假如给我三天光明作文题目怎么写【一】
在这寒假，我读了《假如给我三天光明》这本书，它给我很大的启发。让我明白了困难来临的时候不要害怕，要义无反顾、要勇敢去面对这一切，这样才能战胜困难。
作者海伦原本是一个健康快乐的小女孩，因为一岁半时得了一场大病导致双耳失聪，双目失明，从此生活在无尽的黑暗下，她感到了孤独寂寞。而她创作的《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是十分失望的，所以情绪非常暴躁，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了对新生活（的）向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了爱。随着时间的推移，海伦凯勒和家人一起过节、去看海洋、……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，也遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为自身的原因，繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。即使生活在黑暗、困难之下，她依然乐观，不会向困难低头并且一一战胜困难。文章中，作者如诗如画的想象描绘不仅让我们感受到她对“光明”和“知识”的向往、渴望，而且海伦以自己的切身感受告诉世人，对于人类的成功来说，健康、积极向上的心态才是关键。她还以亲身体验经历提醒人们，应该学会面对现实，面对人生中一切困难。
她面对人生，从不畏惧。有着坚韧不拔、冷静的意志、与命运作斗争的勇气。就像她曾经说过的一句话：“我一直因为没有鞋子而哭泣，直到有一天，我遇到了连脚都没有的人。”海伦.凯勒乐观、自强不息的精神值得我们学习。
假如给我三天光明作文题目怎么写【二】
读了《假如给我三天光明》后，我的心情久久不能平静，主人公海伦凯勒身残志坚的精神深深地震撼着我的心灵。这位双目失明，双耳失聪的'女孩，没有向命运低头，而是勇敢地迎接命运地挑战！
书中最让我感动的是十九章，二十章的内容。她也想像常人一样跨入梦寐以求的大学，可是入学准备就让她失望了，不过她没有气馁，，又开始了不懈的努力，经过种种磨难，她终于如愿以偿，考上了哈弗大学。我真为她感到高兴，然而在大学的几年里，她又遇到了许多困难：没有盲文版本的教材，考试不方便等一些非常棘手的问题，但她都勇敢地克服了，并且付出了常人难以付出的巨大代价，她真是一位了不起的女孩，从不抱怨命运不公，而是勇敢地去面对！
由海伦凯勒我不由得想起我们身边的杨丽丽同学，她是一位双腿残废的女孩，每天都是妈妈背着她上学的，她失去了童年孩子的快乐，而她一点也不寂寞，书成为了她最亲密的伙伴，她学习用功，年年被评为三好学生，并多次在比赛中获奖，她不正是我们身边的“海伦凯勒”吗？而与她相比，我感到很羞愧，在学习上我缺乏的就是这种执着的追求精神，每次遇到数奥难题，，我不是想方设法去解决它，而是退缩，或是逃避，我真为自己的行为感到脸红。
读了《假如给我三天光明》我如同饱尝了一顿精神大餐，海伦凯勒自强不息，敢于向命运挑战的精神深深地打动着我，鼓舞着我！今后我也将像她那样勇敢地面对生活中的任何困难，做个勇敢的女孩！
假如给我三天光明作文题目怎么写【三】
在暑假里，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后，我的心久久不能平静。
这本书主要讲了又聋又盲的海伦凯勒的一生，以及她的心路历程。她的一生只有１９个月的光明和声音，在她的家庭教师莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，海伦凯勒克服了令人无法想象的困难，读完了哈佛大学的学业，以十分优异的成绩取得了硕士生的学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家，成为残疾人杰出的代表。
再想想我自己，有一次，我古筝考级，老师和妈妈让我多练练，可是，我想这有什么可练的呀。所以，我在课堂上弹得停停顿顿，受到了老师的批评，心里难受极了。后来，我想到了海伦凯勒，她在这么困难的条件下都能够不放弃，依然坚持学习，而我呢？骄傲自大，怕苦怕累。于是，我咬着牙，反反复复练习了好几遍，直到我满意为止。
最后，我考级成功了。这也让我明白了只要坚持，就一定能够成功。不经历风雨怎么见彩虹？面对困难，只要有战胜它的信念和勇气，就能成为强者。
我坚信，意志能创造奇迹！读假如给我三天光明后感读假如给我三天光明有感450字读假如给我三天光明有感700字
假如给我三天光明作文题目怎么写【四】
这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的`善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。
但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢？”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。
人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。
假如给我三天光明作文题目怎么写【五】
今天，我和老师一起读了《假如给我三天光明》这本书，我们就其中第四章的某些段落，谈了谈自己的体会。
上午，我一回到课室，老师便向我招手，示意我过去。我走过去一看，原来，老师正在看我的那本《假如给我三天光明》，他见我走过来，便让我坐下，对我说：“这本书挺好的，你看过没有？”“当然看过了。”我回答到。“那你来看看这段话，看完后，分析一下，跟我谈谈你的感想、体会。”
老师让我看的是P292页的“安妮拿起抽水筒把手……快快教她”这一段内容。我看完了，老师说：“你体会到了什么？”我想了想说:”这段话主要写了经过沙利文老师的努力，海伦终于明白了“水”这个单词和从水龙头里流出的水之间的关系。从这件事可以看出海伦对文字很感兴趣，她很热爱学习，十分乐观。”老师点点头，继续说：“我觉得这段话除了体现了海伦，还体现出了沙利文老师对工作的负责，兢兢业业，勤勤恳恳，面对凯勒上尉施加的重重压力，她毫不退缩，坚持用自己的方法来教育海伦，最后终于使海伦学会了拼写单词，使海伦开始走出黑暗的世界，使她感受到世界的美好、对生活乐观、充满期望。”老师的话很有道理，我怎么就没有想到呢？
大人和小孩的思路不同，角度不同，体会也不同。这次，我和老师一起读《假如给我三天光明》受益匪浅。
假如给我三天光明作文题目怎么写【六】
《假如给我三天光明》的作者是十九世纪著名作家和教育家海伦.凯勒，她1880年6月27日出生在美国南部，她并不像别的作家一样，她十九个月大的时候因病失去视力以及听力，陷入盲聋哑的黑暗中。
《假如给我三天光明》写了海伦十九个月大时发高烧不退，医生诊断出是得了急性胃充和脑充，她被烧得稀里糊涂，在亲人们都在准备丧事时，高烧居 然奇迹般退了，但还是因此失去了视觉和听力，从那以后，海伦陷入了无边的黑暗，整整四年时间，直到六岁，有一个名叫莎莉文的女老师，把她领进了知识的殿 堂，唤醒了海伦那一双比任何肉眼还要明亮的心灵，获得了全新的光明，就在十六岁时，父亲突然逝世了，这是海伦第一次尝到生离别的滋味儿。
海伦的眼睛会看到飞虫震颤的翅膀，鼻子会闻出花朵与花朵不同的芬芳，耳朵辨别得出雨打在石头上还是树叶上......她感知到她的世界比别人更加精彩，“人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。”
海伦有一种厄运打不垮的信念，她生活中有过挫折，但她拥有这种信念，用希望之光驱散了绝望之云，因为有了这种信念，才引领她走进了知识的殿堂。马克.吐温说过，十九世纪有二个奇人，一个是拿破仑，还有一个就是海伦.,凯勒。
