赵老师五感法写作文(森森老师写作五感法)

赵老师五感法写作文(森森老师写作五感法)

首页想象更新时间:2024-08-21 00:26:01
赵老师五感法写作文(森森老师写作五感法)

赵老师五感法写作文【一】

您好!近来身体好吗?

我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。

以前,我做数学题目总是马马虎虎.心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?

有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书.预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:“学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德.自.体.美.劳全面发展的人,只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。

记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦.呕心沥的精神感动了,真想进去跟您说一声:“老师,您辛苦了!”

每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切.期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得......,亲爱的.老师,您似春蚕.似蜡烛,把自己的每一根丝.每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习.努力向上。

最后祝您身体健康.工作顺利。

此致

敬礼

您的学生

20xx年5月23日

赵老师五感法写作文【二】

亲爱的赵老师:

您最近好吗?

赵老师,您走之后,同学们都非常想念你。现在教我们的是张老师,虽说他讲课讲得也不错,但总是觉得没有你好。

在初一刚来的时候,我在生物课上默默无闻,也不经常发言。期中考试的成绩也很普通,原本已为您不会关注我。可在考试后的一节课,您叫我站起来回答问题,我因为刚刚走神儿没有回答上来,你的脸上露出了失望,语重心长的对我说:“蒋衍良,你连这么简单的问题都回答不上来?在我看来你挺聪明,以后可得认真听课昂。”在您说了这番话后我才知道原来您一直都关注着我,而且还对我有那么高的期望。

在那之后,我上课是加倍的努力,我想那应该是我从上学以来在刻苦勤奋的一个学期了。您每次上课,都要把每一节的知识都总结在PPT上,细心的给我们讲。同学们有不懂的地方,您也会耐心的讲给我们,记得在学习液那一课的时候,因为内容很难,同学们都很那搞明白,您讲了两遍会有许多同学懂,您没有不耐烦,而是很耐心的细致入微的给我们又讲了一遍,第三遍同学们才算是清楚了。有的时候您领着我们一起做卷子、列提纲,每一道题都会仔细的给我们讲。我在您的课上总是最认真的,每节课所讲的知识,当堂课结束我就基本上都记住。期末考试的时候,试卷上的每一道题都是您给我们讲过的,讲课时的情景还都在我脑海中,做起题来非常容易。那次考试,班里的同学生物成绩都很理想,我也去的了十分好的成绩。这都归功于老师您细心的给我们讲课。

到了初一下半学期,我迟迟进不了状态,考试成绩一塌糊涂,您也没有批评我,而是和我一起仔细的分析试卷上的错误。在初一快要结束的时候,您告诉我们说这个学期结束之后您就要离开我们,去其他学校教书。当时班里所有同学都十分的难过,虽然我们没有像五班的同学一样哭的稀里哗啦,但我们也都特别喜欢你,舍不得你走。我下定决心要努力把生物复习好,这次期末考试考一个好成绩,也能给您一个满意的答复。

期末考试的时候我的生物发挥不理想,没有取得好成绩。感觉十分的对不起您,在您就要离开我们的时候也没能给你考一个好的成绩。

现在您离开我们虽然已经好长一段日子了,但我每天都会想起您,想到您对我的好。真不知道什么时候才能与您再见面啊。

我的话就说到这里,最后祝您生活幸福,工作顺利,身体健康。

此致

敬礼。

赵老师五感法写作文【三】

敬爱的赵老师:

您好!

您近来身体可好?工作是否蒸蒸日上?我给您写信,是为了跟您谈谈我的梦想。每个人都有自己美好的梦想,这个梦想激励着我们,让我们为梦想而努力拼搏。我的梦想是当一名乡村教师,您知道我为什么会产生这个梦想吗?

