二年级有关想象力的作文评语(小学六年级想象作文评语简短)

二年级有关想象力的作文评语(小学六年级想象作文评语简短)

首页想象更新时间:2023-10-25 02:44:30
二年级有关想象力的作文评语(小学六年级想象作文评语简短)

二年级有关想象力的作文评语【一】

想象的东西总是完美无缺的;想象的事物总是充满色彩和诱惑的!

想象是星,点缀在蓝色的天幕上;想象是云,总是漂浮不定;想象是树,摇曳在暖暖的和风中;想象是花,艳丽而又诱人!

想象跨越时间和空间两个概念,想象驰骋于现实和未来两大主题。没有长期的积累,想象的翅膀便无法正常舒展;没有厚实的土壤,想象的空间便不会博大精深。

想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象随着思维的扩展而扩展;想象依着情感的波动而波动。思维敏捷,情感丰富之人,他想象的区间才广阔无边,博大无际!

只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!

只有在想象之中,风里才带着阵阵花香;月光才变得宁静柔美!

想象是根植于现实土壤之上的花儿,脱离了土壤,花儿就很难结出果实;但如果仅仅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!

我们不能够没有想象!一个人仅仅只是沉溺于现实还远远不够,他还应该充分展开想象的翅膀,任想象在蓝色的天空翱翔!

想象意味着创造,想象意味着开拓,一个没有想象力的人,他永远只能成为现实的俘虏,永远只能跟着别人的影子行走……

想象让我们拥有追求的信念;想象让我们拥有进取的动力。想象使我们激情无限;想象使我们魅力无穷!

让我们尽情地展开想象的双翅,高高地飞翔!

想象天空的博大!想象大地的雄浑!想象春天的多彩多姿!想象秋天的硕果累累!即使我们受尽生活的磨难,即使我们遭遇太多的不幸,我们也不要轻易丢弃自己的想象,我们也不必过于沮丧沉沦。

展开想象的翅膀,遨游于辽阔的天际,展示生活的色彩,展现人生无穷的魅力!

二年级有关想象力的作文评语【二】

一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!

突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。它们走呀走,看到了小猫妈妈正站在家门前,手里还拿着一把伞。猫妈妈看见小动物们都被雨淋湿了,大声说:“这把伞我应该给谁?”小青蛙高兴地说:“谢谢猫妈妈,我不用伞,雨下大一点,我还可以游回家呢!”小鸭子也有些兴奋地说:“对呀,下吧,下吧,这样我就可以玩水了!”小公鸡不等小乌龟开口,着急地说:“猫妈妈,我要!我不想淋雨!”小公鸡冷极了,都缩成一团了。猫妈妈对小公鸡说:“好吧,这把雨伞就借给你吧!”小公鸡高兴地说:“谢谢!谢谢!”小公鸡非常高兴地撑开了伞,松了一口气。小乌龟说:“下吧,下吧,这样雨就可以在我的壳上弹钢琴了!”小公鸡也笑着说:“下吧,下吧,雨点也可以在伞上弹钢琴呢!”

小动物们开开心心地走回家了,一场让人着急的雨变成了一场快乐的雨。

二年级有关想象力的作文评语【三】

“旅游”是大多数人的首选,而一位好的导游,可以让行程更添乐趣,不但可把行程带的生动活泼,更会对旅客们介绍景点的特色和故事,使大家在玩乐当中,得到不同的知识,这也是大家喜爱旅游的原因,如果我是位导游,我会做好下列的事项,让大家喜爱我所准备的行程。

我会先把最基本,且最重要的──景点资料了解的滚瓜烂熟,就像是说故事般的叙述出来,才能吸引旅客的聆听,若是讲解不清楚,就是不够专业的导游了,光是这样还不够,路途中遇见特别的动、植物,更要让大家了解,还要把旅客的心迅速带进这个环境中,介绍时不访穿插一些笑话,或是当地有些好笑的故事,大家哈哈笑之后,一定会对这个景点印象深刻,才不会有走马看花,毫无印象的情形,我觉得这是很重要的。

当然我必须每天挂着笑脸,别人看到我才会感觉亲切,我也会不时对不同年龄层的旅客,做些不同的互动,让大家更相信我的专业,愿意跟随我的脚步,去了解这个陌生去有趣的行程。

或许大家会觉得导游的工作就是“玩”,其实要带一群游客随时都有突发状况发生,必须随机应变,而且旺季时,常常带完一团又接下一团,连家都无法回,所以辛苦的一面,一般人无法体会,所以下次结束旅程的时候,记得好好的对导游说:“谢谢你,辛苦了。

二年级有关想象力的作文评语【四】

有一天,下了一场大雨,风把小动物们的房子刮倒了,雨把小动物们都淋湿了。

第二天早上,小动物们个个眼圈都黑了,身上湿淋淋的。它们决定,下午,小猴和小猪、小熊搬木头,大象找木头,小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来,小老鼠在忙着找钉子,小豹子也……,大家齐心协力盖房子。

下午,“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了,“马队长”把它们分到能干活的地方,大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊,小猴智力最棒,它想:我搬不动怎么办呢?它想到了滚木头。于是,它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想,怎么过河呢?它把木头往河里一推,木头滚下了水,小猴坐在木头上一起走了。

