初中生作文拔河题材(六年级作文场面描写拔河)

初中生作文拔河题材(六年级作文场面描写拔河)

首页想象更新时间:2023-11-17 18:07:46
初中生作文拔河题材(六年级作文场面描写拔河)

初中生作文拔河题材【一】

在我们的生活中,难免会有各种各样的活动:运动会、联欢会、入队仪式、春游……但我最记忆犹新的,还是那一次的拔河比赛了。

记得那是四年级的时候,学校举办了一次拔河比赛。我们兴高采烈地来到操场,只见操场主席台上挂着横幅——第一届小学生拔河比赛,个个字漂漂亮亮,看来,我们美术陈老师费尽心思了。操场四周一面面彩旗摆成了“口”字形,迎风飘扬着。操场上站满了各班的运动员和啦啦队。不难看出比赛很隆重!我们很快来到了我班的阵地。队员们正在做紧张的赛前准备。只见他们搓搓手,压压腿,做了好几次深呼吸。离比赛大约还有2分钟时,队员们就开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。

“预备——”我们体育老师孔老师喊道,全操场一下子变得静起来。“嘟——”小队员们一听,立刻把像小手腕粗的绳子提起来,用力握住,红领巾拴在绳子中间,像钟一样来回摆动,就是不肯出河界。

你看,有的男同学抿住嘴巴,小脸绷得通红;有的仰头看天,龇牙咧嘴;有的张大嘴巴,使出吃奶的力气往后拔。“加油!加油!”我们这些啦啦队员们都在为队员们加油,鼓劲!

你瞧!我班的蔡松,他可是我们班的“大力士”,他两手拉住绳子,身子奋力地往后斜,人都快躺到地上了,脸涨得通红。眉毛都成了“川”字形,脚像钉子似的钉在地上,可绳子却安然无恙,这可急坏了我们啦啦队员们。时间一分一秒地过去了,就在我们嗓子都快喊哑时,队员们齐心协力,终于把绳子拉了过来。哈哈,我们赢了!

可能是我们有点骄傲,第二局开始不久,我们班就输了。

关键的决胜局来了,四(1)班的小队员们累得满头大汗。“嘟——”,比赛开始了,啦啦队的“加油”声一浪高出一浪,场上场下一片沸腾,比赛进行了几分钟,对方四(1)班队员一个个脚下就像打滑似的,不由自主地往前滑,我们班的队员卯足了劲,大家都使出吃奶的力气。不一会儿,我们轻而易举地就赢了。2:1,我们班取得了最终的胜利,我们在操场上蹦啊跳啊,快乐得像只小鹿。

这次拔河比赛,既锻炼了我们的毅力,又陶冶了情操,同时也教育了我们:做什么事思想都得集中,不要骄傲自满,不然就会失败。

初中生作文拔河题材【二】

??河比赛初中生作文700字

课外活动的铃声响了,我们五年级一班和二班的同学兴高采烈地集合在操场上,准备进行比赛。

按照要求,每班选出23名同学参加比赛。比赛就要开始了,只见中线两边的同学个个磨拳擦掌,有的解下围巾,有的摘下帽子,有的干脆脱下棉衣。他们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸绷得紧紧的,嘴合得严严的,全神惯注地听着裁判员的口令,只等着比赛开始。

嘟——哨声一响,同学们立即用力拔。各队的指挥员挥动着小旗,喊着口号鼓励她们。两旁的观众也拍着掌,使进地高喊:“同学们,加油!加油!”我班力气最大的马力同学在最前头,他眉字紧皱,红着脸,咬着下嘴唇,两脚蹬地,身子下蹲,两手紧抓住大绳,用力拔着。看样子,他一个人能顶好几个呢!

对方的同学劲头也真大,我班的同学尽管用上了全身的力气,拔啊,拔啊,可他们连脚跟也没挪。

突然,对方指挥员大喊:“一二!一二!加油!加油!”哎呀,可了不得,不知他们哪来的力气,直拉着我班象中线移动。这可急坏了我班指挥员马泉,他着急地大声喊道:“蹲住,蹲住”此时,我班观众的心,也随着大绳的移动在激烈地跳动,人人手里捏着一把汗,有的'急得直跺脚,恨不得跑上去把大绳一下子再拉回来。而对方的观众则笑容满面地喊着:“加油啊,加油啊!”别提他们多高兴了。

多危急啊,在离中线半尺的地方,我们班的队员们才稳住。

就在这相持不下的紧张时刻,我班观众一个劲地为他们鼓劲。这时侯,指挥员的劲头更足了,同学们的心更齐了,劲更猛了。指挥员马泉趁此机会,举起手中小旗,用力向下一挥,大声喊道:“一二!”我班同学随着口令声,用尽全身力气,拼命一拔,对方握的大绳向前刷地窜出了半尺。于是,我班同学劲头越来越猛,观众齐声助威,有节奏地喊着“加——油!加——油!”

