小学生作文奇特的石头【一】
春节，我们一家去东山岭旅游，一进东山岭的大门，我就被那千姿百态的石头给深深地吸引住了。那些石头，有的像被雷劈开了一样，裂成了两半，中间的缝隙是笔直的。有的像乌龟，把头探到了路边，像在给我们游客问好呢！瞧，对面的山真像座稳坐的罗汉啊！他那圆圆的头，胖胖的身体，鼓鼓的肚皮，真是惟妙惟肖啊！山下路边有块像人头的石头，柔顺的秀发贴在脸颊边，头顶上还有一个漩涡呢！真有趣。还有一块石头像举重运动员的胳膊，看上去非常结实，而且鼓鼓的。
这么美妙的石头，你有空也来东山岭看一看吧！
小学生作文奇特的石头【二】
在我的房间里，有一块神奇的石头，我也不知道它叫什么名字，它是被从山东威海带来的。
我是在海边看到那块石头的，它正在发光，我以为它是一枚金戒指。于是就把它带回来了，我用手轻轻地磨擦，它很热。说来也是，这个石头怎么会发热呢？
我把它拿到家里，我们家里有一个亲戚他又关节炎，他无意间把石头放在腿上，说来也奇怪，他的腿就不疼了。我很好奇这个石头怎么这么神奇呢？
后来，很多人都来我们家看这个石头，我们家那个亲戚的病没几天就好了。这个石头可真是宝贝呀！有了它，我就是这个世界上最幸福的人。
最后，我们把它送到了研究所，那里的人说，这个石头很有用，让我们借他用几天。我说当让可以，他们高兴地说：“谢谢你，小朋友”我说：“不用客气，可你们一定要还给我呀！”他们满口答应。我想，他们家一定也有人生病。
神奇的石头，它在我们家两年了。我把它视为宝贝，我们再也不怕有人生病了。我真的很幸运。
我爱我的石头，我想你一定也喜欢它吧！
小学生作文奇特的石头【三】
一年一度的吃鸡毛比赛，是这个小镇的年度盛事，加上今年是第一百届，镇长决定扩大举办，口号是：“爱吃鸡毛，百根一千。”本次比赛，以高额的奖金为号召，就看冠军可以吃多少，以千为单位，不怕你吃多，奖金就是无限量往上累积。
所有的镇民觉得机不可失，立刻展开如火如荼的大食训练，无论如何都希望能把自己的胃，能在比赛的.现场，装下最多的鸡毛，成为赫赫有名的“无敌大胃王”。
比赛终于要开始了，选手们无不摩肚擦嘴，哪里管吃得满最鸡毛的形象，令人不敢恭维，大把大把的鸡毛，一古脑的往嘴里塞满。
场外充满的亲人摇旗呐喊的加油声，“爸爸！加油！”或是：“老公！反正是免钱的，你只管吃，让大家见识你的实力！”
中场过后，有人撑不住了，吐的吐，晕的晕，甚至还有人直接被抬到救护车上，选手们脸上痛苦的表情，让大家都看不下去了。但是比赛依旧进行着，秉持运动精神的选手，丝毫不怠懈，努力的把鸡毛继续塞到爆。
冠军出炉了，他是一个一星期没吃饭的乞丐，饥肠辘辘的他，等着这场比赛好久了，平时没钱买的鸡毛，这时可以大大饱食，是何等难得的机会。
得到的奖金，足够让他未来了好几个月，不愁没饭吃。只可惜他不去找工作，等到坐吃山空，只怕又只好饿肚子了，或是期待下一次比赛的到来了。
真是有够笨的一个乞丐，本人不予置评。
小学生作文奇特的石头【四】
我很喜欢石头，可是我们这里没有石头，除非人家盖房的时候，在沙子里边才能捡到。可是太难看了，听说，河边有特别好看的石头，我高兴极了，我很想到河边去看一下。
终于有一天，爸爸到渭南办事，我就一起去了。到了渭南，我要到公园去玩，爸爸说：“等我办完了事，再和你一起去公园。”事办完了，我和爸爸到公园去玩了，我就迫不急待的到河边去挑石头，我和爸爸挑了好几块特别好看的石头，它们很特别，有的是圆形、有的是方形、有的是菱形；有的像小狗、有的像猫咪、有的像小孩的脸一样，好看极了。我跟爸爸说：“多好看的石头呀！”爸爸说：“那我们把它带回家吧。”到了家，遇到了我的好朋友小明。我给小明说：“看我的石头多漂亮！”小明说：“那有什么了不起的，我也有。”“那咱们比比谁的好看，”我说。我们一比，我的比他的好看极了，这下，他才服了。
从那以后，我非常珍惜它，我把它珍藏起来，留做纪念。
小学生作文奇特的石头【五】
记得有一次，我们全家去“锦上酒店”去吃香喷喷的牛排。那里十分热闹，饭菜特别好吃。有的人吃一份一份的牛仔骨、有的人吃牛排、还有人吃整份的牛仔骨。其中，我最爱吃牛排，不一会儿，牛排上桌了，装牛排的盘子里有着大小不均匀、五颜六色、各式各样的小石头，无意中，我发现了一块石头非常特别，就喜欢上了这块石头，于是便把这块石头放进了我的裤包里。
一回到家，我就在我的小房间里静静地观察这块石头，这块石头像一个人头，是深褐色的，还点缀着黑色，浑身凹凸不平的裂纹，它带着黑色边边的帽子，左边还挺着高高的鼻子，也有点像古代人头上戴的头戴带，而且石头的后面还有大写字母“z”，我把这块手头放在桌子上，用手轻轻摇晃桌子，石头就会翻个跟头，所以我又给它取名为“翻跟头石”。
我一个人睡觉很害怕时，我就会捧着翻跟头石看一会再睡，这块石头给我充满了勇气，捕退缩的精神，我要用我的爱来填补这块石头的裂纹，永远爱护它和保护它。
小学生作文奇特的石头【六】
有的石头是正方形的，扁扁的`，越到尾部越厚。扁的地方是黑色的，然后越来越浅，到厚的那一头就变成棕色的了。因为它的形状很像一个手提包，所以我叫它“手提包”。
有的是圆柱形的，又细又长，每过一段距离就会有一天凹下去的线。它是深绿色的，非常光滑，和竹子简直长得一模一样，所以我叫它“翠竹石”。
有的是梯形的，也是头薄尾厚，上面有许多条纹，有深红的、深棕色的、深绿色的……
最美的要数那块“万图石”了。它是椭圆形的，正面有黄色的仙女图案，侧面有鱼的图案，背面有和尚的图案，把它倒过来还有观音，所以我叫它“万图石”。 怎么样，我的石头是不是很美呢?