小猪、小熊也学小猴的样子,最后,它们盖了一座坚不可摧的大楼。

二年级有关想象力的作文评语【五】

假如我会变,我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔,尽我所能为人们做好许多好事。

我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖,原来她是一个盲人,看不见任何东西,我连忙拿出神笔,为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦!小女孩开心地对我说:“谢谢你,让我走向光明。”我心里也是美滋滋的,由衷的为她感到高兴,小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西,又指着一片花草那里是什么,我耐心地为小姑娘解答,对她来说,所有东西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

我还看到一个穷孩子,他的生活十分贫穷,连学都没法上,我就给这个孩子画了课本让他自学,我又用神笔给无家可归的小猫花了一个温暖的家,还给可怜的孤儿,画了温柔的爸爸妈妈……

我来到了贫困山区,看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的衣服,学校很小,只有一间教室,里面的桌子是用碎石块随意垒成的,桌子也是用木头搭的,同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的,而同学们却发奋学习,贫困并没有使他们退缩,我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里,面有三十间带电灯的大教室,干净整洁的桌子,漂亮的椅子,又宽又长的黑板,我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施,还有最好的老师……贫困山区的同学们,不会在过穷苦生活。

我要真的变成神经把两个有多好呀!我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事,我要好好学习也会把我想到的这些要做成好事可现实!

二年级有关想象力的作文评语【六】

转眼间,二十年过去了,我坐着太阳能汽车回到了家乡,啊,我终于可以回到温暖的家乡去了!

“咦?这里是那里呢?我被这迷人的景色所迷住了,噢,原来这里是我的家乡!”故乡的水,故乡的田野,故乡的花草一切都是那么亲切。

以前,这里都是一个普通的市场,现在已是一个高级超市。哇,这里人山人海,我走完了一楼却找不到电梯上二楼,我好不容易才找来了“机器人”——售货员,问了售货员我才知道,上二楼的是一张凳子。然后,那张椅子就送你是二楼,原来这椅子叫“太空椅”,我好好奇,一坐就十几次。

走完了超市,我来到家乡前的那条河,噢,现在已经变成了一条宽阔的马路啦。家乡真的发生了很大的变化。

然后,我继续走,看见了一个地铁口,我问旁边的姐姐,这地铁通往那个方向?那个姐姐答道:这地铁可以通到每个家的门口,我很想试一试,果然可以!

家乡真的发生了很大的变化,这一次回来,真让我大开眼界,让我大吃一惊!

点评:文章想象力丰富,想象自己二十年后回家乡的场景,重点描述了二十年后的交通工具、超市、马路的景象突出家乡变化大,叙述条理清楚,最后总结,深化文章主旨,语言流畅自然,很好。

二年级有关想象力的作文评语【七】

梦中的趣,虽然没有亲身的体验,也没有记录的照片。但是,梦中的趣也不会比显示中的趣逊色。

如果你梦见自己在一片美丽的大草原时,随时都可以出现意想不到的事情,自己突然可以心想事成:身旁突然冒出了个林俊杰;天上的特大巨鹰把你叼起,让你看到整个大草原的全景……而现实不会。现实中,就是单纯的大草原,顶多被游牧民族请去吃饭。

又比如,你梦见自己即将去火车站的九又四分之三站台,向霍格华兹迎去时,随时会让你遇见伏地魔。在火车车箱也随时可以碰到哈利波特,赫敏和罗恩三人组。而现实不会。现实中,只是单纯的火车站。没有九又四分之三站台,没有伏地魔,也没有哈利波特等人。

虽然,梦里跑出个千万里,醒来依然在床上。但是他却可以让你暂时摆脱这个现实所带给你的压力,让你走进一扇充满传奇色彩的大门。让你在这个超越现实的空间里,尽情享受这个空间所能给予你的一切。忘掉世俗的烦恼。

“梦”这个东西,是一个十分神奇的物质。它可以带你周游世界:看看美国的迈阿密;法国的普罗旺斯;埃及的金字塔……他可以带你贯穿不可思议的梦幻世界。如:与终结者T-800共同保护莎拉;与赫敏一起引开狼人的注意……经过这么多惊险的波折,这种梦里所包含的趣,不是取之不尽,用之不竭的吗?

趣,不仅仅停留在现实中的吃,喝,玩,乐或者发现当中。它是一种类似与空气的物质。看不见,摸不着,却时时刻刻都在你身边,等待你的发现。

二年级有关想象力的作文评语【八】

二十年后,我已三十多岁了,是一位从地球开往月球的宇航员。我“驾驶着,乘载五百多位旅客的‘地月号’加足马力,开往月球。

在工作期间,我经常回忆和思念童年时代,小学读书的情景。是龙洲小学陪伴我走过六年春、夏、秋、冬,把我从一株小树苗培养成参天大树,成为祖国的.栋梁。所以,我决定抽时间去龙洲小学走一走,看一看。

走到学校门口,“啊学校的变化真大呀!”我情不自禁的喊了起来。20年前的龙洲小学已经重建了,大门口,九个金光灿灿的大字默默向我打招呼,“浙江省__学院”。我惊呆了,十几幢高楼大厦展现在眼前,有教学楼,有办公楼,还有宿舍,全是用水晶做的,比钢铁还硬,气势雄伟,光彩夺目。

走进教室,前方有一块电影屏幕似的显示屏,每张课桌上都有电脑和耳机。水晶墙壁能调节温度。教室内全用高科技电脑操作,有打扫卫生的机器人,自动批改作业的电脑。我还去了地下操场。

有了这所学校,我国的科学技术会有更多的创造发明,突飞猛进。20年后故乡人们的生活无比幸福,故乡变化真大呀!

哦!故乡就是这样处处让人思念,童年就是这样处处让人回忆。

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