议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”)三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论,或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个:是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下,一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开,其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如:议论文范文1
递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。
所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2
20xx年5月16日下午携家人一行五人,游览了今年五一节开放的太原古城,徜徉于古城,那雄伟壮观的古城墙,旌旗猎猎,把人带入的烽火连天的古岁月,那游人如织的明清古街道,店铺林立,吆喝声彼伏此起,让人目不暇接。那鳞次栉比的明清古建筑,飞檐斗拱,钩心斗角,檐牙高啄,铁马叮当,雕梁画栋,美轮美奂。让人惊叹古人的建筑智慧。那穿越时空的古装表演,货郎担子,那五花八门的特色传统小吃,无不让游人流连忘返,叹为观止。重新体验了一回古晋阳城的繁华。归来游兴未尽,兴趣盎然,夜不能寐,遂作短文以记之。
太原古县城,位于太原市西南部的晋源区,是一座始建于明代早期的县城,也是晋阳文脉的发源之地。所以称晋源。她有着2500多年的造城历史,有五六百年的建筑历史。也就是说,古城是周朝的历史,明清的建筑。
公元前497年,晋国公卿赵简子的家臣董安于在西依悬瓮山、东临汾河地带据险筑城,因在晋水之阳,取名晋阳。以后,历经战国、秦、汉、三国、晋、五胡十六国、南北朝、隋、唐五代十国的两千多年的战乱,到北汉政权时代,晋阳城发展到鼎盛时期。
北汉(951年―979年),是五代十国时期的政权之一,也是十国中最后一个政权,史称北汉。都城晋阳城。领土为十二州,大致位于今天的山西省中部和北部。北汉是刘氏依附于辽国建立的小国,后被北宋所灭。历四主,共29年。历史有名的杨家将,杨业,就是北汉的大将,北汉之所以负隅顽抗,偏安一隅,最后才被北宋消灭,全依赖于杨家将的英勇。北汉灭亡,杨家将随之投降北宋,成为北宋抵御辽国的中流砥柱。宋太宗爱惜杨继业忠诚勇猛,封他任代州知州兼任三交驻泊兵马部署。986年,宋太宗决定北伐辽国,收复燕云十六州。以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署,任西路军主将,杨业为副主将,在金沙滩与辽国决战,兵败退到宁武陈家谷口,潘美畏敌逃之夭夭,失潘美接应,杨业被俘,宁不屈,绝食而亡。
宋太平兴国四年(979),宋太宗赵光义御驾亲征终于攻克久攻不下的北汉割据政权晋阳城,宋太宗由于气愤晋阳城军民一致抗宋,加之晋阳城又称龙城,有帝王之气,曾出了好多帝王,怕有人凭借晋阳城水深城坚再叛乱和割据,于是派人将这片晋阳古城付之一炬,大火烧了四十多天,烧光了这座古城当中的房屋草木,之后又将晋水与汾水引入城中,水淹晋阳城。这座古老的城市,在火烧水灌之下,最终变成了一片废墟焦土。使许多历史建筑和珍贵文物被摧毁殆尽。
随后在晋阳故城北,今太原市小店区一带,新筑了平晋县城,兴建了太原府城。赵光义又命人削去席舟山的山头,在新建的太原城内只修“丁”字路,不修“十”字口,谓之曰拔龙角、钉龙脉。
这座延续了数千年的悠久古城,最终在这位帝王的一番折腾之下,彻底变得黯淡无光,
明朝初年,平晋县城被洪水淹溢,山西巡抚和太原知府上报朝廷,请求朝廷重建。经核准后,公元1375年,开始在汾河以西晋阳古城遗址上的\'南关村,建立太原县城。民国时期,沿用了1200多年的太原府被撤销,产生了太原市这一名称。1947年,太原县改为晋源县,意为“晋水之源”。新中国成立后,在太原县城设立了晋源镇。现在叫晋源区。
20xx年,太原古县城修复保护工程开工,历经8年建设,耗资300亿,现在基本完工。走进太原古县城,只见城墙绵延,城楼巍峨,护城河波光粼粼,周遭绿柳环绕,整座城池古朴雄浑,让游客穿越明清。感受明清古城文化。
太原古城城墙分东、南、西、北四面,城墙全长3700米,高11米,下宽13米,上内宽7.95米,城墙以石为基,采用梅花丁的砌筑方法建造而成,呈现出古朴威严的风格。城墙共计设有城楼4座、角楼4座、望楼36座、魁光楼1座、瞭望楼1座。
太原只所以叫龙城是因为山西是表里山河,西有黄河吕梁山之险,东有太行山之屏障,民风彪悍,古有得山西者得天下之说,先后有19位皇帝从这里起家。
武周武则天
前赵刘渊
汉景帝刘启
汉文帝刘恒
北齐开国皇帝高欢,高洋
隋炀帝杨广,原封晋王
唐朝李渊李世民父子从太原起兵
后唐开国皇帝李存勖
后晋开国皇帝石敬瑭
后汉开国皇帝刘知远
北汉开国皇帝刘崇及其后人刘钧、刘继恩、刘继元。
古人说,山西出皇帝,山东出皇后,陕西埋皇帝。山西是龙兴之地,自赵光义火烧晋阳城之后,破坏了太原古城的龙脉于风水,太原再没出过皇帝。古城修复后,但愿龙兴之地太原城恢复昔日之灵气。英才辈出,人杰地灵。让这座有着2500年灿烂文明的凤凰古城,凤凰涅槃,展翅飞翔。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
明朝杨慎这首临江仙道出了古今兴废之事。
当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
人生在世,如白驹过隙,何必计较得失?何必争权夺利?想想那些叱咤风云的帝王将相,生前穷兵黩武,贪得无厌,寸土必争,后还梦想让天下一世、二世,以至万世传于自家,但还不是被滚滚向前的历史巨轮碾的粉碎,他们梦想长生不老,流芳百世,不也是区区百年,荒冢一堆草没了?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。历史永远是人民创造的, 江山永远是人民的。
一篇像样的议论文,除了议论文的`结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一)观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3
(二)观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4
(三)一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
第一天,爸爸叫我起床了,说今天我们去晋祠,我一听,赶快穿上衣服,就走了。路上,我们车子走了一会就到了,我一看这里像是来到了古代,我们进去了,一看这是风景优美,我们一个一个地看,我看花了眼,这里还有花,还有树木,我又看见还有一个湖,湖水里还有鱼儿,有大的、小的。湖里的每一条鱼都是红色的,湖边还有一些柳树,树叶飘落下来,还有一些树木,我仿佛是看到了秋天的景色,我又忽然看到一座塔,于是,我向那里走过去,我一抬头看,啊,好 高呀,这座塔可不是假的,还锁着门,这座塔一共有8层,我欣赏完就走了,我又看见一些非常高大的树,有几十米高,还有上百米,别说年份了,百米高的.大树生长了1800年,我一看,吃惊的不得了,比他还高的大树那就得快2000年了吧。
爸爸说:“我们看完就走了,我和哥哥说好的,过了一会,我又看到了其它东西,我们看完就走了。
我真希望下次能再来。
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