正确的判断使人成功作文【一】
夜已经深了，一条空荡荡的街道，没有车来车往，两旁的小树丛静默着。只有偶尔一团亮光在远方闪烁。夜是那么静，可我的心一点也不平静，因为周五有一个培训班——乒乓球课马上要开始了。按捺不住对运动的热爱，我蹦蹦跳跳地奔进了球馆。
一进门就看到我的乒乓球教练赵老师，中等的身材，犀利的眼神，还有那精湛的专业球技，让我又敬又怕。
做好了热身运动，赶紧跑到球桌前，拿起新球拍，身子弯曲，重心微微移向前脚，眼睛直勾勾地盯着那个千变万化的`乒乓球，第一盆球开始了。
虽说我只学了半年，球技也没有说无一丝进步。练习多了，正手打起来自然是得心应手。只见那球到右半台，我双脚也随即跟到右半台，一声声“漂亮！”令我更加自信满满。不一会儿，满满一脸盆的球立马在我来回挥动的拍子中消逝了。
“动作不错，好看多了！教你一个新的动作——拉球。”赵老师的命令如雷贯耳。对于新的动作，我已经期待很久了。马上摆好姿势，迎接第一个球。我牢记赵老师的指导，右手深深埋在腰下，待球来时擦边旋转一周即打上台。
球来了。
意想不到这种球来得出奇得低，我顿时傻眼了。按拉球的姿势根本使不上力，无奈之下，急急忙忙把手一挥，虽明知过不了网，没料到这么一挥反而让球打到了自己的脑门。
我双颊涨得通红，呼吸也因尴尬而变得急促，但我并没有气馁，重新摆好姿势，更加专注地观察球的方向和下落点。近了，近了，赶紧瞅准机会，手臂猛地一挥，我慢慢张大期待的眼睛，球呢？疑惑地抬头一看，球竟然打到拍边而冲向了天花板了。我怯怯地看着赵老师，握着球拍的手不由得渗出一层层细汗。接连的失败，使我找不到触球的感觉，手变得无比僵硬，没有自信地挥着。
黑压压的夜色沉沉地压在我的心头，球馆外的树叶不再沙沙作响了，多么希望它们能为我唱起胜利的赞歌。
虽然我有些不得要领，但老师还是很耐心地一遍遍地教我动作。我开始镇定下来，细细揣摩每一个动作和力度，仔细观察老师的每一个细节。一次次的失败，我都反省：是脚没有跟到位？还是没有让球拍吃住球？或者向上拉的速度欠快？一次次的尝试，终于让我打出了一个漂亮的球。我开心地笑了，我觉得我成功了，我坚持下来了，我终于打败了自己！
走出球馆，夜仍然是如此寂静，我的心也再一次不平静，心头思潮起伏。我借着月色，静静思考：人总会遇到一些坎坷，或难或深，总要跃过的，唯有坚持才能成功。野百合要靠美丽的花苞来证明自己的存在，人要靠努力来博得自己的天地，一切成功皆由坚持起。
丛林里的树叶沙沙作响，我快步走向家里，嘴角浮起一丝笑意。
正确的判断使人成功作文【二】
在第十一届全国运动会举办期间，有许许多多精彩的比赛。每当我看到一张张成功的笑脸，就会联想到，成功主要依靠什么？是坚持。坚持就是胜利，而坚持则需要强大意志力。
从古至今，有多少位名人不是依靠坚持而取得胜利的吗？《史记》的作者司马迁就是最好的例子。司马迁在遭受宫刑以后，没有气馁，仍然坚持创作，才完成了《史记》这一举世闻名的著作。如果司马迁因为酷刑而放弃创作，我们现在也就看不到《史记》这一伟大的历史著作，吸取不了他的思想精华，更不能了解西汉以前的历史。可以看出，司马迁的成功，最主要的还是靠坚持。
著名的法国作家雨果有一个好习惯，就是每天早上比别人早起半个小时。当人民还在睡梦中时，他已经悄悄地起床，并利用这些时间来看书、工作。无论春夏秋冬，还是刮风下雨，天天早早起床，要么捧书苦读，要么认真工作，并且从来没有放弃过。最终，他成为了享誉世界的作家。这难道不是日复一日，年复一年的坚持所产生的结果吗？
荀子说：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”这也很好地说明了坚持的好处。骏马虽然四肢发达有力，但它一跳最多也不过十步；相反，品种差的马马不停蹄地走十天，也可以走很远。劣马的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。龟免赛跑也不是这样的吗？乌龟虽然走得慢，但它至少还在不停地走，不停地努力；兔子虽然跑得快，却没有一颗持恒的心，躺在路边睡起觉来，最终的结果可想而知。乌龟没有因为它爬得慢而放弃，反而激励着它要坚持到底。这就是乌龟之所以获胜的主要缘由。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”一根粗粗的铁棒为什么能磨成一根针呢？我们根本无法想象，但是只要坚持，一天、二天，也许一个月、两个月，铁棒都不一定会有明显的变化，但只要天天如此，铁棒最终一定会变成一根绣花针！
疯狂英语的创始人李阳曾经说过一句让我记忆深刻的话：“天才就是重复次数最多的人。”问题是我们是否有一颗持恒的心。只要有恒心，有毅力，就能坚持不懈地努力。
功到自然成，只要我们有锲而不舍的精神，就一定能到达胜利的彼岸！
正确的判断使人成功作文【三】
这样就涉及到了价值这一概念了。不知道中国人是怎么划定这一界限，反正我是怎么也看不明白。我以为对一件事物的看法就像是读一本书，各有所见。在这方面西方就比中国人先进多了。不能因为你觉得是好的东西就一定是高雅了，现在要是还有人说《红楼梦》高雅，《金瓶梅》低俗，显然这个人是没什么文化品味了。而中学教材编制的些教材内容却是朝着一种表面高尚的步伐迈进，天知道那些内容背后隐藏着怎样不可告人的秘密。
因为个人的品味不同，所以对事物的看法也就不可规限。世上没有绝对衡量一个事物价值的标准，就像世上没有所谓全面发展的人才。那些教条些都是以前老师骗小孩子的玩意，当不了真。人类多半有这种心态大半出自学校，所谓万恶皆始于此。在观点上可能有点偏颇，却也能较大反应它的本质。一个学校在传授学业的同时也同时灌输了一些荒唐的观念和理论。比方说叫你当官，最好是当个大点的'，班长最好，实在不行，做个书记。这就是教育。另外还告诉你们就是学校里开设的课程都是有益的，你踢足球就不行。虽然中国的足球真的不行。看书得看教材，看《挪威的森林》就是另类等等。这样一来人就完了。
我觉得人唯一能做出价值判断的就如王小波说的那样，对公兔子而言，大灰狼是坏的，母兔子是好的。因为这里是直接体现了一种本能的反应。像深层次点的艺术，就很难再判断，只能根据人的个体差异来定夺。不辛的事，这个社会已将一切的安排好了，该怎么走已经由不得自己了。在这里，我想到了鲁迅说的一句话，这世上就是有那么一些动物，好像得了中庸之道，只要跟自己的观念有点出入就说是偏激。
