科技类作文350字【一】
科技馆，是人类科技进步的证明，是伟大的科学发明，发现这世界上的奇迹，是他（她）们让感受到了时代的进步，感受到了人类科技的日新月异。我爱科技馆，因为它能给我们带来丰富的知识，我爱科技馆，因为它能让我们体会到遨游世界的感受；我爱科技馆，因为它能带给我们小时候的欢乐；我爱科技馆，因为是它让我们遨游在科学的海洋里。
我小小心里的科技馆，是和大自然融合在一起的，是能让你感受到人类科技发达的源地，是世界上多少科学家辛勤发明创造的结晶。没有它，我们不可能领略到这世界上那么多神奇的事物。
心中的科技馆，矗立在枫林里。在这里，许许多多的参观者和善于观察的科学爱好者，都喜欢走在那几条迂回的小路上，因为——春天，嫩绿的枫叶被春日的阳光闪的耀眼；夏日，枫叶长的十分茂盛，给人们挡住了炎炎夏日的热度和刺眼的光；秋天，枫叶已经变得通红，给秋天又添加了一道色彩；冬日，里的那片纯白让枫树穿上棉袄。
当然，科技馆里面的一切也会随着季节而变换，春天，科技馆的装饰变成了万花齐放的样子，让参观者感受自己正在大自然中，想像那些科技展品放在绿油油的草地上，有蝴蝶，蜜蜂，小鸟自由自在的嬉戏。
夏日，小路树旁有许多碧绿的爬山虎。走进科技馆，里面许多的植物足以令空气变得十分清新。馆内在展示科技成果的同时，还允许人们自主体验，并且还设置有亭子，供人们休息。
冬天，科技馆就会变成雪花轻扬的样子。在“雪地”上，科技展品当中还有着一些学生们制作的科技小发明。我们当中爱科技，善于发现，留心观察，爱动手动脑的好学生，还有机会现场提出一个个奇思妙想；而我们也将会完整记录下来。另外，如果制作者愿意，我们将会将制成品作为纪念品，免费发放给参观者。
这就是我心中的科技馆——科技与自然有机融合的生态科技馆，必将让人们为之眼前一亮。
科技类作文350字【二】
今天，我妈妈和我去了北京鸟巢附近的中国科技馆。远远望去，新建的中国科技馆气势雄伟，壮观。我们进去发现这是一栋四层建筑，有一个主要的展厅和一个附室。其中，主要展厅根据华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题，分为4个展厅，展品多，面积广，实在令人叹为观止。和我经常去的天津科技馆相比，真是个小巫见大巫。
每个展厅都有我非常喜欢的展品。主要在盛夏的光展厅展出的是中国古代的发明，有郑美基、水车、赵州桥的模型和桂利高次等。溪里古茶车上设计了两个拿着鼓的小牧羊人，我们推着车的时候，樵夫经过齿轮，每隔一公里就敲着头前的鼓，通过敲着的北水计算这辆车总共走了多少公里，显示出古人的聪明和智慧。主要在勘探和发现展厅展出的是自然科学的展品，包括恐龙骨架、基因遗传、许多植物的标本、生长了2550年的古树年轮等。长了2550年的古树是大红杉，原树高65米，根直径5米。在自然环境下，生存时间这么长真是难得一见。科学和生活展厅主要展示的是生活中的科学应用，包括游览列车、电子珠算、行星重力、模拟机舱等。
游客可以进入模拟飞机，体验直接驾驶飞机的乐趣。我坐过飞机，但没有进过驾驶仓，所以我对能驾驶飞机很好奇，充满了期待。我驾驶飞机时，前面的显示屏上出现了机场跑道、天空的景象。我好像真的在蓝天飞翔。挑战和未来展厅主要展示的是人类在这一时刻的最高技术水平和对未来的技术想象力、宇航服、神州号的回归仓库、空间站模型、利用转基因等。进入空间站模型后，体会到宇航员的生活，在失重的情况下，宇航员的生活会感到很多不便。当然，空间站还有很多非常人性化的设计，例如设置跑步机。
到了闭馆时间，我还是不想离开。中国科技馆让我忘记了回来。我要努力学习，努力练习绘画，长大后把绘画的技巧和现代科技的运用结合起来，使我们的生活更加完美。
科技类作文350字【三】
全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开.
例如《灰椋鸟》第一自然段."早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看."
这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两部分内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.
如《烟台的海》第一个自然段:中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海.所以便有了一份独特的海上景观.
