二年级作文夏天的阵雨【一】
今天是20xx年4月13日星期五，那天我和我们家的外公在小区里玩的正欢，突然一片特别大的乌云朝这边猛扑过来，我和外公迅速得回了家，结果我一回到家就下起了雷阵雨。这次的雷阵雨来得太突然了，我感觉它在我们家的大门口，当我看到它到时候，我就回家了。
我在家里看见它在天上狂风大作，树被它吹得摇头晃脑，树叶都吹掉了（听妈妈说，有些树被吹到在路边，来往的车辆都非常的危险。）。它下的雨简直就像倾盆大雨一样直落下了，再加上电闪雷鸣。
此时我心想：妈妈和小姨还有表弟，他们岂不是都要被雨淋成落汤鸡了？
就在我担心他们的时候忽然小姨和表弟来到了我们家（因为他们要到我们家里来吃顿晚饭。），没过几分钟爸爸妈妈都回来了，我看见妈妈手上拎着一个，妈妈说：“这个玩具是一位阿姨送给我的，”她还说：“有几辆车的车胎已经被水给淹没了。”
二年级作文夏天的阵雨【二】
老天爷黑着脸一整天了，现在，风婆婆正在用她的口袋放风，风呼呼地吹着，犹如一位发疯的老婆婆，风吹得周围的树往左倾斜，好像一不小心就要折断似的。
不久，雷公公用他的大嗓门拼命地叫喊“隆隆隆，隆隆隆”犹如在开一场演唱会。但这声音听了会让人有一丝恐惧，不敢去招惹雷公公。雷公公就是这么令人感到恐惧又很威武的性格，所以没有人敢与他作对。
忽然，我看见一只只小蚂蚁排成一列，正在搬家。蜻蜓在低飞，仿佛是一场雨前的警钟。
果然，不出我所料，我还没来得及收衣服，雨就“哗”一下从天而降，“哗啦啦”，“哗啦啦”，像一曲无字的战歌，神奇地从四面八方飘然而起，充满着轰轰烈烈的气势。雨逐渐大起来，落到路旁小水洼里，发出一场清脆的声音，“叮咚——叮咚”，犹如一首歌谣；落到一片荷叶上，水珠在上面跳舞，又落到了池塘里，泛起了一圈圈彩色的皱纹。马路上，积水已经在水洼中齐聚，车辆来来往往，“滴滴叭叭”的声音，显现出了司机在下雨天的烦躁。行人穿着雨衣，打着雨伞，一副慌乱的表情。
可不知什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。天空碧空如洗，百合花瓣上的水珠挂在上面，水灵灵的，让人生了喜爱之心。乌云便灰溜溜地逃走了，空气也变得新鲜起来。远处，一条彩虹吸引了我的眼球，那多彩的颜色，让我久久地入迷，这真是大自然多彩的一面。
雷阵雨真是千变万化，让人捉摸不透。这次，我看到大自然蕴含生命的奥秘，也看到了雷阵雨严厉与温柔的一面。
二年级作文夏天的阵雨【三】
夏日的午后，天气又闷又热，知了在树上有气无力的叫着。渐渐地，天空乌云密布，黑压压的，一大片。青蛙在水塘边呱呱的叫着，好像在说“要下雨了，要下雨了，快点回家吧！快点回家吧！”蜻蜓在草丛中低低地飞着，我想：可能快要下雨了吧。
果然，不一会儿，狂风就呼呼地吹了起来，闪电像利剑一样划破天空，照亮了云层。雷电轰隆隆地滚过头顶，豆大的雨点儿噼里啪啦地落了下来，雨点儿打在树上，发出“沙沙”的声音。突然，“咔嚓”一声，把我吓了一跳，原来，是狂风把树枝吹断了。地上水流成河，雨水从屋檐上像断了线的珠子落了下来，空气中一片雾茫茫。雷阵雨来的快，去得也快，不一会儿，雨就渐渐停了，可地上还是湿漉漉的，太阳公公露出了笑脸，看，那彩虹多么的美丽。小露珠懒洋洋的躺在树叶上，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，像在说：太好了，太好了，雨终于停了！”
我爱夏天的雷阵雨，因为，它给炎热的夏天带来了凉爽。
二年级作文夏天的阵雨【四】