对方离中线越来越近,眼看就要失利。这时,我班指挥员把小红旗向上一举,提高嗓门大喊一声:“加——油——啊!”接着,哗啦一声,五年级一班被我方拉过了中线,队员像一串铃似的倒下了。

场上爆发出一片热烈的掌声,比赛胜利结束了。

初中生作文拔河题材【三】

“加油!加油!”操场上传来了一阵激烈的欢呼声和掌声中,我们一年一度的运动会终于迎来了开始。

比赛时,操场上人山人海。首先,我们班同学来到了又大又粗壮的绳子旁边,开始比赛了,我们紧紧地抓住绳子,我们班上的老师和同学人声鼎沸地喊叫着:“加油!加油……”我们使劲一拉,当我们看到小红旗靠近我们的时候,心想:我们赢定了!我们松了一口气,没想到三(1)班的同学赶紧抓住这个好机会。使劲一拉,最后,我们居然输给了三(1)班。我心想:多丢我们班的脸呀!

我明白了,做什么事情都要坚持到底。所以,我们一定要改正这次的这个缺点,汲取这次的这个教训。同时,也要有勇气去战胜三(1)班的同学,但是,我们还要用勇气去挑战其他班,相信我们必胜!

初中生作文拔河题材【四】

星期五的下午,我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的召集到一起,其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌,跃跃欲试。

随着裁判员的一声令下,比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的“大力士”候苏杰功劳不小。可趁我们不注意,三班又把绳子拉了过去,我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运,我们输了。虽然我们没有进入决赛,但我们增强了体质。

于老师说:“只要参加了,就是最棒的!”我懂得了活动重在参与,而不是单纯看输赢。

初中生作文拔河题材【五】

星期一上午,吴老师通知我们下午最后一节课我们班将和其他三个班举行一次拔河比赛,除了参加比赛的队员外,其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂,张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。

我们终于盼到了下午最后一节课,我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场,其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿,比赛就开始了。先是五年级一班和五年级四班进行比赛,一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉,我心想这局不用说,肯定四班赢,果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班,赢得了进入决赛的资格。

现在轮到我们班和五三班较量了,操场上开始从低潮转向高潮,欢呼声、呐喊声连成一片,大家一起跺着脚喊:“五二班加油!五二班加油!”……队员们听到我们为他们加油鼓劲,就使出全身力气,一下子就赢得了这场比赛,我和同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了,我的心比队员们还紧张,因为这局是能否进入决赛的关键一局,胜负就在此一举了。想到这儿,恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了,由于刚才同学们放开嗓门大声喊,嗓子都有点嘶哑,但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊,队员们个个也都鼓足了劲,终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟!这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀!太难得了,我真为我们班队员感到骄傲!

总决赛开始了,第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班,第二局可能是我们的队员太疲惫了,一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了,第三局可是生攸关的一局,操场上马上进入白热化状态,比赛开始了,只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里,但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉,对方也毫不示弱,两方几乎分不出上下,只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红,头上还冒出豆大的汗珠,不难看出她有多用力,真是把吃奶的力气都给用上了呀!在同学们的齐心协力下,我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。

在这次拔河比赛中,虽然我的嗓子喊哑了,但是我的心里甜滋滋的,因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理!

初中生作文拔河题材【六】

空旷旷的操场上传来了一阵阵欢笑声和掌声,这吸引来了别班好奇同学的眼球,这到底是在干吗呢?原来是我们五八班同学正在开始一场激烈的拔河比赛。

“加油,加油!”操场上回荡着拉拉队员们的呼喊声。参赛选手们一个个都使劲儿抓住绳子,把脚迈开,往后啦。你看A队小排头刘文心,胳膊紧紧夹住绳子,迈开了弓字步,咬着牙,使出了吃奶的`劲儿往后拽。还有一些同学干脆转过身子,像拖大木头一样“哼哧哼哧”的抬。只见那条红绳一会儿向左摆摆,一会儿向右摆摆,红绳的“一举一动”都牵动着拉拉队员们的心。

最精彩的一场就是男女生对抗赛。还没等老师宣布上战场的人时,男女生就一个个怒目而视,好像有愁似的。老师开始选人了,我使劲儿把手举到老师面前,别的同学也不甘示弱手像机关枪似的对准老师的鼻子。啊!太好了老师终于叫到我了,我兴奋极了,脑子里只想着作战计划。

我最期盼的比赛,终于拉开帷幕了,我们女生使劲抱住绳子,我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“预备开始!”我咬紧了牙关,使出浑身解数,用劲往后拖。只听得操场上拉拉队员们一个个面红耳赤,那一声声震耳欲聋的加油声,使我更加相赢了这场比赛。

我迈开弓字步,使劲攥住绳子,那麻绳让我感到钻心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫:“我们一定要赢!”这句话鼓舞了我军的士气,每个人都用尽全力向后拔。

我方的拉拉队更是想自己也要把似的,我们喊叫,他们也和我们一样。后来不知怎的,男生队的谢宇煌绊了一跤,男生便像多米诺骨牌似的,一个接一个的倒了下去。于是绳子便像大蟒蛇一样朝我们这支胜利军队滑了过来。男生一个个坐倒在地,成了一盘散沙!霎时间雷鸣般的掌声响起!呀!是我们女生赢了。一下子,男生刚才那股得意劲儿,一下子不知道跑到哪去了?

这次比赛真激烈呀,既能锻炼我们的思维,又锻炼了体力,真是一举两得呀!

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