软软的身子,长长的触角,哦!还有一个圆圆的壳,这是什么呀?相信你一定能猜出来,它就是那背着小房子的蜗牛!
你可能会问,它为什么要背一个重重的壳呢?那是因为蜗牛是一种脆弱的软体动物,很容易受到攻击,所以要用壳来保护自己啊。
暑假的一天,刚下过雨,我们一家人来到了小树林里玩儿,本想采些蘑菇的,结果连蘑菇的影子都没有看到,却意外地捉住了几只小蜗牛,我就把它们带回了家,对它们进行了仔细地观察。
蜗牛很胆小,它一碰到东西,就立即把头缩回壳里,好半天也不敢探出头来,哈,真是一群胆小鬼!
蜗牛长很很怪,它的眼睛竟长在触角上,屁股和生殖器却长在背上。更神奇的是它的壳,你一定很难想象,蜗牛的壳是一直在变化的,随着蜗牛一天天地长大,壳也随着渐渐变大。而且壳对蜗牛太重要了,它的内脏都长在壳里呢!没了壳,它的内脏就会完全暴露在空气中,那它就会失去生命!
在对蜗牛进行近距离观察时,我发现它的皮和壳都是半透明的。在它壳的第一、二层交界处,靠后些的部位,有一个正在跳动的东西,我想那是它的心脏吧!在胸腔周围,还有肠子和大管呢!
小蜗牛真可爱啊!我把它放在的我手心里玩。它懒懒地躺在那儿,偶尔会动一下,“啊!不好了!”我喊道:“小蜗牛咬我!”你可能会奇怪,蜗牛怎么会咬人呢?它不是没有牙吗?呵呵!如果你这样认为,那你可就错了,蜗牛可是世界上牙齿最多的小东西啊!
我赶快把它放到我的裤子上,它就沿着裤腿往上爬,还东张西望地,很悠闲的样子。天哪,它开始拉粑粑了!我要去清理便便了!
今天下午,我经过油库时,从墙角边捉了一只小蜗牛。
这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,但它却见不着究竟走了多少,总要走十几分钟才看出走了那么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避,常常被人们发现,然后一脚踩个稀巴烂。那一对棒槌似的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,接着慢慢缩短……总之,给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。
我为它准备了一个塑料盒子做房子,垫上雪白的棉花做棉被,几块菜叶就当今天的晚餐。似乎是不习惯这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿,再回来时,竟发现有一片菜叶缺了个角。哦,我明白了!小蜗牛啊小蜗牛,原来你是怕羞,不敢当着我面吃呀!
不久,小蜗牛像是吃饱了,想去散散步。拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣,用笔尖碰了碰。啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟“嗖”一下子把触角缩了进去,一会儿,又若无其事地爬起来。也不知过了多久,小蜗牛竟不翼而飞!在地上却有一条闪闪发光的“银带子”,我顺藤摸瓜,在门边又找着了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也不困难,可你也不能到处乱爬呀!
