我和老鼠杰瑞是好朋友作文(汤姆和杰瑞的作文二年级)

我和老鼠杰瑞是好朋友作文(汤姆和杰瑞的作文二年级)

首页想象更新时间:2023-11-05 07:32:37
我和老鼠杰瑞是好朋友作文(汤姆和杰瑞的作文二年级)

我和老鼠杰瑞是好朋友作文【一】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地扔了出去,‘哐当’一声,他的小木船在我俩的注视下变成了一堆小木板。我用余光看见陈明的脸阴沉沉的眼角似乎闪烁了起来,那毕竟是我们费了好大的劲儿才做好的呀!我的心一沉,抓起了我那散架的小木船,飞奔了出去,留下了陈明一个人…...

我几乎都可以想象到后来的情景。我和陈明的关系就在那个下午僵到了极点。之后,我发现陈明似乎在躲着我,偶尔几次碰上了他总是低着头,这种行为让我感到极其的不安。彼此就像是陌生人一样。我才发现,原来这两周我们不曾说过一句话,而且,心里总感觉很空虚,像是少了个什么东西。

但是,这种僵局在快第四周的下午将近放学的时候被打破了。最后一节课是品德与社会,我听课听的特别认真,老师人很好,给我们找了很多资料朗读。在我听的津津有味时,有人给我传过来一张纸条:下午放学我有话给你说,花园见,等你喔!—陈明我朝着他那边望了一下,他此时也正看着我,看见我在看他,他把目光收了回去,我也赶紧转了回来,不知道为什么,我有些慌了。但我隐隐看见陈明脸上泛着红。想起刚才纸条的事,我有点迫不及待,心思从课堂上转移到了想象里面。

终于,我听见了放学的铃声。漫不经心的走在去往花园的小路上,脑海中还在想着那纸条上的字。不经意间,我已经到了,我看见陈明在亭子里等我,大步走了过去。“有什么事你就说吧!”“那个,我…我…对不起”他好不容易才吐出了那三个字,有点模糊,但对我来说还是异常的清晰。我愣了一下,还没等我发话他又羞涩的说:“那个…给”说着他从书包后面拿出来一个礼盒,上面的包装很精致。见我拿起便想往书包里塞,他忙说:“在这打开吧!”打开之后,我发现里面端端正正的摆着一只小木船,比起我做的那个不知道精致了多少倍。我看着小木船有些呆了。“我们还是朋友吧!”他的声音再次在我耳旁响了起来。我愣了一下,微微地点了点头。他笑了,笑的是那样灿烂,他一把把手搭在了我的肩膀上“走,回家喽!”

在路上,我回想着刚才的场景,我并未多说了几句话,我才发现,我是那样的胆怯、懦弱。原来,一直都是我不敢面对。我明白了在我心底空缺的那一处是什么——朋友。而我此时,正在心里默默地发誓:下次我一定第一个站出来说出那三个字,保护好那珍贵的朋友、友谊!

我和老鼠杰瑞是好朋友作文【二】

有一天,我们俩玩手工小组做的小木船,可没想到陈明吧我的小木船摔坏了。我的脑袋一片空白,不敢相信这一切是真的。顿时,教室里的同学一动不动,像个木偶,空气也似乎凝固了似的。我妻如火苗,眼球里好像生气了团团怒火,怒目圆睁地瞪着陈明,我像发了疯似的对陈明吼着:“你干嘛?怎么把我的`小木船故意弄掉了?你知不知道这是我精心做的小木船啊!”“什么,故意?你难道看到我是故意把你的小木船弄坏的吗?”本来无语的他,突然对我大喊起来,也同时在那个可怜的小木船上踩上了几脚。愤怒与怨恨之火在我的心里爆开,在我的脸上烧起了两片红霞。我一气之下把她的小木船业扔到了地上,“哼”的一声,头也不回地走了……

下午,我们谁也不讲话,就连小组合作,我们配合的也相等不好。上课时不管老师讲的多么有声有色,可我一句都没听进去。而是在脑子里一直回荡着我和陈明的快乐时光。烦恼像蜘蛛肚子里抽出来的粘丝,一圈圈在我的心里缠绕着,让人心闷,难受极了!我一直在想:我好想说得太过分了,我不应该去说他的,他……他应该会很生气吧?我应不应该去给他道歉呢?但是……我想了很多很多,就这样度过了一个下午,我觉得这一下午,空气里都在“飘浮”着忧郁的音符……

我独自一人回到了家,也觉得很过意不去。我就下决心做一个小木船,向他赔礼道歉,我精心准备了一晚上。等我抱着小木船到陈明家门口时,万万没想到以外发生了:陈明的父母到外地去了,陈明也去了!顿时,我感到天都塌了,地也裂了,我的脑袋一片空白……我刚做的小木船掉了,摔了个粉碎。我的心仿佛吞了一大块薄荷冰,顿时凉了半截。我的眼眶里一直滚动着什么东西,我尽力不让它掉下来,可它还是忍不住掉了下来,一滴、两滴……

虽然这个小木船已经坏了,但在我心底里还保留着另一个小木船。他满载着我和陈明的一点一滴,只是被不宽容,斤斤计较给破坏了,但我希望他还能在快乐的阳光下,在心海的波澜中漂的很远、很远……

我和老鼠杰瑞是好朋友作文【三】

我和陈明是无话不谈的好朋友,经常一起上学放学。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,也把他的船弄坏了。

之后大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。

从此,小木船成了我们友谊的象征,我们再也没吵过架。陈明将会是我一辈子的好朋友。

我和老鼠杰瑞是好朋友作文【四】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,然后一把抓起书包,头也不回地走了。我们的友谊从此破裂了,在回家的路上,我心里总记着陈明那一刻的表情。

转眼两个星期过去了,周一上学的时候,我走在前面,陈明跟在后面,我会偷偷地看他一眼,每次他都是低着头,害怕看到我似的。

那天,我忘记了带笔,陈明知道了,立即从文具盒里拿出了一支笔,递给我,我不好意思地说:“谢谢你,陈明!”他低着头小声说了句:“不客气……”

下课后,他从书包里拿出了一个小木船:“对不起,我不小心把你的木船踩坏了,现在赔给你。”听了他的话,我涨红了脸:“你不用赔我,那天是我也做得不对,请你原谅!”

从那以后,我和陈明就成了形影不离的好朋友!

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