一年级作文如何描写小狗(小学二年级描写小狗的短文)

一年级作文如何描写小狗(小学二年级描写小狗的短文)

首页想象更新时间:2023-11-24 10:48:49
一年级作文如何描写小狗(小学二年级描写小狗的短文)

一年级作文如何描写小狗【一】

他说:“多可爱的小狗呀”!他的妈妈说:“这只狗没精神,买别的吧”。我看了看他们毫无希望地低下了头。可那个小男孩却说:“不我就要它”。于是我就有了一个新的主人。 小主人有了我,他不在寂莫。我陪他睡觉,陪他玩,陪他度过快乐的一天。小主人对我也很好,他给我买了一个小狗窝,很漂亮,也给我起了一个好很的名字,叫小白。他每天上学的时候都要给我一盆狗食,让我吃饱。到了晚上我看见表的指针指向五点半时,我就会跑到门边等着小主人回来。  有一天,我走失了,我东转西找,找不到回家的路了。我相信我一定会再找到小主人的。瞬间,我的眼睛睁大了,耳朵竖了起来。使出了最大的声音汪汪的`叫着。小白、小白……。

我突然听到了一个熟悉的声音。我朝那个方向跑去,我终于看到了我的小主人,他正在左右张望,喊着我的名子。我跑上前去,眼睛在不知不觉中湿润了,我叫着扑向我了小主人,他把我揽入怀中。嗒,有一滴眼泪滴在了我的身上,我才发现他也激动地哭了。夜深了,不知不觉的我在小主人的怀里睡着了,度过了一个美好的夜晚。

一年级作文如何描写小狗【二】

我最喜欢的小动物就是小狗。我家就有一只可爱又淘气的小狗,叫乐乐。

它个子很小,有一双鼓溜溜、乌黑的.大眼睛和一对三角形的小耳朵。全身长着金黄色皮毛,油亮油亮的,看上去就像高贵的公主。

小乐乐最爱跟我玩儿了。每次见到我,它就摇着尾巴对我汪汪的叫,好像在说:“跟我玩会吧。”我挠挠它的头表示同意。我们最爱做的游戏就是丢石子。我丢它捡配合的可默契了。

我的小伙伴就是乐乐,我很喜欢他陪伴着我成长。

一年级作文如何描写小狗【三】

我问妈妈:“狗妈妈的毛是黄的,为什么小狗的毛是黑的?”妈妈说:“可能狗爸爸是黑的,它们像爸爸。”妈妈叫我仔细观察。我看小狗们挤在一起吃奶,有一只落在了外面,吃不到奶,它就吱吱直叫,它东转转西滚滚,最后总算找到了它的同伴们,于是就挤进去找奶吃,但其它五只占着一动也不动,它就爬到它们的身上,找了一会儿才找到,吃到奶它就不叫了,好有趣哦。

吃奶的时候,狗妈妈把腿伸得很大,还翘着一直脚。狗妈妈还不停地舔着小狗们的'毛,还把它们的大便都舔吃了。我说:“狗妈妈好脏哦。”妈妈说:“它把它的孩子们舔得干干净净的。”我说:“哦,狗妈妈在给小狗们洗澡啊。”狗妈妈好伟大哦。

小狗们吃饱了,都安安静静地睡着了。这时候,狗妈妈站起来,不小心把一只小狗踢了出去,小狗滚出好远。这只小狗又吱吱唔唔地找了老半天,找到同伴后,它又与它们挤在一起睡觉了。真的好好玩哦。

一年级作文如何描写小狗【四】

我有一只心爱的小狗,它叫“汪汪”,是我形影不离的好伙伴。

它灵巧活泼,四肢发达,一身棕色的皮毛,像扫把毛一样油光发亮,又像涂了油一样。油色的爪子,像四朵盛开的梅花,尖尖的耳朵和锐利的眼睛,听着周围的动静,注视着敌人的来临。那浅黑色的小尾巴,总是不停地摇晃着,摆出可爱的一面。

人们都说:“狗是人类忠实的朋友。”这话一点儿也不假。记得有一次,一个外地佬来租房子,临走时液化气忘记了关,顿时整个房屋臭气熏天。当时“汪汪”一闻到臭气,不停地叫,叫了很久,大家觉得奇怪,下楼一看液化气味布满了楼梯,大家快拔110,警车来了后,才灭了小火。邻居们夸“汪汪”是头灵犬。

还有一次,小区里有一个小偷,长年累月偷东西,大家都在抓他。这个小偷胆大包天,趁我们去玩时,毫无顾忌地撬门,正好“汪汪”玩累了“扑通、扑通“地跑上楼,看见小偷,闻了一下,感到不对劲,大叫起来,街坊四邻给惊动了,连忙走过来,小偷感到大事不妙,急忙跳墙逃走,可万万没想到自已的后腿被“汪汪”咬住,逃不了。街坊四邻上楼时,看见小偷,立马将他捉拿归案。还夸“汪汪”是只防盗犬,谁有了它谁幸福。

经过这两件事后,“汪汪”已颇有名望,全小区人无人不晓。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.