二年级作文假如我是宇航员500字【一】
幻想起始线......
我要是将来当老师，一定要做一位好老师。
假如我是老师，我要做的第一件事情，就是建立“心情卡”制度，颜色吗……当然是同学们投票选择了！不过，我自己的.意见是：高兴为绿色，因为绿色是生命的颜色啊！不太愉快是蓝色，因为蓝色清新；不高兴是黄色，因为叶子黄了就要掉了。
第二件事情是：要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主，这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。
第三件事情是：建立“悄悄话信箱”制度，让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。
幻想结束线......
“快点儿！老师在黑板上抄作业啦！”同桌“紫云”提醒我，我就赶快抄作业了。
天哪！苦难日何时到头啊……
二年级作文假如我是宇航员500字【二】
假如我是宇航员，我要飞出太阳系，创造宇航史上一个巨大的奇迹。
一天，我接到地球总指挥部的命令：让我马上赶到发射中心，到那去举行重大会议。我想：会是什么呢？到了那，开完会才知道，于是我准备乘坐飞船去，我高兴得跳了起来，这不正是我的愿 望吗？我急忙赶到飞船操控室里，穿上宇航服，按了一下绿色的电钮，飞船一下子冲上天去。嘿！还是电动的呢！过了半天，飞船振动了一下，我的身体轻飘飘的，我知道飞船已经飞出了大气层。这时， 我才发现我又累又饿。这时，我看见操控板上有一个黄色电钮，我按了一下，嘟……，椅子边上冒出了一张小桌子，上面还有五个苹果，我拿了一个咬了一口。咦！怎么会是面包？而且有一股苹果味道， 我吃了好几个。吃饱后，我钻进特制的睡袋里……
第二天醒来，我发现飞船还在不停地飞行，我伸了个懒腰，揉揉眼睛，回头一看后面，哇！我已经飞出太阳系了。吃过早点，来到操控板前，忽然发现前方有一个白色球体，还有许多高楼大厦，没想 到，太阳系外出有生命！这里的阳光是从地面上射出的，这种光还有对这个星球上的人有益的物质。这时，有一个人问我：“你是什么人？”我太高兴了，他居然会讲中文！我马上给地球指挥发报告。过 了大约一个小时，地球指挥部回电了：在此星球考察三天。我收集了一些岩石和树叶的标本。
三天过去了，我恋恋不舍地和那些人们告别，回到了地球。我一下飞船，世界各国的记者都来采访我。报上、网上、电视上，都报道了我……哈哈！这下中国更是扬眉吐气啦！
二年级作文假如我是宇航员500字【三】
假如我有一双翅膀，我会飞向天堂。我要看看生活在天堂是否过的愉快、又是否过的`无忧无虑呢?
假如我有一双翅膀，我会飞向很高的地方，看看这世界的每一个角落。我要把目光放在更遥远的地方。
假如我有一双翅膀，我会飞向天空，和鸟儿一起飞翔!
但这始终是一个梦，就让我们努力去完成这个梦!
二年级作文假如我是宇航员500字【四】
假如我是一名出色的宇航员，我将遨游太空。
首先，我要去美丽的月球，去看看月球上那宽阔的大地，去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他们交朋友，让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊.
虽然月球会令我依依不舍，但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星，同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多，我要去解开那无数的奥秘.虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星，看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后，我一定要去看看太阳系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……
宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习，幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末，去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
我的梦想一定会实现!
