描写动物的本领作文(描写小动物特殊本领的小作文)

描写动物的本领作文(描写小动物特殊本领的小作文)

首页想象更新时间:2023-11-25 20:28:34
描写动物的本领作文(描写小动物特殊本领的小作文)

描写动物的本领作文【一】

一天,我正在看书,忽然,孙悟空从书中走了出来,我非常高兴,心想,孙悟空能耐可大了,我可要好好见识见识!可转念一想,现在科技发达了,我的本领说不定比他还厉害呢!这么一想,我便起了贪玩之心,决定和齐天大圣比个高低。

想到这儿,我便和孙悟空商量起来:“齐天大圣,书上说你本领很大,是真是假啊!”孙悟空听后得意地说:“那是当然了。”我故意不屑地说:“吹牛,你敢和我比一比吗?”“嘿嘿,你能比过我吗?”悟空脑袋一晃,满不在乎地说。我说:“你不信?咱们比一比不就知道了吗!”“比就比,你说比什么?”悟空果然沉不住气了。“咱们就比谁先见到你二师弟猪八戒把!”“见那呆子呀!这还不简单!等着!”说完孙悟空一个跟头走了,过了5分钟,老孙回来了,说:“我见到八戒了,他正在吃西瓜呢!”我说:“看我的。”说着,我打开了电视,正好,电视里播放西游记,猪八戒正在抱怨孙悟空让他背行李呢!悟空一看,大吃一惊,怎么也想不通这长方“盒子”里怎么会有八戒,我告诉他这叫电视,现在电视在我们这儿太普及了,可以看几十个甚至上百个台呢!然后我得意地说:“我见到他只用了10秒,这轮我赢了。”

孙悟空翻了个跟头说:“算你赢!再比!再比!”

我说:“这次比谁能先听到唐僧的声音。”“我先来,你等着!”“好啊!”孙悟空20分钟后才回来,说见到师父了,还说了话呢!我说:“轮到我了。”我拨打114查唐僧的号码,然后我一个电话便打给了唐僧,前后只用了30秒。当电话那头传来唐僧“阿弥陀佛”的声音时,悟空傻眼了……

就这样我们又比了很多,每一项孙悟空都失败了,最后气馁地说:“不比了,你们现在的科技太发达了,不仅有电脑,连飞天的船都有了,我的七十二变和筋斗云是远远不如了!看来俺老孙要退休喽。

我哈哈笑了起来,一下子我被自己的大笑声给惊醒了,我睁开眼,嗬,原来这是一场梦啊!

描写动物的本领作文【二】

第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋地对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有重要的事情要做,可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。

太阳和风惭愧地低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了:每个人都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。人人都应该去做更有意义的事情。

描写动物的本领作文【三】

在一个美丽的大森林里,住着一只淘气的小猴。它有三个好朋友,各个都有拿手的绝活,小兔最擅长写字,小熊最擅长吹喇叭,小鹿最擅长踢球。只有小猴整天就知道玩,不是爬树,就是荡秋千,什么本领也没有。

“小猴,过来跟我学写字吧!”“小猴,你该学点本领了!”……禁不住大家再三劝告,有一天,小猴终于也想学点儿本领了。学什么好呢?它来到大家练本领的地方,仔细地看了又看。

小猴看见小兔正在读书写字,心想:学会了读书写字,成为一个小博士,多好呀!于是,小猴便也学着读起书、写起字来。开头还很认真,可是没过几天,小兔就一把将纸扔在地上,伸了伸懒腰,打了个哈欠,埋怨道:“天天写字,也太累了,我的手都酸了。不学了,不学了!我还是去学吹喇叭吧!”说着,它走到了小熊面前。

这次,小猴像下了决心似的,发誓一定要学会吹喇叭。开头还很认真,可是没过几天,小猴“啪”的一声把喇叭摔在地上,厌烦地说:“学这么个小东西,竟要这么使劲?我的腮帮子都吹疼了。再说每天‘哇啦哇啦’地吹,干吗用呢?不学了,不学了!我还是去学踢球吧!”

