不要失去飞翔的翅膀350字作文(我有一双翅膀作文350字三年级)

不要失去飞翔的翅膀350字作文(我有一双翅膀作文350字三年级)

首页想象更新时间:2023-08-31 15:42:05
不要失去飞翔的翅膀350字作文(我有一双翅膀作文350字三年级)

不要失去飞翔的翅膀350字作文【一】

看电影之前,曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获,懂得;收看电影之初,对影片的情节也并不在意;然而,随着故事一步一步的进展,我意识到,先前我的认知是多么的短浅轻浮。

我完全没有欲知到《隐形的翅膀》,如此之美的一个名字,讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公,那个不过花季的少女,曾经一度地心灰意冷,甚至任由河水缓缓漫过身体然而,她却日渐发生着改变,日渐地坚强,日渐地成熟,日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃,释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。

她的那份执着和坚强,引领着她一步步向上,向前。她可以坐在课室里,用脚写下工整的字,可以用脚在键盘上灵活地敲打,可以用脚做出饭菜,可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长,我的心也一点点震撼起来她的心中,燃动的,又是怎样的坚定奋发的火焰呢?终于,她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花,而她的生命,也就如那一般灿烂吧,纵使有残缺,也阻挡不了那怒放的绚烂!在艰苦的训练中,水中敏捷的矫健身姿,每每挥洒的汗水。面对这一切,那些缺憾又如何呢?退缩时,沮丧时,筋疲力尽之时,支撑着挺下去,绝不轻言放弃她成功了,所有一切的思绪群情感,在站上领奖台的那一刻,凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中,我看到她挺直的脊背上,一对隐约的羽翼舒展开来,很快地隐没。她在用自己的双翼,飞翔着。

父亲的关怀,亲友师生间的真挚情感,教练的严格,队友间的情谊,再有,那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀,在她历经风雨后,纯净美丽地展开。

而你,我,亦是拥有着它。

不是么?

不要失去飞翔的翅膀350字作文【二】

“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次……”当我每一次哼起这熟悉的旋律时,我都会想起那电影里的女孩,不禁为她的遭遇而痛心。在上周星期三,我们全校师生一起观看了《隐形的翅膀》这部电影。

电影讲述了一个花季少女志华因一次意外失去了重要的双臂,然而她自强不息,以脚代手克服了种种困难,最后赢得了“胜利”的故事。电影在歌声中结束了,种种情感涌上头。

在电影中,使我最难忘的是那暴风雨的晚上。夜晚,狂风暴雨,家里的风筝都快要吹走了。可是,这重要的时刻,志华的爸爸竟不在家里。看着风筝被风雨吹打得左摇右晃的,她是看在眼里痛在心里,却无能为力。可是她再也看不下去了,马上冲出去用脖颈艰难地把风筝一个个地夹住往屋里检,可是她那精神失常的妈妈却把她艰难捡回来的风筝往外扔,她只好冲进那暴风雨里捡了。当看到这里,泪水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑进去为她去捡风筝;恨不得自己可以勒令那暴风雨停下,让它不要再吹打了,可是我无能为力,只能眼睁睁地看着她艰苦的样子,让泪水浸湿了我的眼睛。“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”或许就像那歌词所说的,志华她一直有双隐形的翅膀——脚,可以带她飞,飞过绝望。到了电影的最后,志华用她那自强不息的精神刻苦学习游泳,终于在比赛中赢得了第一名。

与她相比,我觉得那些四肢健全,却在街上以乞讨为生的人使人感到厌恶。记得有一次,我和同学们一起出去玩。忽然,一个瓷碗出现在我们的眼前,我转头一看,一个四肢健全、眼睛炯炯有神的人装作可怜地说:“可怜可怜我吧,给我几个钱……”听到这些,我顿时心生厌恶,马上拉走了正要掏钱“可怜”他的同学。那同学不解地问:“你为什么要拉走我呢?难道你没有一点可怜心的吗?”我没有说话,心里却在想:我不是没有可怜心,而是那种人并不值得我们去可怜他。他有手有脚的,为什么不去干活赚钱却在这以可怜来乞讨钱?这种人怎能不让人感到厌恶?

