拔河比赛场面描写六年级作文(拔河比赛优秀作文六年级环境描写)

拔河比赛场面描写六年级作文(拔河比赛优秀作文六年级环境描写)

首页想象更新时间:2022-06-18 09:46:43
拔河比赛场面描写六年级作文(拔河比赛优秀作文六年级环境描写)

拔河比赛场面描写六年级作文【一】

“加油!加油!”操场上的加油声响彻云霄。许多同学把手高高举着,大声叫着,原来啊,我们我们小桔灯正在举行拔河比赛呢。

今天,我到了小桔灯以后,老师说:“今天我们举行一场拔河比赛。”同学们顿时高兴地跳起来,在班里欢呼着。老师让我们安静,接着开始选人了。老师选中了我和班里的其他同学。一共选了6个人,3人一组。分完了以后,我发现我们组有一个胖子。心想:我们这次赢定了。

第一局比赛要开始了。拔河的人都个个使出了吃奶的力气,都站成弓步,脚顶着脚,身体向后轻倾,双手像钳子一样抓着绳子。啦啦队和老师都激烈地喊:“加油,加油。”有的都喊出了眼泪,有的同学喊破了嗓子,我们组猛地一拉,把绳子拉了过来。裁判“嘟”的一声哨响比赛结束了,我们胜利了。我们一下子欢呼起来。

第二局比赛要开始了,裁判说:“开始!”我们立马使出了九牛二虎之力拼命地往后拉,绳子一点一点地被我们拉了过来。我们刚想松口气,绳子又回到了原地,我们再次猛攻,绳子又移到我们这里了。这次我们不敢松懈了。时间一点一点地过去了,我们绳子在“河”上方来回移动,啦啦队喊得更起劲了。我们猛地一拉,绳子向我方迅速移来。啊!我们终于胜利了。

通过今天的拔河比赛,我明白了:一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用!

拔河比赛场面描写六年级作文【二】

一听魏老师说要与一班拔河,全班都沸腾了,毕竟只要这次赢了一班,就可以雪耻了!下楼时同学们都兴高采烈,嘴巴一刻也没闲下来,都在议论纷纷。

到了操场,老师们忙得不可开交,一会儿检查绳子,一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞,仿佛胜券在握。看着他们得意的样子,我心里十分不爽,钻进人群里,对我们班的女生说:“瞧他们那得瑟的`样子,我们今天非得挫挫他们的士气不可!”我得到了一致的响应:“就是!今天一定得报仇!”一些女生说。就这样,比赛还没开始,操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。

两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子,站成弓字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的,在两班之间徘徊。

拉拉队员们一边喊,一边双后向后挥,好像要帮我们用力似的。突然,我灵光一闪,硬抢不行,就要智取。我想起爸爸曾经对我说过:“拔河不能用蛮力去拉,要……”对呀,我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时,不知谁也醒悟了过来,嚎了一噪子:“身体要向后倾,我们要用体重的优势打败他们!”大家恍然大悟,要不是还在拔河,我真想跳起来欢呼一声!知道了正确的方法后,全班同学便将全身的力量坠在绳子上,用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手,我们一定会摔得人仰马翻。最终,一班同学在我们既掌握了方法,又团结一心的情况下败下阵来。

我们欢呼雀跃的同时,一班同学都垂头丧气,像泄了气的皮球,还有人不甘心地喊着:“五局三胜!五局三胜!”我冲他们做了个鬼脸,大声说:“输不起就别来!”“就是,就是!”一时间竟有许多人回应我。

胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了欢乐的天堂!

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