关于科技的神奇力量的作文【一】
在科学史上，有许多发明创造堪称“第一”，但细究起来，其实并非是“空前绝后”。
弗莱明是青霉素的发明者，不过在他之前，有不少人已经注意到霉菌能够抑制葡萄球菌菌落的现象。早在弗莱明出生前七年，有一个叫罗培斯的人，就在实验室里见到过这种现象。日本科学家古在田直，也早就作过类似的观察。
还可以举出很多这样的例子:琴纳不是第一个给人种牛疽以预防夭花的人，哈维不是第一个提出液循环假设的人，达尔文不是第一个提出进化论的人，哥伦布也不是第一个到美洲去的欧洲人……
但是，所有这些人，又被公认为“第一”。因为正是这些人，穷究前人的发现，综合前人的成果，发展前人的设想，终于到达了成功的里程碑前，因而光荣的桂冠理应归于他们。
对于那些有着先期发现。然而未能深究出结果的人们，科学史上公正地称他们为“设想的先驱”。“先驱”，也是光荣的称号，虽然由于种种原因，“第一”归于他人，但如果没有这些先驱者开拓道路，他人往往就难于跃居“第一”。
既是“第一”，又不是“第一”，而且，这“第一”也决非“唯一”。在“第一”以后，后来者又把认识真理的道路，开拓得更广更长。
伦琴发现X射线之前，至少已经有另一位德国科学家克鲁克斯注意到这种射线的存在。伦琴所研究的X射线，就是以这位科学家的名字命名的克鲁克斯管中放射出来的。由研究X射线的放电现象，导致发现了第一个基本粒子—电子。于是，多少科学家聚合到这里，一齐行动，叩开了近代物理学的大门。带和外科大夫的双手，使得大批手术病人免去了于伤口感染的厄运，,在外科医学上取得了惊人的成就。
这真是蔚为壮观的连续性链条。在真理发展的长河中，在过去、今天和未来，这种链条又有多少?
遨游在真理发展长河中的人们，谁都有希望成为这链条中的一环。人们总是把热情的赞辞首先奉献给“第一”。当然，“第一”是当之无愧的，因为他们所付出的辛劳最多，作出的贡献最大。先行于“第一”之前的人们，虽然没有得到成功的盛誉，但不必因此而叹息，而追悔。如果确曾为“第一，的出现作了铺路石子，那就可以问心无愧地说:“第一”的成果，是包括自己在内的人类共同财富。站在“第一，后迈的人们，更不能因为“第一”已经他属而懈怠，因为真理的长河是决不会穷尽的，它必然要求扩大“第一”的成果，必然会召唤和造就新的“第一”，必然会磨砺更多人的意志，去开创永无止境的光辉的未来。
关于科技的神奇力量的作文【二】
这天下午放学后，我忐忑不安地跟着妈妈走在回家的路上。今天发了数学试卷，我又一次因为粗心考得一塌糊涂，真不敢想象妈妈知道后会有什么反应。
真是怕什么来什么。刚走进小区，妈妈就问起了考试的事。我小声回答：“我只考了80分。”“什么？80分！”妈妈发出了怒吼。我赶紧捂住耳朵，免得被她的狮子吼震破了耳膜。“你说说，你怎么能考80分这种分数呢？”妈妈继续怒吼，停在小区的汽车纷纷响起了刺耳的警报声，很多人都从窗口探出头来察看情况，就连刚刚还在空中飞翔的蝴蝶和小鸟也被妈妈的声波震得纷纷掉在草地上。“妈妈，我们还是先回家吧。你看，
大家都以为自己的汽车被盗了，等会儿警察来了可怎么办呀？”我拉着妈妈的手迅速上楼。
在上楼的过程中，我明显感觉到妈妈的怒火正在升级，因为我拉着她的左手像被火烧了一样，越来越烫。我终于忍不住了，悄悄放开了妈妈。哇！我可怜的小手都快成红烧猪蹄了！“咚咚！咚咚！”妈妈的怒火集中到了脚下，每走一步，整个楼道都在震动。“不好了！地震了！”邻居们夺门而出。幸好我们到家了，要不然，我真担心这幢楼会被妈妈的脚步震塌。
一关上门，妈妈就说：“谢思奥，你给我过来！”我一看，从妈妈的耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛里冒出了一缕缕白烟！难道这就是传说中的七窍生烟？
“最后一道应用题的答案算对了，但在写‘答’的时候居然写错了！你怎么这么粗心啊！”“哗啦啦！”客厅的窗户玻璃碎了。“哗啦！”桌上的鱼缸碎了。“呼啦啦！”妈妈手里的试卷烧着了！呜呜呜——我明天拿什么交还给数学老师呀！
关于科技的神奇力量的作文【三】
我的妈妈是一个小学教师，她的每一天都是在忙碌中度过的。
早上七点，“嘀、嘀、嘀……”手机闹铃响了，妈妈急急忙忙爬起来，穿好衣服，提醒我别赖床，再跑到卫生间梳洗一番。等我洗完了，我们母女俩就一起去学校吃早餐。然后，妈妈就急匆匆地往一年级教室走去。哎！妈妈的早上真忙碌呀！
中午，妈妈留在教室里守着学生用餐。她一边给学生发饭盒一边说：“多吃点，吃饱了才长得高。”挑食的要给他做思想工作，鼓励他多吃菜；剩饭的要给他打打气，哄着他把饭吃完。就拿他们班那个陶陶来说吧，每次吃饭总是拖到最后，妈妈先是哄着她说：“你看，你长得多高哇、多漂亮哇！多吃点，营养充足，就长得更可爱了！”如果这一招还不凑效，妈妈偶尔也会喂她几口，还笑着说：“宝贝儿乖，来，再吃几口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。实在不行，妈妈偶尔也会让她上前站着吃，免得她东张西望，太拖拉，饭凉了，吃下去会闹肚子的。哎！妈妈真是用心良苦呀！
下午，妈妈组织学生站队放学以后，又得回到教室指导值日生打扫卫生。扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一样都不能马虎，常常累得满头大汗，疲惫不堪。
回到家，妈妈放下提包就要进厨房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”响起了锅碗瓢盆交响曲。吃完晚饭，检查完作业，妈妈又得守着我练琴，看手形，听音准，还得指导节奏与旋律的变化。我的学习任务完成了，妈妈还得上网备课，常常一忙就是十点多钟，洗漱一番，又得上床睡觉了，第二天又是如此。
哎！妈妈的一天真忙碌呀！