这一段前后两句问虽无转折词,然转折关系一读便知.
转折式自然段,一般抓转折后的内容概括段意.上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一,所以便有了一份独特的海上景观.
通过上面对阅读理解转折式答题技巧的方式讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能成功。
初中语文阅读理解总分式组合段落
对于阅读理解总分式组合自然段的'方法，希望同学们认真看看下面的讲解内容。
科技类作文350字【四】
准确把握文章的主旨句或提示语，从写作的角度概括文章的内容要点，进而提炼出作者的.观点态度。科技类作文350字【五】
“滴，光脑未搜索到信号源，启动失败。”
我茫然地睁开眼，一下子被强烈的灯光刺激得又眯上了眼，等到适应了之后才缓缓睁开。这是一个白色的房间，周身的墙壁泛着冰冷的金属色彩。这是哪儿？之前的我不是还在家里看那部新出不久的电视剧吗？等等！刚刚的我好像听到光脑的声音了。
正想用右手去启动安装在皮下的光脑芯片，却发现我的右手似乎被什么东西束缚住了，根本无法抬起。我惊骇地看向我的右手，只发现它被绑在桌子上，再一看我的身体，居然也被绑在了桌子上！怪不得之前的我有一种不舒服的感觉。我环顾整间屋子，发现在这之中，有着数十个跟我一样的人类！
这时，我左边的墙壁仿佛融化了一般，轰然倒塌。我急忙闭上了眼，却还是忍不住好奇心，偷偷留了一个小缝，用来观察那墙壁接下来的变化。这不看不知道，一看吓一跳！走进来的是三个身形怪异的生物，一个头上长满一根根会动的，类似蛇的头发，就好像希腊神话中的美杜莎一样。另一个身形矮小，只有一米二高的样子，他的眼睛闪烁着黑色的光芒，阴森至极。还有一个长了两双手，身体扭曲得像根麻花一样。尽管地球已和许多外星球接触，也加入了星际联盟，但大多数外星人还是跟地球人长得差不多的，与这几个面目狰狞的外星人相差甚远。
“这一次怎么抓了这么多人？不是让你们去地球抓人吗，难道你们跑去什么低等星系捉人了？”那一个蛇发人道。
麻花状男人回答道：“不是，这些都是我们在地球上抓的人。”
“地球人？”蛇发人似乎很惊讶：“地球生态环境优良，那里生长的人类吸收着干净的空气，吃着干净的食物，与大多数星球的环境相比，都好太多了。地球人怎么会如此弱小？”
“那已经是几千年前的事情了。现在的地球，许多人类出行都使用价格便宜，却有着巨大污染的低级飞船，过度使用高科技开采地心能源，滥用不可再生能源，还将可再生能源破坏成不可再生能源。地球人还是用生命探测器把深海中许多珍稀物种捕捞得灭绝，破坏了自然的生态平衡，导致他们现在生活的环境，甚至连一些贫困星球的环境都比不上！”那个身高只有一米二的人说道。
蛇发人听后，沉思了一会：“这还真是他们咎由自取！地球人难道还不清楚，他们自己提出的黑暗森林法则？只不过是因为地球所在的银河系战乱较少罢了，他们还真当这宇宙有多平静？算了，反正地球自甘堕落，我们也乐见其成——反正我们的目的也是侵占地球，这对我们很有利。”
我心中一阵恐慌，这些外星人的目的竟然是侵占地球！我们的地球竟然已经到快要崩溃的时候了吗？
“居然还有地球人是醒着的？你应该听到我们的话了吧，看来你是不能留着了。”一个身影缓缓向我走来，我惊恐地睁开了眼……
猛然坐起身，我抹了抹而上冒出的冷汗，看向四周。不是那个冰冷的白色屋子，这里还是我的'家！我叹出一口气，看向窗外：远方，一抹嫣红的朝阳，再缓缓升起。在现在，没有飞船，没有外星人，没有千疮百孔的生态；有的，只是安逸的生活，还有尚好的大自然……
科技类作文350字【六】
在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的.
例如《精读与泛读》第五自然段:如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等.//对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究某个字、词或句子的意思.俗话说的"一目十行",就是指这种走马观花式的快速阅读方法.
这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法.前后显然是并列并系的.
通过上面对并列式组合自然段方法的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握。
初中语文阅读理解顺承式组合段落
对于阅读理解顺承式组合自然段的方法，希望同学们认真看看下面的讲解内容。