那是因为五年前的一天,我离开家乡来的了连州这个陌生的城市读书,今年春节我回到了久别的家乡我和曾经一起无忧无虑、玩耍嬉戏的小伙伴一起兴致勃勃地谈论我不在的这些年里发生的趣事。但我发现她们对学习都只字不提,我好奇地询问,得知她们是因为村里的学校没有老师,去镇上的学校路途遥远,所以就辍学了。那一刻,我就立下了自己的人生奋斗目标:长大以后当一名乡村教师,为家乡做贡献,把自己的知识传授给每一个乡村的孩子,让他们跟城里的孩子一样,受到最好的教育。这就是我的梦想!虽然有些人认为这个梦想非常可笑,没有远见,可我不这么认为,我坚信,我的梦想是伟大的,是光荣的。我深信,“有志者,事竟成。”梦想就像希望的种子,播撒在我的心田,只要付出汗水,梦想的花苞就会绽放。我深信,我一定能成为一名优秀的乡村教师,就像一根蜡烛,燃烧了自己,却为乡村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉献给乡村教育事业!

现在我要为我的梦想而努力学习,争取早日实现这个美好的梦想。

身体健康!

胡茜茵

六年级

赵老师五感法写作文【四】

在您的教授下学习了三年,短短三年间,是您用谆谆教导让我们从一个稚嫩的小孩子蜕变成了一位稳重的少年。

别人都说您很严厉,但我却认为您很宽容,也对我们特别信任。当我第一次担任班会活动的负责人时,总会担心会出问题。但是您一个支持、鼓励的.眼神令我能够平静下来,开始从容地主持。正是如此,才让我有了第二次、第三次精彩的主持活动。这件事情也让我充分明白,做人要学会自信!

后来,我担任中队长,因为要管理好班级,就必须要“执行任务”,因此“得罪”了很多同学。为此总是和同学们闹矛盾,天天“仇人相见,分外眼红”,同学间的关系恶化了不少,学习成绩也日渐下滑,我的思想包袱也越来越沉重。老师您知道后,就找我谈心:“管理班级就是不能由着同学们胡来,小冲突是难免的,但只要你站在正义的一面,同学们最终会明白你的良苦用心的!”事后,您又找了多个同学谈话,帮我化解矛盾。随着我的一天天成长,您的一席话始终在我耳边回响:对待同学要学会宽容,要设身处地地站在别人的立场考虑问题,何必事事针锋相对呢?

时间飞逝,但是您与我们三年来朝夕相处的情景历历在目:一同在运动场上挥汗如雨,一同为班级的荣誉欢呼,还有您有条不紊、清晰明亮的授课声音……虽然离分别仅剩四十余天,但是您对我们的教育和关怀陪伴我们走过了人生最为关键的旅程!您的恩情,我们铭记在心!

祝您

工作顺利, 青春常驻!

您的学生苟文博

赵老师五感法写作文【五】

赵老师:

您好!

从上学期开始,你就成了我们的班主任。

你上课的时候很幽默,经常逗我们笑。有一次,你听说陈秋硕的笔名是小硕子,你就开始叫陈秋硕小硕子。

你也为我们付出了很多,比如精读公开课,精读《青铜葵花》,每天一节一节的读,那是你的心,你花了很久才打出来,花了30分钟?花了一个小时?都是你的时间。你可以用它来做其他事情。这些事都是你自己做的?不,你是为了我们才这么做的。

还有就是预习单。你应该先找出课本的主要内容,,然后一课一课地去找。然后在电脑上把所有内容打出来让我们预览或者复习。

你经常让我们练习写作。现在我的写作能力比以前好多了。讲课也很好理解,分数从之前的80多到现在的90多不等,最高99分。你也教会了我们很多东西,比如对别人做你不想做的事。

转眼间,下学期四年级就要到了。我真的希望你能教我们到六年级。即便如此,你也只能陪我们三年,不一定。但是,长大后,我会记得小学时有一位赵老师,他教会了我们很多做人的道理和知识。

祝你身体健康!

