五年级作文可怜的燕子【一】
爸爸在鱼缸里倒了许多水，然后把鱼倒在鱼缸里。我看着这些可爱的小鱼自由自在地游着。有的玩“猫捉老鼠”，有的围着充氧器和换水器转圈，有的用头撞充氧器的塑料外壳。我觉得鱼在这里游没有背景，看着很像缺点什么。爸爸又给我买了海螺和水草。我高兴地看着我的小鱼一天天茁壮成长。
过了一个星期，我发现一条小鱼浮在水面上，跟了似的`，可是用渔网一碰它，它就飞快地向前游，跟后面有什么可怕的动物在追它似的。第二天，我再来看我那可爱的小鱼时，发现那条小鱼的鱼鳍、尾巴都黑了，鱼鳞都快掉没了，浮在水面上，原来已经掉了。我也没在意，就把它扔到了垃圾桶里。几天后，又了一条，和以前的那条时的样子一样。我便问爸爸：“爸爸，那两条鱼怎么的一模一样啊？”“不知道。”爸爸便找了一份养鱼的资料，一看才知道：原来是因为有病毒，这样下去剩下的鱼会光的。爸爸便往缸里洒了一些盐。这些盐真有效，两三个月过去了，一条鱼也没，我非常高兴。
过了一段时间，“水族家园”又要面临灭绝了。爸爸每天都给它们充氧、换水、喂食，可是小鱼却还是一天一条。妈妈对我说：“了就了吧，顶多再买几条，还省得打扰你学习。”可我很心疼。爸爸也喜欢养鱼。他不在家时，就在电话里嘱咐我，让我养好，尽量不要让鱼掉。可是到现在只剩一条了。
有什么好办法不让鱼活活去呢？他们也是一条条生命呀，我一直在努力地养着这条孤零零的小鱼。
五年级作文可怜的燕子【二】
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的'，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
五年级作文可怜的燕子【三】
我非常喜欢小燕子，小燕子的声音很响亮，羽手乌黑乌黑的，尾巴像一把剪刀。
春天来了，小燕子从南方飞到北方，有的小燕子是去年出生的，就开始筑房子，小燕子叼了一根枯草，沾了一点泥土，粘到房檐下面。
小燕子造窝很辛苦，下雨了，小燕子还在造窝，我看见了，就问：“小燕子，你不累吗”？小燕子叽叽地叫着像是说我不累。
房子盖好了，燕妈妈开始下蛋了，燕子妈妈下了好多的蛋，也有了好地小燕子。
五年级作文可怜的燕子【四】
我最喜欢小燕子。
小燕子一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，看上去真是一只活泼可爱的小精灵。小燕子小巧玲珑，身体像黑绸缎，油黑得发亮。肚皮雪白雪白，好像黑西装里的白 衬衫，一双小小的眼睛多有精神啊！再配上一张米黄色的小嘴，简直可爱极了。
小燕子不仅外表美，叫声也好听。“啾啾啾啾，叽叽叽叽……”你瞧，几只小燕子正在交谈呢！它们时而婉转，时而呢喃细语，时而高昂嘹亮，时而急促尖利……小燕子还会唱歌，“喳喳喳 ，啾啾啾……”多美的歌声啊！我最喜欢听它们唱歌了。
小燕子飞得可快了。刚才还在田埂上，一眨眼已经飞到那边的柳树下了。几只小燕子飞倦了，停在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线多么像五线谱哇！停着的小燕子成了音 符，谱出一支春天的歌。
五年级作文可怜的燕子【五】
我爱我家的小燕子，在我们家的屋檐下有一个燕窝，燕窝里住着两只小燕子，它们非常的可爱。黑色的羽毛，白色的肚皮，一双俊俏的小眼睛像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石，头的两侧还抹着红 脸蛋，剪刀似的尾巴，像身穿一件燕尾服似的。
小燕子还是“筑巢能手”。一天，它用嘴巴衔来泥土、草棒和树枝，砌成半个碗大的小泥巢。