小学生作文奇特的石头【七】
柳比歇夫是什么人？为何说他的一生是奇特的？作者一开始便抛出问题，然后一点一点地为读者解开谜团。想要知道答案，小伙伴们最好直接去阅读这本书，因为我实在词穷，三言两语说不清楚柳比歇夫的伟大。况且，作家格拉宁把柳比歇夫的故事讲得引人入胜，你读了一定不会后悔的。
许多人都有所耳闻，柳比歇夫最独特之处是他从27岁到82岁去世，一天不落地写了56年的；而所有的日记没有一字多余，全部用于记录他当日的时间去向。这听上去好像很乏善可陈嘛！不过，在下判断之前，请你回答这个问题：你还记得2016年12月1日，你是如何度过的么？这只是上个月的事情，我们恐怕已经没有印象了，而通过柳比歇夫的日记（可能叫做“时间账本”更合适吧），你可以知道他生命中任何一天的时间都去了哪里。正如作者所言：“柳比歇夫的时间如水晶般晶莹、匀称……几十年的时间可以一眼看透，在漫长的岁月里，没有丝毫模糊之处，也没有禁区”。更让人惊叹的是，柳比歇夫一生专注于他年轻时定下的学术研究目标，勤勉工作，从不停歇。比如，1963年，柳比歇夫花在其核心学术工作上的时间共计2006小时30分钟，平均每日5.5小时，这些时间都用于思考、阅读和写作。这是他人生中工作时间最长的一年，而那一年，他73岁。
阅读这本书，读者一定会被柳比歇夫惜时如金的态度所震撼。对柳比歇夫来说，“消磨时间”是一个不可能存在的概念，因为“任何时间都是宝贝。时间是进行创造的时间，认识事物的时间，享受生活乐趣的时间”，他怎么舍得浪费呢？平常，我们好像根本瞧不上半个小时的时间，半小时能干什么呢？半小时，对柳比歇夫来说，意味着散一次步，捉几只虫，制作一个昆虫标本，读好几页书，写半封信……。他头脑里大概有一个表，时间滴答、滴答流逝的声音，清晰可闻。
细想想，如果一个人能活80岁，他/她也只有960个月、不到三万天的时间可供使用。过一天，人的`生命就少一天。如此想来，甚觉可怕。我们的时间账本上，还剩下多少天可以浪费呢？这有限的生命，难道真的就任其在浑噩中度过么？
柳比歇夫用他独特的方法，“抓住了变幻无常、老想溜掉的日常生活，抓住了我们没有察觉到的、损失掉的、不知去向的时间”，所以，我们是不是应该学习一下柳比歇夫的时间记录大法呢？对此，作者的回答值得我们深思：柳比歇夫的时间统计法不是一个技术问题，而是道德问题、生活哲学问题、人生信念问题。“命运赋予我们的生活、时间是无价之宝，应当利用它来不仅给自己（绝不是只给自己），而且是给别人，给周围的人们带来最大的利益。方法，利用时间的方法，都必须与生活的目标和意义，与道德品质协调一致”，“应当由每个人自己来制定自己的时间使用法。但不管怎样，都应当深思一下，自己的生活在怎样度过。”
小学生作文奇特的石头【八】
在一个阳光明媚的早晨，我正在海滩上晒着太阳，突然一个小男孩看见了我，连忙跑到他爸爸身旁，说：“爸爸，爸爸，我想把那块石头拿回家，可以吗？它真是太美了！”我听了高兴极了。小男孩的爸爸说：“不行，军军，它是属于大家的。”说完，拉着小男孩走了。
我天始伤心得不得了。 忽然的一 忽然的.一瞬间，我被铲子铲到了车上，我想：他们不会是要把我们放在珠宝盒里吧！我欢天喜地地在车里跳来跳去。我还没来得及高兴，车开了，噢不！我骨头都快要散架了！ 不知过了多久，车终于停了，人们把我们一个一个的放在了一大张报纸上，哇噻！高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，我想：梦想成真喽！
突然，几个工人把我们扔进了水泥里，害得我们动也动不了，我说：“惨喽，梦想飞走喽！”我悲伤极了。 过了几天，我的兄弟告诉了我，我们是在为人民服务，就算再苦再累也是值得的。
