会飞的汽车四年级上册作文400字(可以飞翔的汽车作文400字四年级)

会飞的汽车四年级上册作文400字(可以飞翔的汽车作文400字四年级)

首页想象更新时间:2024-07-18 04:52:21
会飞的汽车四年级上册作文400字(可以飞翔的汽车作文400字四年级)

会飞的汽车四年级上册作文400字【一】

三十年后,我发明了一种汽车。它不仅有着流线形的车身,耐磨的轮胎和浅粉的颜色,还有许多让你非夷所思的功能。在驾驶舱中,有许多五颜六色的按钮,他们各自有各自的特别功能。

当你按白色的按钮,你会惊奇的发现车身已经长上了一对金黄色的翅膀,这时,你就可以在天空中翱翔了,你会看到许多鸟儿从你身边经过,你还可以打开天窗,摸一摸你做梦都想摸到的白云,和鸟儿嬉戏、唱歌。这是一种多么美好的感觉啊!

当你按下蓝色的按钮,你会发现车身变成了潜水艇,你可以进到海洋里去,欣赏各式各样的鱼儿,和绚彩夺目的海底世界。当然,你还可以漂浮在碧水荡漾的海面上,与在天空中盘旋的鸟儿打招呼。

当你来到红日东升,夕阳西下的风景胜地——海南,被这里迷人的景色吸引住时,你随手按火红的红色按钮,在那一瞬间,汽车变成一栋别墅,里面有客厅、餐厅、卧室、卫生间等样样齐全,你可以一边欣赏美景,一边过着神仙般的生活。

你想这也样豪华的汽车会容易被小偷偷走,那就会损失很多钱财,按一下缩小按钮,汽车就会变小,装进手提包。就不会被偷了。人多做不下时,就按一下变大按钮,就能坐比普通汽车多坐好几倍的人数,实在方便极了!

这就是我设计的汽车,你们觉得好吗?如果觉得好的'话,也来设计一个自己未来的汽车吧!

会飞的汽车四年级上册作文400字【二】

前几天我读了一本科幻长篇小说,名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情,以及师生之间发生的故事,有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个人的个性。通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年,其中,多愁伤感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟老师,他虽然不是孩子们所在学校的老师,但他很有思想,并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题,所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活,在他家的后花园里,种着各种各样的花朵,还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭,一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话:“你们学生就像一粒粒小种子,虽然不怎么起眼,但他们能爆发出惊人的能力,只要春风一吹,他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵,一粒种子就是一个希望呀!”我觉得禁烟老师说的很精辟,谁长大都会长成花朵,但如果你在成长期里自己不努力生长,那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别,所以小时候一定要努力去学习。可以说,禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还知道了一个道理:想到和得到之间还有一个做到,这可是关键呀!

会飞的汽车四年级上册作文400字【三】

你喜欢现在人们开的汽车吗?我一点都不喜欢,噪音大、排放尾气、污染环境等。我长大了,一定要发明一种让人感到既舒适又方便的汽车。

未来的汽车,既可以在水里、天上行驶,又能保护环境。只要有洪水,未来的汽车就能提前感觉到,立刻变成一只潜水艇潜到水底。未来的汽车遇到堵车,就会长出一对翅膀,腾空而起,把主人送到目的地。如果在在停车的时候没有位置了,主要先下车,然后未来的汽车会自动飞到天空等候,等主人来了,再着陆接主人。在未来,只要是驾驶车的人都有一个像耳机一样的通话机。如果哪辆车该走了却不走,不用按喇叭,只需带上通话机,念出那辆车的车牌号,说出提醒开车的话语,那辆车就能收到信息,大街上只看到穿梭的车辆,却听不到喇叭声。

未来的汽车很节能,很环保。它的车顶有块太阳能电池板,只要有太阳,未来的汽车就能把热量转化为动力。未来的汽车排出的尾气是新鲜空气,无污染,无异味,不含PM2。5颗粒。

我长大了,一定要发明未来的汽车,所以我要努力学习,掌握更多的知识和本领。

会飞的汽车四年级上册作文400字【四】

未来的汽车可神奇啦!你想知道吗?那就让我来介绍它吧!

