中学生写燕子的作文【一】
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”在这阳光明媚，万物复苏的季节里，丽丽唱着歌儿高高兴兴地回家了。
刚到家门口，丽丽发现自家屋檐下多了一个燕窝。她环视了一下四周。只见桃花近看就像小姑娘的脸庞，远看似霞；再看柳树爷爷，早已被风叔叔吹弯了腰。
突然，一只可爱的小雏燕不小心被同伴挤掉了。当它掉下来时，大家都惊慌失措。
说时迟，那时快，刚好这一幕被一只正在觅食的野猫看见了，只见它猛扑了过去，舔了舔嘴，像在说：“太棒了，真是得来全不费工夫，这下可以美餐一顿了。”
那只猫瞪起眼睛，尾巴摇个不停，身上那个虎皮似的毛“怒发冲冠”股地竖起来，在小燕子周围转了几圈。看到了这一切，丽丽从地上拿起一个小木棒就打，大声喝道：“快走，你不准吃它。”野猫狼狈而逃。丽丽轻轻地托起了小燕子，看见小燕子的翅膀上受了伤。她连忙从家里的药箱里找来纱布，帮小燕子包扎了伤口。丽丽还让爸爸帮忙把小燕子送回窝里。
这时，燕子妈妈回来了，它感激地在丽丽头上盘旋着，嘴里“叽叽喳喳”地叫个不停，像在说：“谢谢，谢谢。”
丽丽看到小燕子一家又团聚在一起，高兴地直拍手，情不自禁地唱了起来“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”
中学生写燕子的作文【二】
燕子的窝筑好了，窝里不知什么时候，有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子，日日衔来虫子，放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了，飞到我家的花架上，飞到晾衣绳上，飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们，它们飞飞落下，再飞飞又落下；老燕子仍在空中呼唤它们，后来，它们终于飞上天，跟着父母一起飞......不久，发生了一件令我们惊异的事：那是在小燕子飞上天的第二天，忽然来了三四百只燕子，绕着我家飞，又依次飞到我家走廊下，在小燕子的窝前飞了一圈，才慢慢离去。
妻说，今日，可能是小燕子满月，燕子们来祝贺的呢！我也作猜测：燕子，可能是来看看这家燕子，看看它们的家，看看这家的孩子已经长大......这天晚间，我和妻，像往日一样，打开门灯，看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子，只有三只嘴角依旧发黄的小燕子，不时向外探头，探头后挤在一起，发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子，燕子的这个家，显得凄清......
老燕子哪里去了呢?
中学生写燕子的作文【三】
从屋子往窗外眺望，这是几只刚刚学会飞翔的小燕子。那站在屋顶的就是它们的教练——燕子妈妈。燕子妈妈在密切地关注着她的孩子们。勤奋的小燕子们一次一次地从我的窗口出发，然后绕着整个楼飞翔一圈，最后又重飞回到我的窗户上面休息。当所有的小燕子把目光投向燕子妈妈时，燕子妈妈发出了叫声似在说：“孩子们，你们做得很好。如果你们能把翅膀再张开些、身体再保持平衡点那你们的动作就更完美了。”好学的小燕子听见燕子妈妈对它们的鼓励重又去练习了。这一次，小燕子们听取了燕子妈妈的建议，把身体尽量保持平衡，它们收到了意想不到的效果。飞翔的姿势正确了，不仅提高了飞行速度还节省了它们的体力。当它们又一次落在我的窗户上时，它们一起向燕子妈妈表示感谢。燕子妈妈发出了喜悦的叫声，似在说：“孩子们，你们很棒！一次比一次有进步。”听着燕子妈妈的夸奖，小燕子们也露出了开心的笑容。随着长长的一声呼唤，燕子妈妈带着她的孩子们展翅离开了。
随后的几天，我总是能在我的窗口幸运地与小燕子一家相遇。每次小燕子们都在认真地练习，燕子妈妈也总是站在远处的屋顶上观望，从不近前逐一指导，想必燕子妈妈的教育方式是让她的孩子们学着自己领悟，从练习中总结自己的不足以求得更大的进步。经过几天的刻苦练习，小燕子们的飞翔技术已经掌握得非常完善，姿势也保持得非常完美。远处南行的鸟群在天空匆匆掠过，又是一声呼唤，燕子妈妈带领着她可爱的小燕子加入了浩荡的南行大军。
迁徙是鸟类每年都要进行的.长途旅行。燕子妈妈为了小燕子能够参加这样长途的跋涉做足了准备，练好飞翔技术成了燕子妈妈督促小燕子首先要做的事情。无疑燕子妈妈是个合格的飞翔教练，认真监督而又不苛刻，关注而又不溺爱孩子，参与小燕子的飞翔练习却不插手只是在旁边给予指导，她要求更多的是让小燕子自己从中领悟。从燕子妈妈的教育方式我想起了一句育儿“授人以鱼，不如授人以渔”。孩子成长的里程中无疑少不了做父母的帮助，但是如何正确的帮助而不是更多地让她对我们产生依赖才是我们首要思考的问题。燕子妈妈的育儿方式给了我很大的启迪，帮助而不事事都要参与，放手让孩子自己去领悟。 文静
中学生写燕子的作文【四】
春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，好像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去，喜悦地叫着。
接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳了，也更忙碌了。
一个月之后，小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！”小燕子告别了父母，飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？
中学生写燕子的作文【五】
一年一度的春天到来了。燕子归来了。我的好朋友又来到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高兴的不得了。燕子生下蛋了。一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫着。小燕子叫什么呢？是想告诉我你远途归来了。是来看你的老朋友；还是想告诉我，咱们还做那好邻居，永结友好。
小燕子在我家筑巢，它啄着树枝与草来住筑巢。大约住好几个月。有时侯，我还怕小燕子凉着，我往筑巢放一个被子。这可不愧是设计师，它把巢筑成心型。
一天，我在家里写作业，突然。我听到“啊”的一声，看到原来是燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是刚出生来，刚才妈妈去啄食了，它有可能饿了，去找妈妈要食物。我看到后，我快步赶上去，我轻轻托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那机灵的样子非常可爱，好像可爱的小精灵。
我理所当然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕，有我们在。”这时，燕子妈妈回来了，也是叫了起来，仿佛在对小燕子说：“别害怕，有妈妈在，谁都欺负不过你。”
这时，奥运会开始了，我像离弦的箭跑到家里。我与奶奶、爷爷与爸爸、妈妈都在安静地看，连一根针掉在地上都能听的见，小燕子也静悄悄地看。这时，中国体操队赢了，我们都笑了，奶奶脸上露出花纹，小燕子也跳了起来。
燕子给我带来了欢笑，给我增添了欢声笑语。
