今天我和奶奶去大街玩了,回来的时候,天下起了蒙蒙细雨。渐渐的雨越下雨大。回到家,我发现了墙上有好几只蜗牛缓缓地正在向上爬。后面还留下了长长的一条银线。我问奶奶:“蜗牛是害虫还是益虫?”奶奶笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己亲自去上网查查看。于是我拿起了妈妈的手机在百度上搜索着我想知道的答案。
我按百度上搜索的资料去体验了一下,首先我拿了一片青菜叶子、一小块馒头和几只蚊子,然后把墙上的蜗牛捉下来,给它们做了标记,放在这些食物的面前。不一会儿这些蜗牛都慢慢地爬向了青菜叶子上面了。这时我初步断定:蜗牛应该是害虫。可是他们身后地那条长长银线又是什么呢?我把其中地一只蜗牛捉起来,仔细的观察它,我用手轻轻地去摸它地头时,它把头赶紧地藏起来,我又小心翼翼地用手摸了摸它的身体下面,感觉黏糊糊的,好像还有小东西在里面,这时我更加想知道里面到底是什么东西了,于是我又赶紧上网继续查,原来它那小小的东西是他的脚,黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,是帮助蜗牛爬行的。百度网还真是我们的小帮手。我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它的嘴巴虽然和针一样,但里面藏了两万多颗牙齿,是农业害虫之一。
别看蜗牛小,破坏力挺大的,通过这些资料,我终于知道了关于蜗牛的秘密。通过蜗牛的秘密,使我明白了——小人物不一定不能干出大事。
今天在学校上科学课时,老师告诉我们,蜗牛遇见盐水会“消失”。我听了心想,呵!这么神奇呀。回家我一定试试看个究竟。
星期天早晨起床,看了看窗外,哇!终于下雨了,这样的天气是很容易抓到蜗牛的。我赶紧跑到楼下,在小区的花园里轻而易举地抓到了一只褐色的蜗牛,随后我摘了一片树叶,把蜗牛放到上面,小心地捧回了家。
回到家后,我先拿来一个一次性杯子,然后往里面放入半勺盐,接着从屋檐下接了一点雨水,最后把蜗牛轻轻地放到盐水里。我开始目不转睛地仔细观察蜗牛在盐水里的反应。刚开始,蜗牛还浮在水面上挣扎着,它背着大大的壳有些笨重而滑稽。不一会儿,蜗牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的事情发生了:才几秒钟的时间,杯子里的蜗牛除了壳,剩下的肉体竟然都消失了!我看着眼前发生的事,吃惊极了,简直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小区花园抓了一只蜗牛放在盐水里,结果还是一样的。我顿时蒙圈了,心想:我的天!这到底是怎么回事?
于是,我迫不及待的查阅资料,终于在一本书里才得知真相:原来蜗牛表面有一层黏液,有利于运动和皮肤辅助呼吸,当你撒上盐或放到盐水里后,蜗牛运动和呼吸能力降低,黏液被盐分大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,最终导致亡。
通过这件事,我明白了原来自然界有这么多的奥秘,只要用心发现勇于探索与思考,才会有所收获。
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
上个学期,我们班发生了一场“蜗牛热”事件。
有一天,我在教室里正在玩蜗牛,无意间发现蜗牛走的路线后面留下一条长长的“尾巴”,用手一摸,还有点粘粘的。我的脑海中立即浮现出一个个问题:“蜗牛是害虫还是益是?为什么它的后面会有一条‘尾巴’?”我决定去观察一下。
到了星期天,为了知道蜗牛是害虫还是益虫,我采来了白菜叶,树叶和面包渣,然后放在蜗牛的面前。我等了一会儿,蜗牛先开始吃白菜叶、树叶,可面包渣它理都不理。这个寂实验说明了蜗牛是有害的昆虫。
接着我又继续了解“蜗牛为什么会有尾巴?”我先想:想知道蜗牛为什会有“尾巴”,就要知道它身体的构造,但面对这可爱的蜗牛,我还是不忍心下手,但是如果不解剖小蜗牛,我的实验就做不成了。想来想去我只能紧闭着双眼,轻轻地用小铁块向蜗牛砸去,只听“叭”的一声,我睁开眼一看,蜗牛的壳破了,小蜗牛就这样了,我的眼眶一下子湿润了,我一摸它里面的肉,粘粘糊糊的。于是,我去查了一下我的动物趣谈》,我在书中找到了答案:原来蜗牛是用腹足爬行的,爬行时会分泌出一种黏液,黏液可使它粘在树叶上不掉下来,还可以保护它又嫩又软的腹足不被擦伤,所以蜗牛爬过的地方就会留下一条“尾巴”。
通过这两个小实验,我不但知道了蜗牛“尾巴”的秘密,这学到了一个道理:在现在这个环境中,要想多一点知识,就要向牛顿那样见到一个苹果掉下来就想出了“地心引力说”,所以我众叛亲离从小就要多提问题,多去做实验,这样方会发现大自然更多的奥秘!