车不污染环境,使用一种新能源电池作为汽车的动力。这种新能源电池不仅耐用还不会让汽车排放出任何有害气体。它和其他普通汽车有许多不同之处。它没有轮子,利用地球的磁力与汽车本身安装的磁铁互相排斥,把汽车抬离地面二十厘米高。让汽车与地面和空气的阻力减少到最小。

汽车使用小型反冲力发动机前进,时速最高可达三千千米。虽然速度十分的快,但是你不用担心发生车祸,车载雷达可以辨别出汽车前方十千米之内的障碍物,自动调节汽车的位置,十分安全、可靠。

未来汽车的科技化还体现在它是全自动的。如果你要到任何一个地方,只要说清详细地点,车子就会自动向目标开去,并且是水陆空三用的。车上的雷达可以探测出路线上的障碍物,以免发生碰撞。

……

未来的汽车如此新颖,功能齐全,还很环保,你难道没有被未来的汽车深深陶醉吗?

会飞的汽车四年级上册作文400字【五】

我想发明一种会飞的未来汽车,飞到天上去看看金星,那里有没有金子,有的话捡一点金子回家。去看看木星,那里有没有木头,有的话,我们就不怕动物来伤害我们了。去看看水星,看看那里有没有水,装一点在袋子里,给没有水的人喝水。去看看火星,那里有没有火,我就把火变成星星装在袋子里,再带下来,给老百姓带来温暖。我还去看看土星,那里有没有土,有土的话我就变一堆种子,放在土星里,等长出米给老百姓吃,农民就不辛苦了。

然后我乘着会飞的汽车回到了我的家里。

会飞的汽车四年级上册作文400字【六】

《会飞的教室》是德国著名的文学大师艾利克 。 卡斯特纳的代表作。这本书向大家呈现了一群活泼可爱的少年形象,他们的友情和关爱、自信和执着深深感染了我,其中我最喜欢的是戴马亭等救人的那一幕。

雪仗很快就挑起了,雪球像石头一样飞向对方身上,塞巴修这边已经伤了好多个,战斗异常激烈。这时戴马亭带人已经潜入了艾喜兰家的地下室,“有种和我一对一较量!”是葛洛迪的声音,戴马亭向声音传出的地方前进,他看到一个门,透过门缝往里看,有一个职校生在看着葛洛迪,戴马亭推开门,向职校生扑去,职校生被击晕了,戴马亭成功救回了葛洛迪。友情无价情更重,这使我不自觉的想起了我和杜昊艺间的友情。

有一次,我和杜昊艺一块去游泳,我们在深水区里欢快的玩着新买来的水球,球被我打出去的时候被一群高年级的学生给抢了,看着他们尽情的玩着我的球,我有心上去要,可又不敢。这时,看见杜昊艺快速游了过去,和一个高年级学生理论起来,同时抢过球向我这个方向抛了过来,一个高年级的学生还想过来抢,我急忙把球又抛给了杜昊艺,这样几个来回,他们看抢不过去就只好作罢。

通过这件事让我明白了二点,一是如书里所说的那句话:害羞的人并不一定胆小,在需要时也能爆发出别人没有的胆量。二是朋友间友情的珍贵,这份友情不仅能感动自己,同时也更感动更多的人。

会飞的汽车四年级上册作文400字【七】

未来的汽车有很多功能。下面我来给你讲讲吧。

未来的汽车做工十分精美,有好看又鲜艳的外形,发着微微的亮光。因为石油已经开采完了,科学家们专门在汽车的顶端按了一个太阳能电板,它可以吸收热能,然后把热能变成电能,这样设计既保护环境又不浪费能源。汽车里面更精彩。现在的汽车都是人力驾驶,那多累呀!可未来的汽车只要你说一声去哪,汽车会自动带你去。汽车里有床,床可以折叠。如果你想到外面凉快凉快,床就会自动变成椅子。车里的饮水机里的水是无限的,里面有一个净化器,各种水都可以净化成纯净水。电视是无线的,也是太阳能的。汽车上还有一个望远镜,可以看到一千公里外。它还是一台天文望远镜,可以看清太空上的所有的东西。另外汽车不仅可以净化空气,还能美化环境。它所到之处,空气清新,还伴着微微的花香。未来的汽车冬暖夏凉,让你感到很舒服。

因为地球太挤了,一座座桥都变成了高楼大厦,没有桥怎么过河呢?未来的汽车可以飞,只要按一下红按钮,汽车就会展开双翼,飞向蓝天。

在未来,我是一名汽车设计师,让人们坐着我设计的汽车,自由地奔跑。

会飞的汽车四年级上册作文400字【八】

最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

读到第七章的 “老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。 我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

读到第十章的 原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

读到第十二章的 培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

“因为他胆小。”

“还有人说他是胆小鬼。”

“还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人 。

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