儿童急走追黄蝶作文200字【一】
寒假前，我们学校发了《儿童文化与儿童教育》一书。我利用寒假认真阅读了《儿童文化与儿童教育》这本书，对儿童文化和儿童教育有了更进一步的认识和理解，对自己的教育工作也很有帮助。我对第一章“儿童是谁”中的第八节“儿童也是文化的创造者”和第二章“儿童文化”很有感触。
儿童急走追黄蝶作文200字【二】
最近，深入研读了刘晓东教授的著作《儿童文化与儿童教育》，感受很多，收获也很大。结合自己30年的工作实践，深刻感受到儿童教育在目前阶段面临的巨大挑战和困惑。人类用智慧创造了环境，文化产品是人类智慧的表达和反应。中西方文化由于民族文化的不同而各具特色。西方文化一味的强调征服自然、改造自然，最终造成了环境破坏，而中国文化强调的是人与自然和谐统一，美与善统一。那么，中国文化的特色是什么？众说不一，如果用一句话来概括中国文化的话，我国著名学者张岱年先生、季羡林先生和汤一介先生都曾经说过，就是“天人合一”。“天人合一”是中国文化最精髓的地方，“天人合一”就是强调人和自然和谐相处。
在人类精神产品中，文化是最灿烂的一颗明珠。从三四岁开始，幼儿开始逐渐注意到实际物体与符号之间的关系，自然地对人类文化发生兴趣，他们会在某一个特定的自己感兴趣的领域内提出自己的疑惑或是想象，而且开始有强烈的求知，并进行探索。在这一时期，他们的观察力开始成熟，开始萌发创造性的思维，操作动手能力开始形成，这时成人应该帮助孩子进入到对文化本质的学习和探索，而不是限于表面知识的记忆。在这一时期，孩子们对学习文字、故事的形式非常感兴趣，而且，孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识，他们对自然的探索兴趣会非常浓厚。
孩子们会对音乐产生热爱、对动植物表现出关心照顾、对天文地理产生兴趣和疑惑，并力求追问为什么。那么，这一时期，我们应该做些什么呢？
儿童急走追黄蝶作文200字【三】
你还记得吗，幼时的我在你们四周穿行，欢乐的大叫，你还记得吗，青涩的我用指尖轻轻触及你们平凡的结晶，你还记得吗，我那童年的黄蝶们，那被世俗尘埃污染心灵的人不曾注意到的油菜花们？
今日的`你，不再是十年前那样壮观了，成片相连，你只是生长在石的一角，傲视从你面前匆匆流逝的岁月。但，你没变，还是那样的自信，将你绿得滴水的茎伸得很高，几瓣嫩黄朴质的小花，团团簇簇，却有着挡不住的梦。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”呵，你到底与黄蝶有多般相似，引得儿童无法识辨？也对呀，你与黄蝶有着多么相似的颜色，有着多么相似的轻盈，有着多么相似想飞想自由的梦，有着多么相似的纯洁与天真，只不过，你比它们更坚强，更平凡，更有性男儿的豪情。你充满了野性，却没有玫瑰那样的放荡不羁。
风轻轻抚过你，三月的阳光照在你的身上，你三四根嫩黄的花蕊里散出了乡村的气息，这里头，怕也装着儿时我的梦吧。你是那样的娇嫩，一场醉雨过后，你显得更清纯，安谧地望着世界，而我，却能感受到一股灵动的生气，漫入灰色的世界。
突然，我怕了，怕我一觉醒来，只落得一个花残人断肠，不，你不会的，虽然你只有一个多月的花期，可我知道，你比昙花更懂得珍惜生命，你比青苔更懂得绽放生命，就算你凋零了，你也会满足地融入泥土，为来年的新生做好准备。
油菜花呀，我在祈祷，祈祷自由纯真的你化作一只黄蝶，飞入我的心里，让我变回童年那个真实的女孩儿。