坚持不懈的前进
学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆,而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆,学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。所以我们不要做那些想学习好的请教的人,应做别人想自己请教问题的人,总的来说我们不能做学习的奴隶,应做学习的主人。诸葛亮曾经说过;“志当存高远。”罗曼.罗兰说过:最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”因此,我们自不要被困难和别人的话把自己吓倒,只有自食其力向着自己的目标奋斗才能达成所愿。只有不断地为自己加油为自己鼓劲,才能达成。如果一个人没有坚持不懈地毅力,是不能达成自己的目标。荀子曾经说过:“契二舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”
坚持的例子很多,如我爸的时候,初中生活可以说是艰难中度过的,从家里到县中学要经过一条长达七公里的山沟,道路崎岖,只能步行。每周回家一次,背上满满的一代口粮,到学校作为下一周的口粮,遇到下雨,下雪,不知要摔多少跤,到了学校满身都是泥,然而父亲没有被压倒,学习生活虽然很苦,但只要不畏艰辛,目标就一定会实现,父亲就在这样的信念下读完了初中哦年。又如从前,有一个书生骑着骡子有书童挑着书配他进京赶考,路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生把骡子送人了。自己和书童去赶考。走了一段,又有人说:“瞧,这个书生带着书童去赶考。”于是,书生把书童辞了。自己挑着书去赶考。一会,又有人说:“这个书生自己挑着书籍去赶考。”书生听了丢下书籍什么也不要了,最后,他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:看,这个书生什么也不带,还进京赶考呢!”书生听了之后后悔不已。以上两个例子一个是坚持不懈,一个是自己没有主见,所以我们要自有主见,不能停了什么就放弃什么。
我们不要被困难吓倒我们应勇敢的面对困难。让我们做自由主见,别人说对就可听,不能自无主见。
坚持不懈才能成功
我在做作业的时候,有几道题我怎么做也做不正确,我很生气的摔下作业,呆呆的发呆。这时,就有2只蚂蚁爬上写字台,一黑一红,于是,我便把它们捉起来,放在了玻璃杯里。反正是闲着无聊,我便凝神细视,观察它们的一举一动。一开始,它们两只顾往上爬,但似乎心有余而力不足,爬了几步就从光溜溜的杯壁上滑了下来,经历了几次从杯上摔下来后,红蚂蚁似乎放弃了求生的机会,只顾在杯中乱爬。再看看黑蚂蚁,它却好象没放弃,在经过了一次又一次的摔倒之后,那只黑蚂蚁终于爬上了杯子的边缘,但由于一不小心,又从边缘重重的摔回了杯中,前功尽弃了……我本以为黑蚂蚁会和红蚂蚁一样放弃,但它的行动却出乎我的意料之外,只见它重新振作起精神,又经过三番五次的失败,最后,凭着顽强的毅力终于爬出了杯子,获得了自由,获得了新的生命。黑蚂蚁的那种不屈不挠的精神,正如这句所说的:如果有第一万次的失败,也要有第一万零一次站起来的勇气与精神!我被黑蚂蚁那坚持不懈的求生所感动。不禁暗暗感叹:在生活中,我们多么应该学习黑蚂蚁那种为了生存而顽强不屈,不放弃一线生机的精神啊!虽然蚂蚁十分渺小,但它的精神却是伟大的。只有坚持不懈的努力,就会创造奇迹。
大自然就像一个万花筒,我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中,有一件事到现在还是记忆犹新!