说着说着,小猴便侧着身子躺了下来,用手撑着脑袋,把球放在脚尖上,九十度把脚抬起,“呼呼”地转着球儿,感觉好极了。开头还很认真,小猴很快学会了颠球,可是没过几天,小猴又厌倦了。它用力把球甩在地上,叹了口气,说:“天天颠球,太累了,我的腿都快断了。不学了,不学了!还是玩玩最轻松!”说完,小猴又像往常一样玩了起来,一会儿爬树,一会儿荡秋千。

没过多久,一年一度的本领大赛开始了,朋友们都去参赛了。有的戴上了高高的博士帽,有的举起了金光闪闪的奖杯。而小猴呢,什么也没有拿到,只能蹲在一个偏僻的角落里,暗暗自责:要是有一样本领能坚持学下去,或许就不是这样了。哎,当初我为什么要半途而废呢?想到这,小猴狠狠地敲了一下自己的脑袋。

描写动物的本领作文【四】

一天,小猴儿看见小白兔在写作文,小猴说:“你能教我写作文儿吗?”小白兔微笑着说:“可以呀,不过写作文,要多看书,认真听老师讲课,多识字。”小猴一听,感觉自己不能坚持,就放弃了。

小猴又去找鸽子老师学音乐,老师拿出一个大喇叭,小猴儿也拿出一个小喇叭,鼓起脸学着鸽子老师使劲儿的吹。一会儿小猴儿就感觉很累,就又放弃了。小猴又去找小鹿学体育,跑着跑着,又感觉很累,就又放弃了。

第四天,小猴来到学校,看小兔作文得了一等奖,鸽子老师音乐得了一等奖,小鹿跑步得了一等奖,小猴儿垂头丧气地说:“我不该放弃,应该坚持不懈的。”

描写动物的本领作文【五】

冬天过去了,春天就要来了。

一天,风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说:“我们一起去郊游吧!”

他们高高兴兴来到山坡上,看到花、草、树木都枯萎着。

风对太阳说:“太阳哥哥,我知道您本领大,您让他们都健康成长吧!”

太阳若有所思,对风说:“你的本领也不小啊!请带上我温暖的光芒,去唤醒他们吧!”

风带着太阳的光芒,吹醒了嫩芽,吹绿了小草,吹开了花朵,吹响了小河。

描写动物的本领作文【六】

在一片茂盛而又生机勃勃的森林中,动物们和睦相处,但有一天啄木鸟、大象和老牛发生了争论,他们争论的是:睡的本领大。

啄木鸟说:“在这座森林里,当然使我的本领大了,你们知道吗,森林里的大树这么茂盛,这么富有生机,全是靠我们啄木鸟位树木治病,把大树里的害虫消灭。”

啄木鸟这么一说,老牛不同意的,不高兴地说:“我的本领才最大,人们能吃上美味的粮食全靠我们牛来耕地,我们能造福人类,所以我的本领才是最大的”

大象更不高兴了,气愤地说:“你们的本领都没有我的大,我的力大无比,能帮助人们背一些行李,为他们减少负担,更重要的是他们走累了可以坐在我的背上,还有最最重要的事,以前人们发生了战争,有些国家是骑着我们大象去战斗的,是我为大家保卫了这个可爱美丽的家园。

三方都说自己的本领大,老牛说:“我们去找小猴吧,他一定能给个满意的回答”于是他们去找小猴了。但小猴琢磨了半天也说不出谁的本领大,突然它灵机一动,说:你们的本领都是最大的,当然其它动物的本领也是最大的,你们各有各的长处,都能为世界造福。”啄木鸟、大象和老牛都赞同小猴的说法,之后,它们重归于好了。

小猴说得对,谁都有自己的长处,谁的本领能帮助别人都是最大的本领。我们人类也是如此。

描写动物的本领作文【七】

一天,鸡妈妈对小鸡花花说:“你长大了,该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头,说,:“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”

第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去学本领了。她先遇到了鸭妈妈,决定跟鸭妈妈学游泳。可是,她在练习时一不小心,呛了好几口水,差点晕过去。 花花觉得学游泳太难了,不想学了,于是就告别了鸭妈妈向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫,跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是,等了好一 会儿,她居然没有发现一个虫子,她有些不耐烦了,想:等了半天,也没有看到一只虫子,这不是在浪费我的时间吗?我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥 哥继续向前走,看到了白兔姐姐在练习跳高,一蹦一跳的,好高啊,决定跟白兔姐姐学习跳高,但是,花花在跳高的时候一不小心,摔了一跤,扭了脚,膝盖上面的 皮也破了一大块,她觉得很疼,就不学跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。

后来,花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的,她觉得每一样都太难了。

夕阳西下,花花想了想,该回家了。到家后,妈妈问:“花花,你学到了哪样本领了?跟妈妈说说。”花花低着头,不好意思的说:“妈妈,我什么本领都去试了, 但是都觉得太难啦!”妈妈轻轻的抚摸着花花的头,说:“你什么本领都去试一下是好的,但是,你因为觉得太难就放弃,这就不好了。既然你有了学习目标,只要 肯练习,难度就会一点一点的减弱。坚持下去,你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

听了妈妈的话,花花若有所悟。

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