一天,小猴和小鹿在草地上开心地玩耍。突然,小猴闻到河对岸的果子香味,说:“我一定能摘到那个果子。”小鹿也说自己能摘到那个果子。就这样,小猴和小鹿你一言我一语地吵了起来。
这时,大象伯伯来了,说:“你们俩吵什么呀?”小猴和小鹿回答道:“我们都认为自己能摘到河对岸的果子。”大象伯伯说:“你们可以试一试呀。”
这时,小猴和小鹿都想到了自己的缺点。小猴没有小鹿的长腿,小鹿不会像小猴一样爬树。小猴和小鹿都为自己的缺点想得头皮发麻。这时,小鹿想到了一个好办法,说:“小猴,你爬到我的背上,我背你过河,到了对岸,你爬到树上摘果子。”
小猴照着小鹿的办法,摘到了果子。小猴和小鹿都明白了:团结就是力量。后来小猴和小鹿成了好朋友。
标题只要大致写在中间就可以了,不是像有考生问的,标题书写的时候究竟是前面空几个,后面空几格。如果有副标题,在正标题下面空两格(正标题文字的两格)写破折号,起写副标题,但要将正副标题作为一个整体写在中间。一般不提倡大家使用太长的标题,但是如果标题过长,分两行书写,一般格式是上一行长一些,下一行短一些,两两居中对齐。对称式的标题或者中间空一格写成一行或分两行书写。
一天,天气格外晴朗,万里无云。小猴和小鹿站在绿宝石一样的草地上,看着河对岸香喷喷的果子,馋得直流口水。小猴:“我能摘到果子,我的本领大。”小鹿说:“我的本领更大。”小猴说:“我能摘到果子,你能吗?”小鹿昂着头说:“我能过河,可是你过不了河。”他们争论不下。
这时,大象走过来问:“你们吵什么呢?”小猴和小鹿说:“我们在争谁的本领大?”大象眼珠一转,想了想对他们说:“你们谁能摘到河对岸上的.果子,就算谁的本领大!”
小猴绞尽脑汁,都没有想到办法,小鹿也一样。这时,小鹿说:“小猴,你坐到我背上来,我驮你过河,然后你再摘果子。”小猴开心地左蹦右跳,还说:“现在就开始吧!”于是,小鹿就带小猴过河,小猴去树上摘了果子再回来……
他们吃着果子,心想:团结就是力量!
(一)标点符号需要独立占格
这是标点符号最基本的格式,很多考生惯于将标点符号点在字的右下角,平时不是很显眼。但,公务员考试是有格子的,而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求,所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号,一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但是如果遇到以下几种特殊情况,则需要做特殊处理。
(二)标点符号的特殊格式
1、除了《 “ ——这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ” )一律不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格,但是如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。
2、《 “ 这两种情况不能在末格出现,如果出现在末格,或者与文字挤在一格,或者移到下一行出现。
有一天,天气晴朗,柔和的春风吹在身上格外的舒服,小明来到公园里散步。他看到草地上有一只昆虫,被一只路过的`小蚂蚁发现了。这只小蚂蚁围着昆虫转了一圈,大概觉得自己难以和这只昆虫抗衡,它立刻去搬“救兵”。它爬到洞口,用自己的触角和同伴们沟通,意思是:快跟我走,咱们要改善伙食了,我发现了一只大昆虫。蚂蚁纷纷响应,大大小小的蚂蚁排成一队,把大昆虫团团围住。他们咬的咬,啃的啃,推的推,拉的拉,扛的扛,大家齐心协力把大昆虫搬回了家。小明惊叹极了,看来团结会创造奇迹。
对于一个两位及以上的独立数字来说,两位数字占一个格子,例如2011,就是“20”一格,“11”一格;奇数位数的数字,同样适用,最后空一个字符即可,如10000,最后一个出现一个“0”,后面空着,以此类推。但是不管是哪种情况,如果此数字是作为一个整体出现的,那就必须保持其形式上的完整性,靠近写出。
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