在我7岁那年,有一天我觉得很闷,就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上,目不转睛的盯着那一盆兰花,那盆兰花的花是黄色的。忽然,我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛,我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识,就把他从棍子上抓了下来,放在桌子上。
等了几分钟,我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头,就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上,只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的,不知道是什么东西伸出来了。不久,它就开始行走了!只见在它缓缓走过的桌子,留下了一条线呀!“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我带着疑问走向妈妈的房间,我问妈妈:“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢?“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀?”
“哦,长的是眼睛,短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫?”我打破砂锅问到底。妈妈说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!谢谢妈妈!”“蜗牛到底是害虫还益虫呢?”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等,然后,把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了,缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前,嚼了起来,这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会,叶子就被吃出来一个个小洞,这下可以断定蜗牛就是大害虫。
大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真观察、细心发现,一定会获得的知识!
一天,在奶奶家的石榴树下,我无意中发现了一只蜗牛,正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛,轻轻地放在手上,以便近距离地观察这个小生命。
蜗牛的壳是灰白相间的,还有几圈螺线,都是右旋的。蜗牛的身体软软的,它的头上有四只触角,上面的两只比较长,下面的两只比较短。我用放大镜进行观察,发现两只长触角的顶端各有一个小黑点,那是它的眼睛。
我目不转睛地看着手上的蜗牛,它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上,我感觉凉凉的,滑滑的。爬行时,它的头部紧紧地吸住我的手心,腹部慢慢地向前缩,身上的壳也跟着缓慢地向前移动,像波浪一样,费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程,身体就不断往前移动。在它爬过的地方,我的手心湿湿的,还有一点亮亮的。我用手摸了摸,感觉粘糊糊的。我想,这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用,也有利于帮助它爬行。
蜗牛在缓慢地爬行,触角还不断地晃动。我找了一个小木棒,轻轻地碰了一下它的一个触角,它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角,同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角,它们都缩回去了,在头部只能看到两个小黑点。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身体,它很快地缩到坚硬的壳里,并封住了口,不再出来。原来,蜗牛对外界的刺激会有不同的反应。
我用两个手指轻轻捏住蜗牛壳,把它拿了起来。蜗牛的身体在不停的扭动,我发现,蜗牛的身体上有一个小孔在不断地一开一合,这是在呼吸。在蜗牛壳开口的上面,还有一个很小的圆孔,一段黑黑的、细细的东西正从这个小孔里慢慢地排出来。奶奶告诉我,那是它排泄的粪便。
今天,我很开心。因为我发现了蜗牛的许多秘密。
若问失败是什么,请看下面这段文字:
走进林子里,你若仔细观察,会发现几乎每一颗树干都有疤,愈是年老粗大的树,其树干的疤就越多。
树疤是怎么来的呢?也许是哪个冬天遇上风暴,枝上结的冰太厚重,整树折断掉落,枝与干分离的地方就出现了伤口;也许是夏日的雷电当头劈下,把部分枝干削去,留下大片的疤痕;也许是某个秋天旅人路过,用小斧砍下一枝做拐杖,留下伤疤;也许它的枝条妨碍了人们行走,被人折断扔在春天的大地上.....树干的伤疤虽然触目惊心,可它却无碍于老树认真积极的求生意志。劈过柴的人都知道,结过疤的地方是树木最硬的地方,其它的地方一斧头下去就劈成两半了,若斧头落在伤疤处,保证像碰到石头样,会震得你虎口发麻,隐隐作痛。这就是伤疤的作用。
现在,我要告诉你,失败就是伤疤,它是尊贵的苦难标记,更是崭新的坚固堡垒。
举一个例子,就拿现代最红的,也是多数学生喜欢的明星——周杰伦来说吧。大家都知道他在出道前只是为唱片公司工作的一个小职员,曾经写过歌送给大明星,可是,他失败了,没有一个人要他的歌。但是他并没有因失败而一蹶不振,相反的是,竟以对音乐的热爱之情,自己走上了歌手的道路,最后,他终于成功了。
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