我希望我的房间是一个潜水艇,这样我就可以去海底看看水晶宫、龙王和美人鱼。在水晶宫里睡上一觉,和龙王一起唱歌,和美人鱼一起舞蹈,并且我就可以一睹美人鱼的舞姿有多么美。我在海底疯狂。
我希望我的房间是一朵小花,而我就是这花中的`仙子,每天都可以看着蜜蜂、蝴蝶在我身旁翩翩起舞,蜜蜂为我传授花粉,蝴蝶围绕在我的身边陪伴我,这样我就可以和蝴蝶一起捉迷藏。我在陆地奔跑。
我希望我的房间有一对翅膀,这样我就可以飞到天上,看看孙悟空怎样大闹天宫,尝一尝王母娘娘的蟠桃,喝一喝只有神仙才能喝的酒;看看七仙女长什么样,和她们一起对诗句;去找彩虹姐姐比美;找雨滴妹妹比功劳;并且我还可以和她们一起唱唱歌、跳跳舞、吃吃蟠桃。我在天空疯狂。
我希望我的房间是一个懂我的心的知心朋友,这样在我没考好时,它会安慰我;在我疲劳时,它会给我按摩身体;在我有题不会做时,它会帮助我,一遍一遍地给我讲解,直到我听懂为止。我在题海中奔跑。
我希望我的房间是一个会吃的房子,并且不会吃完,你咬一口,它会再愈合。我希望我的枕头是鸡蛋饼,床是面包,墙是饼干和巧克力,窗户是糖果,房顶是冰激凌,从水管里流出来的是橘子汽水。我在屋里疯狂。
我希望我的房间是一个买东西的屋子,那我就会把我那些用不到的东西放在里面卖,这样我就可以有点小积蓄了,我可以买好多东西,但我的想法是把这些钱捐给希望工程,让那些没有书的孩子用这些钱买书看。我在想象中奔跑。
我的梦想当然不止这么一点。只是现在还没想到很多的梦想,但是我也希望我的梦想能够飘向全世界,让蒲公英携着我的梦想飘向全世界的每个角落。
生活中处处充满着希望,雏鹰对展翅翱翔的希望:痛苦对幸福的希望;失去对拥有的希望;失败对成功的希望……正是有了希望,才会使我们朝着自己的目标努力奋斗,勇敢的去实现自己的梦想。希望是什么?希望是心底里的一个信念,正是有了这样的一个信念,才让我们的生活变得多姿多彩,充满了活力!
说到这里,我不禁想到我在五年级时读到的一个小故事:
一艘轮船,在海上航行,突然遇到了风暴,不幸翻了船,船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来,他在海面上无依无靠,随着海风到处漂泊。过了大概有一个星期左右,水手感到自己已经奄奄一息了,可是,正在这个时候,他眼前一亮,看见了前方有一个闪烁着的灯光,以为是一座城市。他心里想:我无论如何也要坚持下去,凭着在远方的一线希望,凭着心底里的毅力,他拼命的划着这艘救生艇,每当他快要绝望的时候,他看到远方的闪烁着的灯光,就又充满了力量。终于,在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊讶,他是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说:“因为我看见远方有闪烁的灯光,就朝着那个方向划去。”船上的人朝他指着的方向望去,那里哪是什么灯光啊,分明就是远在天边的一颗星星。
每每我想起这一篇故事的时候,我都不禁的感叹道:“希望的力量是那么的强大!”如果这个人看不到那闪烁着的亮光,又怎么能坚持得了如此之长的时间呢?正是因为存于脑海里的这一线希望,才使他有了活下去的勇气与力量啊!
希望是生命的源泉,只有在生活中报以充满希望的热情去迎接每一次生活对我们的挑战,去面对每一次的困难,只要对生活充满希望,我相信,未来的路,一定会走的更加精彩!
转眼,五年级的生活离我越来越近,我在四年级里的日子,也一去不复返了,从懵懵懂懂上一年级到现在步入高年级的我,也一点一点渐渐长大了。四年级,那段美好的时光,总让我情不自禁的在脑海里慢慢回忆。
刚上四年级时,总觉得变化很大,在哪儿都有新发现。比如,书的内容变多了,语文更注重思考题了,数学学的知识更丰富了……不仅学习上变了许多,我们也变了,好像长大了一点儿,有一点儿大孩子的味道了。四年级初,我的心情是好奇的,期待的,努力的。
过了一段时间,四年级初这种心情,便被丰富多彩的中年级校园生活变了个样。我在课堂上学习新知识,在课下和同学打打闹闹;我在美术课上仔细绘画,在音乐课用心唱歌。还有那些最令人难忘的一幅幅画页,我们在歌咏比赛时齐心协力,在竞选班干部时你追我赶,在进行国旗下的讲话时信心满满,在运动会时兴致勃勃,在一起摘草莓时说说笑笑,在练习武术操时坚持不懈……四年级的欢笑,泪水,惊讶,汗珠,总让我跌进时空隧道,去再次品味那时的我和那时的事。
如今,我就要跨入五年级的大门,虽觉得五年级离我还是很遥远,但就像四年级初的我,只要去接受,就会很快融入五年级的生活中吧!作文
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