了社会中规中矩的中产阶级，他结婚生子，他苛刻的管理他的家人。猜想其中就包括那个充满梦想的他自己吧。
罗斯基先生嘲讽贝克兄弟还可以看到嫉妒，他嫉妒如果贝克兄弟走得起这条路成功了，他将无法面对被自己关押了半辈子的另一个充满梦想的自己。
在罗斯基先生身上，每个人都或多或少能看到那个为了养家糊口而放弃了梦想的自己。所以看到别人无知无畏的坚持，我们冷嘲热讽；而当他们成功的撑到温饱，甚至撑到能立足社会名利双收时，我们承认自己既不坚韧也不优秀日复一日的为着别人加给我们的价值观，“泯然众人矣”。
电影怦然心动英语观后感作文【三】
一连看了两遍《怦然心动》，真的是怦然心动。一对小孩，一棵树，特别简单的故事，讲得荡气回肠。我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦触及她的自尊，立刻决定放弃这个男生。我们文化里的“爱”，似乎都要低到尘埃里，舍弃自尊才叫爱，犯贱当真爱。
《怦然心动》是很简单的故事，但是很丰富。主讲小孩早恋，其实这部电影里还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎么看待贫穷，怎么接纳残障的家人，怎么维护自己的自尊。我印象很深的一个细节是父母吵架之后，立刻对孩子说：“我们会解决好，不是你的错。”然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。所以，孩子才会觉得：“我觉得妈妈很不容易，我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里，我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。
《怦然心动》里小女生跑回来哭，说男生当着所有人面要吻她，她妈妈说：“真的吗？我看你需要和他谈一谈。”男生再三敲门，妈妈只是有礼而抱歉的说：“她不想和任何人说话，她把自己锁在卧室里。”男生来自一个鄙视女生家的家庭，但是女生的父母能把他区分出来，看待他如同一个常人。
继续说《怦然心动》。我很羡慕美国文化里的这种女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒险精神，浪漫精神，敢于与众不同，智慧有担当，有实现梦想的脚踏实地的能力，生机勃勃，有爱，也会爱，有健康的体魄和灵魂。我们通俗文化里的女主角，大多还是傻而天真，迷糊，乐观，感情丰富这一型，等男主角来怜爱。一句话概括，美国这种女主角是树，开花的树，没有男主角也会生长得很好；我们的女主角是花，是残缺的花，有些还带着悲剧性的身世和身体，等着男人来拯救。
很多人讲，男生配不上女生，男生很纠结等等。我觉得电影讲了一个很简单的事实：小男生和小女生的心智发育不对等。很好理解，小学生总是女生成绩比男生好。女生早慧，男生懵懂，于是女生往往先喜欢上男生。男生开窍，女生已经开始思考。所以，他们俩显出心智的落差，但不是品质的落差。最后，他在自己的思考之后做出了决定，勇于忤逆父亲，做出了人生观和价值观的正确判断。
最后，我觉得我们和美国故事最大不同的一点是：他们不做“纠结”，无论分分合合，都是干干脆脆。我们吧，无论什么剧情，主要做的就是“纠结”，心里爱但是不敢说，说了但是不敢做，做了但是不敢爱，爱了但是没名分，有名分了但是没缘分……明明是扭曲，还老说这叫“戏剧张力”，或者“命中注定”。
电影怦然心动英语观后感作文【四】
雨滴急促地敲打着窗户，更敲打着我的心，秋日的天空被层纱覆盖着，再露不出太阳来。
我拖着疲惫的身躯，撑一把伞投入雨幕中，向食堂走去。光滑冰冷的地面，布满了肮脏的脚印。雨天！我最讨厌雨天！我在心中抱怨着。
匆匆解决午饭，再次撑起伞，雨中一个奇怪的身影，却使我大吃一惊——这不是那个傻丫头吗？也许是因为天生的笨拙，她成了同龄男生欺负的.对象，我不只一次地见她被男生辱骂，却无动于衷。此刻，她正呆呆站在雨中，两只麻花辫被淋透，向下滴着水滴，路过的人们只稍一惊讶，又远远避开。
我的心微微犹豫与心疼，我是否要上前与她合伞？抬头再一望那可怜的身影，脚轻轻地向前迈出：“你要跟我合伞吗？”不知怎地，我已到了她跟前。她愣了好久，才抬起头来，两只水灵的眼睛呆呆望着我，好像受到惊吓的野兔。
“怎么？”我意识到自己的莽撞，有点心慌，“我不会吓到她了吧？”她在笑啊！毫不掩饰地笑着，笑得露出参差不齐的牙齿，笑得露出一对酒窝，那酒窝里，仿佛有桃花潭似地，雨没在上头，涟漪荡漾。肥嘟嘟的小脸上，拱起了两座小山丘，她笑着，笑得山丘上的雨点向下流。“大姐姐，谢谢你！”她用那天生较粗的嗓子，吐露着那世间最美的语言，美丑不由外貌决定啊，应是用心灵。
一刹那，雨声仿佛止住了，一束阳光从那层纱中冒出头来，轻轻敲击着我的心灵。“咚咚咚”，听啊，心灵在唱着歌，这歌声不像钢琴那般优雅庄重，也不像提琴那般纤柔凄美，它应是晨滴在竹叶上，那般清脆透明。我再次望向那女孩，脸上露出了微笑。阳光轻抚着大地，柔风携着那一声心跳，拂过雨后的池塘，向前去……
