我想化作一缕清风作文【一】
人的一生不可能是一帆风顺的，我们会受挫，会流泪，会烦恼，会伤心，但漫漫人生路，我们总会找到那一缕吹去我们烦心事，伤心和眼泪的风。
我自己曾经是内向的男孩子，直到我接触到了足球，我才不再内向，也正是因为足球改变了我，但一切事物不可能都是美好了，但也正是因为那一次，让我找到了那一缕风。
刚接触足球时，自己还不敢和其他的孩子们一起踢，只能自己一个人踢着足球，可有一天，来了一伙和我同龄的踢足球的孩子，他们没有球，就过来想和我一起踢，我犹犹豫豫把球给了他们，自己却不敢上去和他们一起踢，当他们看到我在一边看的时候就立刻停了下来，把我从地上拉起来，硬是让我加入了他们的行列，那一刻我感到很暖，很暖。我在踢足球时受过挫，我被人骂过是废物，也被人嘲笑过，也被人排斥过，看过无数脸色，流过无数眼泪。我曾想放弃，可我的那帮朋友们却都耐心开导我，他们教我踢足球，陪我跑步，安慰着我。他们为了，我同其他人争吵过，维护着我，我在他们的关怀中得到了极大鼓舞，他们就是我的风，为我吹去烦恼，伤心和眼泪的缕缕。
人生就好像放风筝，总会大起大落，人生还像天空，总会飘来几朵乌云。人生总会遇到许多挫折，但路上都会有那一缕真正对你好，关怀你的风。
遇到挫折时，不必太惊慌。你的风筝虽然落了，但并不代表你的风筝就不会再次飞起来；你的天空虽然乌云密布，但这也并不代表你的天空就永远都是阴天。我们必须勇敢前进，因为可能属于你的那缕风。正在前面等你，或许还有其他人，正在等待你这阵风呢。
风也有吹不走的.东西，毕竟不是万能的。但当我们成为别人的风时，我们就得去安慰着他，陪伴着他度过难关。当我们正在享受着那一缕风时，我们也不能太自私，因为风只是我们在挫折中的希望，在风雨中的一个屋檐，能否真正走出困境，决定权在你的手里，而不是风。风会陪伴着你，鼓励着你，安慰着你，因此，好好珍惜和感谢在你生命中的那些风吧。
这，就是那不一样的风，宝贵的友谊。
我想化作一缕清风作文【二】
梧桐树下·欢乐
摄影机按下快门的那一刻，彼此的音调、笑容，便让一张塑料纸定格，一声“茄子”，露出几颗未换完的大牙。“六一”节那天，大家的脸上都写满了兴奋与欢乐。阳光微笑着向教室倾泻而下，溅起满教室的欢声笑语。彩带、花环在教室四周与快乐交织，阔别已久的欢乐与温馨，此刻在整个教室洋溢。嬉戏在梧桐树下，满天飘飞的落叶化作快乐在心底萦绕。“咔嚓”，按下快门的那一瞬间，在我的心坎，定格成永远。
梧桐树下·离愁
也许在毕业照片冲洗出来之前，我们就匆匆离别。那个昏暗的夏天，我们挥手说再见，淡淡的合唱声渐渐呜咽，知了都哭红了双眼，梧桐叶，碎成满天飞舞的蝴蝶，向我们说再见。毕业照片，留下一纸发黄的思念。再也回不去的从前，离我们，越来越远……拍毕业照那天，天空的蓝，变成灰暗，嘴角强挤出硬生生的笑容，心里，却像打翻了五味瓶。数载同窗之情感，在闪光灯亮的一瞬间，化为一缕缕冬日的阳光，温暖着每个人的心房。
今日，重温童年的游乐场，寻觅当年的欢笑，却再也找不到；来到儿时的母校，站在那棵游戏的梧桐树下，再也找不回当年的欢乐。留给自己的只是思念，思念……向童年挥手告别，而那往事如烟似缕，萦绕我心。
我想化作一缕清风作文【三】
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的'特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
描述自然景物：
自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：
(1 要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
(2要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样;天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
(3 写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