小燕子还能预报天气呢！妈妈说：“当它贴着地面疾飞，就预示着要下雨。”我半信半疑。有天看见燕子低飞时，果然下了一场倾盆大雨，果真应了那句“燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到” 的.谚语。
我爱小燕子，更爱那持之以恒的精神。
五年级作文可怜的燕子【六】
“啊！”一声惊叫，把我从睡梦中惊醒，我揉揉眼睛一看，原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边，刚才的那一声就是爸爸叫的。这个爸爸，大清早不睡觉，怎么跑到我屋练公鸡叫了。
我不耐烦的问：“你干什么？”“咱家的大鱼生小鱼了！”爸爸激动的说。“啊？”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼？”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。
我去卫生间洗脸、刷牙、梳头，准备出去跑步。“四条了，四条了！”爸爸又叫了起来。“什么四条了？”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。
“别看了，别看了，该出去跑步了。”我不耐烦地说。
“知道了，知道了，马上去。”爸爸说。
“你猜，它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。
可是结果太令我们失望了，跑步回来后，小鱼一条也没有了，原来，小鱼被它妈妈给吃了。
这条大鱼呀真傻，真可恶！被吃了的小鱼真是太可怜了！
五年级作文可怜的燕子【七】
??年级写物作文:可爱的小燕子“小燕子，穿花衣，每年春天来这里，我问燕子你为何来，燕子说这里的春天最美丽……”每当我听到这首优美的儿歌时，就想起居住在我爷爷奶奶家的小燕子。
这两只小燕子十分活泼，所以我叫第一只燕子活活，第二只燕子泼泼。它们经常在附近的天空飞来飞去，有的时候飞累了，就站在天线上休息。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，再加上音符似的活活、泼泼，多么像春姑娘在弹曲子啊！它们累了的时候，就在我家屋檐下的燕巢里休息。
虽然这两只小燕子十分活泼，但有时候就十分的淘气。记得有一次，我和爷爷、奶奶在吃饭，忽然活活拉了一团大便在我碗里，我生气极了，我拿着筷子向活活扔去，可活活飞来飞去，灵活地躲开了我的.攻击，我心想：老虎不发威，你当我是病猫？虽然爷爷在旁安慰我，但是，我不听，不罢休。正在这时，泼泼来了个“空中大便”，我恼羞成怒，恨不得剥了泼泼的皮。我追着活活泼泼，活活泼泼好像也知道错了，于是就飞回燕巢，后来什么东西也不吃，什么也不喝。这时，我的气早就飞到九霄云外去了，我为自己的行为感到后悔，后来，活活泼泼好象也明白了我的心思，又活泼起来了，它们动听悦耳的叫声，让我心旷神怡。
啊，活活泼泼，你们活泼可爱，你们是春天的使者，我喜欢你们！
五年级作文可怜的燕子【八】
有一天，叔叔送给我几条小鱼。我把小鱼放在透明的饮料瓶里带回了家。
回到家，我把小鱼放在桌子上面。我趴在桌前，看小鱼在瓶子里游来游去，很快活。忽然，我想到：小鱼会不会饿了呢？于是，我就撕了几小块面包，大概有小石子那么大，从瓶子口塞进去。面包掉到水里，有的沉下去，有的浮上来。可是，小鱼都没有吃。我想：小鱼会不会吃不了这么多的面包？还是我站在面前它不好意思吃？于是我就离开了一会儿。
过了一会儿，我回来一看：面包还是原样，小鱼还是没吃。我想：是不是瓶子太小了？呼吸不通畅？于是，我把小鱼倒进了一个大碗里。心想：这样它就会吃了吧？可是，小鱼还是不吃。后来，小鱼了一条又一条。我心里很难过。
我很奇怪：为什么小鱼会呢？