陈彦东

20xx年3月20日

赵老师五感法写作文【六】

赵老师:

真的谢谢您!谢谢您当年的培养。

还记得初入七年级时,我带着平平的成绩进入咱们教室,我从未想过第一次的成绩会这么优秀,当所有人都向我投来惊讶与羡慕的目光时,我很胆怯,并且一次次地解释道:“这次我的成绩纯属巧合。”因为那个时候我一直把自己定义为中等学生,这种思想一直没有改变。当有人说我是好学生时我总会在心里嘀咕:“其实我是差学生,真的!”

记得那次学校要求每班挑选广播候选人时,因为同桌希望去尝试一下,还说要我陪她,所以我便举起了手,等待您的挑选。我很犹豫,我以为自己一定不会被您挑到,事与愿违,我被您选到了。只是我的同桌失望了她没被选到。我对播音这方面真的不擅长,甚至读文章也会口吃。所以我对我的选拔结果没什么很大的期待,果不其然,最终我还是落选了。但您并没有放弃我,还让我做升国旗的主持人不断地鼓励我,可是自卑的心操纵着我,它告诉我:“你不可以。”所以在第二次您给我演讲机会时,我放弃了。

现在,我不得不感叹:“当年有那么多展示自己的机会,而自己却选择放弃。如果上天再给我一次机会的话,我一定要去尝试一下。”同时希望看到这封信的学弟学妹们,不要重蹈覆辙走我这条路,你们要对自己有信心,憧憬自己美好的未来,不要把自己定格在局限的范围内。

冬去春来,一晃两年过去了,至今我才明白您当年的良苦用心,只是我那时太不争气,丢您的人。这两年多来除了表演什么的,我过得很平淡,这个世界好像变得无聊起来,于是我把自己沉浸在书的世界里。九年级刚开始分数还算可以,可近来的两次考试一次不如一次,我还在日记本上写下“一次比一次努力,分数却一次不如一次”的字样。我甚至有要放弃的想法,我想逃避,逃离这个世界。我忽然想到在某个人的日记里曾写到过“胆小,害怕,逃避,复杂我的人生”这好像就是我的诠释。在他人眼中我或许是个好学生,或许安静不爱说话,其实我心里有好多话,可就是道不出来,只能以写作的方式来表达。每次考完试,我都装作若无其事,但当我想到供我上学的父母,对我期望很高的老师们,还有自己的理想,瞬间我流下泪来,真的对不起,对不起父母,老师还有自己。我真的很害怕考不上高中。当我悲观的时候,我想到了您,您曾给过我莫大的帮助和鼓励,您教我因为害怕所以才要尝试。中招是我要翻越的第一个高峰,我会竭尽全力,一鼓作气!中招,我只要一次,我的命运由这次决定!

您身体健康

赵老师五感法写作文【七】

您好!

您近来身体可好?工作是否蒸蒸日上?我给您写信,是为了跟您谈谈我的梦想。每个人都有自己美好的梦想,这个梦想激励着我们,让我们为梦想而努力拼搏。我的梦想是当一名乡村教师,您知道我为什么会产生这个梦想吗? 那是因为五年前的一天,我离开家乡来的了连州这个陌生的城市读书,今年春节我回到了久别的家乡我和曾经一起无忧无虑、玩耍嬉戏的小伙伴一起兴致勃勃地谈论我不在的这些年里发生的趣事。但我发现她们对学习都只字不提,我好奇地询问,得知她们是因为村里的学校没有老师,去镇上的学校路途遥远,所以就辍学了。那一刻,我就立下了自己的人生奋斗目标:长大以后当一名乡村教师,为家乡做贡献,把自己的知识传授给每一个乡村的孩子,让他们跟城里的孩子一样,受到最好的教育。这就是我的梦想!虽然有些人认为这个梦想非常可笑,没有远见,可我不这么认为,我坚信,我的梦想是伟大的\',是光荣的。我深信,“有志者,事竟成。”梦想就像希望的种子,播撒在我的心田,只要付出汗水,梦想的花苞就会绽放。我深信,我一定能成为一名优秀的乡村教师,就像一根蜡烛,燃烧了自己,却为乡村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉献给乡村教育事业! 现在我要为我的梦想而努力学习,争取早日实现这个美好的梦想。 祝 身体健康!

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