经历了一个酷热难耐的白日，这夏天的夜晚分外让人舒服！凉风轻轻地吹着，听着音乐，安静地读着文章，世界静悄悄却也平和！
没有太多的怀想，没有太多的感思，日子就是在平实的琐碎里一天天地过着！
所有的痛苦都源于自己的内心，放下一切，内心才会真正地安宁！享受这夏天凉爽悠然的夜晚吧！不管白日里多么疲劳而烦恼，此时此刻该放下自己劳累的身体，让心灵轻松！即使有梦，也该在这样美好的夜晚轻轻地酝酿！
对于夏天出生的人，我沉醉于这样迷人的夜晚，更沉醉于夏天带给人的“热”！没有酷热和严寒，人们无法体会到春天和秋天是多么舒服的季节！
没有无尽的痛苦和失意，人也无法体会到平平常常的生活就是恬淡的幸福！
这样的一个平静的夏夜，不再有任何无谓的烦恼纠缠在心；不再有地震时的担惊，不再有白日的浮躁和不安！
享受这样的夜晚，一如享受这安静的生活！
二年级作文夏天的阵雨【五】
今天下午第三节课课外活动，我们进了操场，老师让我们做操，刚做完操，我正在看后面，突然，我看见一条又细又长还银光闪闪的“裂缝”，我大叫一声：“哇，咱们后面有，有闪电！”同学们一往后面，都惊呆了，因为他们和我一样都是第一次见闪电的，老师让我们闻一闻、听一听。我听见了闪电的声音，我闻到了空气有点潮湿，我就问老师：“老师是不是要下雨了？”老师对我微笑的说：“是的，你是怎么发现的？”“我闻了闻，空气有点潮湿，所以我想是要下雨了。”果然下起了大雨，老师带我们跑到树底下，于浩说：“别躲在树底下，会被雷劈的！”老师又带我们回到教室里，到教室后，我们又听一声电闪雷鸣。
最终，雨渐渐的变小了，我们躲过了这么一场艰难险阻的灾难啊！
二年级作文夏天的阵雨【六】
吃罢午饭，匆匆午休。辗转反侧却难以入睡。好不容易恍惚了，睡意蒙眬中，一声炸雷，惊我一个鲤鱼打挺。我以为天柱倾倒，地维断绝。开门看时，一双无形的大手把天空从当空一直撕扯到东南角，接着就是嗡隆隆的闷雷，像是巨形铁球在穹顶滚动。
阵雨就要来了！
果然，噼噼啪啪，叮叮咚咚，噼里啪啦好似一阵打击乐，地面上，房顶上，脸盆，车顶，声音因不同的发声器，高低强弱各不相同，各种打击乐器齐鸣，锣鼓铙钹、碰铃木鱼、拍板梆子。好似一阵《雨打芭蕉》，节奏清晰明快，音色清脆响亮。好一个“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
不一会儿，又有新的乐器加入这场宏大的音乐会中。嘶哑的是铙钹，悠远的是萧笛，高亢的是唢呐，沉闷的是大鼓，急促的是腰鼓，苍凉的是马头琴，雄浑的是大提琴。各种你所想象的乐声混合在一起，心之所向，使人想起陆游的《十一月四日风雨大作》，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河如梦来。”使人想起“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，怀壮激烈的《满江红》。
时而清脆嘹亮，时而敦厚浓重；时而急促，时而舒缓；时而高亢，时而低沉。无论和谐悦耳的乐音，还是嘈杂刺耳的噪音，都那样美妙，美不胜收。
急促时使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。“当其两军决战时，声动天地，瓦屋若飞之，有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声；别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋，既而非，终而涕泪之无从也，其感人如此”。金戈铁马，车毂相错，强烈雄浑的鼓声，号角声，马鸣声，砍声、呐喊声，声声响彻云天。隐约间有唢呐的独奏，节奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的箫声。又好像听到有人仰天长啸，怀壮激烈。让人撕心裂肺。