我觉得志华是一个天使,一个不小心摔断了翅膀的天使。可她的翅膀不是没有了,而是隐形了。我很佩服她那自强不息,不屈不饶的精神,她的精神将永远地鼓舞着我前进,鼓励那些失去了某样东西的人重拾信心,重新站起来!我也希望她能在湛蓝的天空中,展开那隐形的翅膀翱翔!

不要失去飞翔的翅膀350字作文【三】

记得有位哲学家说过这样一句话:“世界上不犯错的人只有两种:一种是已经去世的人,一种是目前还在母亲肚子里的人。”既然人会犯错误,那么有错误造成的损失也是不可避免的。如果一味地对着失去的事情悲观失望或者耿耿于怀,以致不进步的话,那么他就永远停滞在过去,而不会有光明的未来。所以,对于一个有理想、有抱负的人来说,他的目光应该是远大的,心胸应该是宽广的,他应该正确的面对失去的一切。

古老悠久而博大精深的中国文化,对于正视失去的事实有着精辟的论断。不论是短小精悍的成语,还是耐人寻味的寓言,或是富于哲理的圣贤语录,都是那么深刻而又耳熟能详。

“覆水难收”,就是一个关于失去的成语。泼出去的水就难以收回了,这是人尽皆知的道理。既然你已知道这一点,就不必再为那翻到的.水而懊悔。看看,古人是多么明智啊。不仅东方人如此,西方也有一句谚语,说的是不要对着翻到的牛奶哭泣。两者并无质的差别,告诉我们一个相同的道理--不要对着失去的东西恋恋不舍。

还有一则寓言。那就是《塞翁失马》。这虽是一个老生常谈的故事,却有着永恒的真理。它告示我们:事物是不断变化的,面对失去的事实,不必悲观失望,而应抱着一种发展的观点去看待它。“塞翁失马,焉知非福”就是说,你失去了一些东西,也许会有另一且意想不到的收获呢!所以,不要抱着失去的东西不放,痛苦懊悔而失去了崭新的机会,面对失去的事实,抱之以聪敏的一笑,然后静静地思索一番,总结经验与教训,重整旗鼓,相信美好的未来正在向你招手。

当然,在正确面对失去的事实的同时,我们还应当珍惜现在。失去代表的是过去,那已成为历史,我们可以偶尔怀念。而现在,却是你可以牢牢把握的,可以为之奋斗的。好好地把握现在,你才能最大限度地减少不必要的失去。

那么,就请把对失去的懊悔埋在心底,好好地着眼未来,珍惜现在吧!

不要失去飞翔的翅膀350字作文【四】

我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取,同事打开柜子走后她才看见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华后来发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,终于写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎么也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少与汗的代价?

我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。

不要失去飞翔的翅膀350字作文【五】

刚刚看了一个电影,名字叫《隐形的翅膀》。

一个名叫志华的少女考上了高中,她和朋友们高兴地去放蜻蜓风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。志华想回到学校上学,可是无法写字做作业,学校没法接收她。 面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,结出厚厚的痂,终于,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。 志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格,但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……

她为了能够自理自立,认真的练习各种家务,最终,她学会了骑车,学会了做饭;她刚刚备受一个女同学的冷落,被人说,被人瞧不起,但她没有因此而灰心丧气;她为了在全国残疾人运动会能够取得好成绩,不懈的努力,终于获得了运动会的游泳金牌... ...

这个女生是值得我们学习的,她那么坚强,那么执着,我们也要她那样子不是吗?她是一个没有双臂的残疾人,而我们,是健全的,是健康的,我们还 有什么其他的抱怨吗?如果有,那就在我们抱怨的时候想一想这些坚持不懈,努力拼搏的残疾人,想想她们,我们还 有什么可抱怨的?我们是幸运的,我们是完美的,所以,站起来吧,为今后的人生努力吧!

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