向太阳奔跑作文500字【一】
一个个拐角，一次次困难，一份份努力，最终依凭着一份份努力，走过了一个个拐角，打败了一次次困难。之所以能这样，只因我曾成功地一路奔跑。
那一天体育课上，老师说要跑800米，并要记录成绩。顿时，我就不安起来，心中不断地想：怎么办？我能行吗？800米太远了，我跑不动怎么办？
站在起跑线上，我的牙齿因为紧张不断碰撞着，心也好像要蹦出来似的，舌头下意识地舔着唇瓣。
老师举起胳膊，用力劈下，同时吹响哨子。听到哨响，我们都向前跑去。
最初，我还有力气跑在中间的位置，但到后来，体力一点点流失，身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去，超过他们，却没有多余的力气支持我这么做。
渐渐地，我的嘴里充满了腥味，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老师：都怪你，为什么要跑800米，好累，我快要坚持不住了，怎么办？
光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去，因此我张大嘴巴，贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂，大口大口地喘着粗气，我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。
刺目的太阳悬在空中，无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下，有时落进眼睛里，我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑，万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重，每迈一步都是那么吃力。我想要停下，却不敢，因为我怕停下之后我就再也跑不动了。
我跑过老师身边，听见他严厉地说：“加油，还有最后一圈，快点，冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般，全力向前冲去。其间，我闭上双眼，迈动步伐，一点一点缩短我和终点间的距离。终于，我冲过了终点。
我将手撑在膝盖上，只觉得世界一片寂静，没有听到老师报成绩的声音，等到同学告诉我，我才知道，我成功了，我克服了我原以为我不可能打败的困难，激动涌上了心头。
感谢这一次一路奔跑，让我重拾信心，让我倍增勇气，让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑，未来的路上，我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。
向太阳奔跑作文500字【二】
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的.时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
向太阳奔跑作文500字【三】
帘卷西风，昨夜，一场雨袭散了燥热，青了老墙，湿了瓦黛。天降甘霖，无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日，云南特旱，家门外的柳条无精打采，失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼，地里的包谷种才入土不久，急需活水浇灌，母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”，下了一场几年不遇的冰雹雨，母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后，母亲语重心长地对我们说：“你们四兄妹要好好读书，我们这代人没那机会，你们可要为我们争口气，不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时，我悲从中来，泪眼婆娑。
“十五彩衣年，承欢慈母前。”、“迨及岁未暮，长歌乘我闲。”临近中考，我在努力奔跑，朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。
向太阳奔跑作文500字【四】
我有一头水性扬花的头发，这注定我是一个很飘逸的人，掩抑着淡淡的忧愁，轻轻地地生活，从一个年代到另一个年代，从孩子渐渐拔节成一个小青年。在没有人的时候，我会以45度角仰望阳光刺眼的天空，看白云缭绕。我徘徊在阳光的边缘，一遍一遍地数我遗落在身后的时光。
我的出生是一次无奈，糊涂的上帝给了我一双烟雾弥漫的眼睛，于是我成了一个有着迷惘眼神的孩子。当其他孩子看见天空飞鸟飞过就欢呼起哄，念诵白鹤屙尿爆炸”这些不知谁编的咒语；当他们在大街小巷里汹涌来去，拔掉靠在墙根下的自行车的气嘴他们总是热热闹闹的，我只是在一旁默默地欣赏，或者跟在他们后头屁颠屁颠地奔跑，我从来不是始作俑者或罪魁祸首。
在每个早晨，我坐在我家门前的台阶上，祈愿太阳快速升起和降落，多么希望我的生活是一幅流动的风景，它不应寂般将我压迫得喘不过气。我尝试着适应其他孩子，跟着他们一起打架，一起撒野，一起东荡西荡无所事事。在夏天里摸泥鳅，冬天到荒野烤红薯，我努力地在夏天和冬天的轮回中跳跃，天真地认为那些落寞的分分秒秒会在我刻意的忽视中向身后风驰电掣。我祈盼365天不要太漫长，不要让我度日如年，于是日历在我的指间碎成无数片向天空飞扬，缤纷了七年。我懵懂地猖狂了七年，像陷在陷阱里的小野兽挣扎着寻找出口。
在我躁动不安不知所措的时候，是学校收容了我。这是一个新鲜生活的开始。我兴奋地接触到学习这项可爱的游戏，如鱼得水，我的学习像流水一样顺畅。我在老师宠爱的目光下收敛了我狂躁的脾性。我痴迷地看书，看安徒生童话，看外国名着，看中国的历史故事，再这一个个美丽的世界里快乐地流连。我现在觉得，小学算是我最幸福的时光了，无忧无虑地在学习中自娱自乐。
向太阳奔跑作文500字【五】
古老的问题却至今没有答案，因为谁都没有错，孩子只是向往自由，而家长也仅仅是望子成龙而已。但双方又都错了，彼此的不理解筑起了一条深不见底的“鸿沟”。其实，处于青春期的我们并非叛逆，只是渐渐有了自己的思想而已：我们向往故事里的人物，能够有自己的世界；我们向往无人约束的自由，能够毫无保留的放松。其实，我们心里所想的也无非是：算了，这种日子我过够了，我不要父母安排的人生，我要我的人生更精彩。
有人说“青春期是叛逆的季节”但其实我们是爱父母的，我们也并非是对父母叛逆，只不过是对现实生活中枯燥的生活状况和父母过多的干扰不满而已。我们只想要一种更精彩的生活，只想要“飞向”那一片“自由的天空”，仅此而已……
事实上，我们所想的'家长们十分了解，但反过来，同龄人中却有大部分人并不明白：家长们也想帮我们“飞”。我们的梦想家长们清楚，但家长的期望我们却不甚了解。家长比我们更清楚：想要飞，要先理顺羽毛，只有理顺了羽毛，丰满了羽翼，在坎坷的梦想之路上才能飞的更高，更好……
然而父母们美好的愿望却难以实现。父母的过多干涉往往令我们误解，让我们认为父母才是禁锢我们的牢笼，是阻碍我们飞翔的顽石，为了保留我们飞翔的梦想，我们幼稚地选择了反抗，选择了在“心田”外装上了长满“刺”的隔栏，殊不知反而使我们飞翔的机会被拖延甚至毁灭……在父母一次次试图接近时，就被伤得伤痕累累，然而对我们的希望却驱使他们一次又一次地试图帮助我们，而我们却将此视为伤害，视为洪水猛兽，一次次本该美好的交流也被心中的“刺”变为一次次毫无意义却又自认理直气壮的斗争。因为彼此爱着，才彼此接近，但因为心中的“刺”的存在，彼此的接近反而彼此伤害……
其实，我们完全可以化解掉心中的“刺”，尝试去理解父母，尝试去与父母交流，尝试去迎接父母的帮助，尝试在梦想与现实中寻找一个平衡点，或许问题就会迎刃而解……
然后，在父母的帮助下理顺“羽毛”，准备好一切，然后等待一个机会，带着梦想，带着期盼，起飞！