使你联想起二胡独奏《二泉映月》沉痛的`叹息，好似阿炳多嗟的命运，像有人倾诉，又好像有人掩面哭泣，如泣如诉，悠悠怨怨。令人深思，让人隐痛难言，久久不能平静。接着变奏，沉思忧伤，忧伤悲愤，悲愤而怒号，怒号而憧憬。荡气回肠。
又好像贝多芬的奏鸣曲，旋律优美的《悲怆》，令人热沸腾；舒缓平缓的《月光》，冥想的柔情，悲伤的吟诵，阴暗的预感；斗争激烈的《暴风雨》，生与，理想与显示强烈地碰撞；太阳喷薄欲出的《黎明》的壮美，曙光熹微万物复苏，太阳唤醒了沉睡的大地，小鸟欢跃，牧笛回响，又如临山涧泉边，流水潺潺。一会大型的交响乐登场了，《英雄交响乐》、《命运交响乐》情绪激昂、气魄宏大激昂有力。间或观众的雷动掌声。
雨小了，滴滴答答的。像情人相拥低语呢喃，又像情绪缠绵委婉的小夜曲。
不一会儿雨停了，万物被洗刷一新，仿佛进行了一场盛大的洗礼。大街上孩子们撑着花花绿绿的雨伞，穿着凉鞋走在雨水中，就连小狗也来跑来凑热闹。
微风中，绿个盈盈草叶上水珠滚动，晶莹剔透，激动得颤巍巍的。
二年级作文夏天的阵雨【七】
每个人都渴望成功，渴望实现自己的梦想，渴望站在尽可能大的舞台上，展现自己全部的才华。但通往成功的路上，遇到过多少困难，承受过多少压力，经历过多少苦痛，却很少人关注。成功不仅仅是舞台上的鲜花和掌声，也不仅仅金钱和荣誉，成功更蕴涵一种孜孜以求的执着，坚忍不拔的意志，无坚不摧的勇气，还有为实现自我价值，永不言败的态度。
林丹曾在一篇文章中写到：“2004年雅典奥运会，我相信大家都知道我很遗憾地第一轮就出局了……也就是从那时开始，我把目标放到2008年的奥运会上……2008年的奥运会，真的是改变了我的一生。但有一点点让我感到伤心的地方，那就是所有人都把目光放在了决赛上……所有人都只看到了我最后一个扣……但没有人知道，在过去的半年、一年里我摔坏了多少球拍……
2012年蝉联奥运会冠军后，我休息了6个多月。广州世锦赛时，一个记者说‘现在所有人都觉得你不是最好的了’……我只想跟他讲——每个人都有可能被击败，但并不是所有人都会被超越。即便离开赛场6个多月，我依然有能力回去给任何对手制造很大的麻烦。其实很少人知道，离开后我每天都在训练。参加活动、拍广告，甚至去度假，我都带着自己的体能教练。”
我们看到的，只有运动员站在最高领奖台上为国争光的成功。我们看不到的是他们挥汗如雨的艰辛付出，以及满身的伤痛。我认为他们长期的坚持，执着的坚守，才是无往而不胜的原因所在。
其实，我们每个人无论在哪个位置，从事哪种职业，都渴望最大程度上的成功，实现自己的人生梦想。或许通往成功的路有多种，但没有一条路是轻而易举的，没有一条是平坦大道，只有执着坚持到最后的人才配得上成功。
运动员的成功在于，常年累月的训练，坚忍不拔的品质，无坚不摧的气势，永不言败的精神。
科学家的成功在于，常年累月的学习，不断把知识消化吸收的能力，严谨务实的治学态度，甘于寂寞的坚守。
普通人的成功在于，常年累月做好自己的`事，不计得失的付出，甘于平凡的人生态度，执着耕耘的精神。
成功有多种多样，很多时候成功其实是你对于目标的一种无时无刻不坚持的态度。