这时候,小蜗牛静静地停了下来,不一会儿才离开。谁能料想它竟留下了和芝麻一样大的绿东西。我闻了闻,啊呀!真臭,小蜗牛要是能听懂我的话,我真想冲它叫:“严禁随地大小便。”
又过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦燥不安了,在盒子里慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条银丝带。一会儿,安安静静地趴在一片菜叶上,显然,它折腾半天有些累了。我心想:小蜗牛可能不习惯这里的生活环境,明天,我还是把它送回家吧。
今天,阳光明媚,万里无云的天气,科学李老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到学校花坛边认真仔细地四处寻找。果然,功夫不负有心人,我终于在湿漉漉的草丛里捉到了两只可爱的蜗牛。我欣喜若狂,欢天喜地地把它们带回教室,仔细地观察起来。
瞧,这小蜗牛多可爱呀!它全身软绵绵的,摸上去就像一团滑滑的果冻。背上还背着一个又大又硬的壳,壳上有一圈圈美丽的螺旋形的花纹。小蜗牛整天背着这重重的 “房子”,怪不得爬得这么慢呢!它那小小的脑袋上又顶着两对细细的触角,长的一对前后左右不停地摆动着,就像两根长长的天线。顶端还有两个小鼓包,就像两粒黑黑的芝麻,这就是它的眼睛。短的一对像探测棒,蜗牛就是靠这两对触角传递信息的。我轻轻一碰,它立刻把触角缩进肉里,过了一会儿才探头探脑地伸了出来,东张西望地巡视一番,可真是一个害怕的“胆小鬼”。
蜗牛赛跑就更是有趣了!首先,我们把那三只大小不一的蜗牛轻轻地放在白纸搭成的赛道上,前面又放上了许许多多鲜嫩可口的菜叶。只见那只中等大小的蜗牛似乎闻到了香味,开始慢慢地扭动身子,把它的脖子伸得老长老长的,第一个就冲出了起跑线上。另两只蜗牛却纹丝不动,我们只能把菜叶放到它们鼻子跟前去引诱,那只大蜗牛好像也闻到了浓浓的香味,缓缓地向前移动了那么一小步。可那只小的,却还是缩在壳里,懒洋洋地睡大觉, 似乎对菜叶一点也不感兴趣。我们在旁边着急地大声喊:“加油!加油!” 它俩听了,伸了伸脖子,又缩了回去,就一动不动了。再瞧瞧那只领先的蜗牛,它都已经爬到终点了!你看,它挥舞着触角,好像在向我们宣布 :“我是第一名!我赢了!你们觉得我厉不厉害呀?”
小蜗牛真可爱,我真喜欢它们!
周日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看见墙壁上有一只蜗牛,它土黄色的外壳,深褐(hè)色的条纹从里向外一圈一圈地扩散,形状像一粒美丽的小纽扣。
我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!
第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。
有一天,它们又在一起玩耍,突然,从后面冲出一只凶猛的.大老虎,张开盆大嘴,就要吃它们。小山羊们和小猴赶紧逃跑,老虎在后面紧追不舍。眼看就要追上猴了,小猴子吓得爬到树上,终于安全了。老虎在树下停了片刻,没有办法,只好去追小山羊们。
小山羊们跑呀跑,忽然,看见前面有一条长长的树藤,小山羊们急忙一个接一个地拉住树藤。突然它们觉得有东西在上面拉它们,原来是小猴子。小猴子使足了劲,把它们一个一个地拉上去了。老虎在树下又没办法,只好走开了。
小动物立刻商量。小猴子说:“你们山羊有角,等老虎来了,就用角顶它!”小山羊们说:“我们不敢。”小猴子说:“别怕,勇敢点,把老虎赶出森林!”小山羊们答应了。
没过几天,老虎又来了,这次,小山羊们没有逃跑,而是勇敢地用角顶老虎,老虎只好灰心丧气逃走了。
傍晚,一缕阳光照在四(1班门口的水桶上。水桶里站着几十把花花绿绿、各种各样的小伞,它们在哭泣着,想起下午放学时……
“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,同学们整理好书包,摆好凳子,就背着书包争先恐后向门口跑去。门口,他们的小伞都在等着主人,个个都争着往上挤,希望主人看到它,把它带走。可主人们在门口头也不回地跑了。望着主人远去的背影,小伞们哭了。
小花伞边哭边嚷着说:“主人真是的,竟然忘了带我回家!”
忍着不哭的大红伞说:“我的小主人从来都不会忘记我,我想他一定会回来接我回家的!”说完大红伞大哭起来。
“住嘴,你们的主人都不要你们了,知不知道?”大黑伞用命令的\'口气说。其他伞听了马上就安静下来。
一把哭红了脸的小绿伞说:“不可能,主人不可能不要我了,想当初主人刚把我买回家时,主人整天抱着我,睡觉抱着我,吃饭抱着我,写作业抱着我,休息时也抱着我,主人不可能不要我!”
“哼哼……”大黑伞冷笑着说,“看看今天你的主人会不会带你回家。”
小伞们听了,陷入沉默之中。
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