想象作文二十个字【一】
二十年后的我，已经三十岁了。我突然想起二十年前的一个约定：二十年后在亲爱的母校———嘉滨小学相聚。我东翻翻西翻翻，终于找到了那张现已布满灰尘的纸条我激动不已，立即乘坐着自己的私人专机往学校飞去。
在途中，我哼着：" 又见炊烟升起，暮色照大地，回忆阵阵欢声笑语，回忆那美丽的母校，你要去哪里。"这首自创的歌曲。因为现在的我，已经是一个歌唱家了。
不知不觉，已经到了！我以迅雷不及掩耳之势的速度冲下了飞机。这？是嘉滨小学吗？我揉了揉了眼睛：“我没看花眼吧？”
校园里，几个礼仪机器人如挺拔的大树似的昂首挺胸地站在那里。当我踏进校园第一步的时候，机器人的眼睛突然亮了起来，对我扫描了一阵，说道：“验证完毕，您是来参加聚会的，请进！”说着，整体摆成了“请”的手势。哦，原来，这就是艺术的发展呀！
我将信将疑地走进校园，“小雅，是你吗？”一声亲切的呼唤，令我转过头去······一个身材苗条的'女人亭亭玉立地映在我的面前：一双炯炯有神的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，一头金黄色的头发顺着她那嫩滑的脸颊垂到了腰间，穿着漂亮的短裙，还穿着一双漂亮的水晶高跟鞋。
“你······你是谁······谁呀？”“唉，我杨昆呀！你记性咋那么烂呢？”“杨昆！”我大叫一声。“你变化咋那么大呀？以前你的背可是很弯的呀！
“唉，先不说这些了！走，我带你去班级！”说着，我们便乘坐着快速电梯。没过几秒，竟然到了，我不由得大吃一惊！
一到班级，一张张熟悉而又陌生的面孔映在我的面前。后来，经介绍才知道，老班宇铭是皇家科学院院长；林真当上了明星；沈晔由于嗓音好，被评为歌唱家······
一会儿，陈老师进来了。可是，她已经变成了老人。我们更年轻了，老师却老了，她将自己知识发展的道路交给了我们，让我们去干大事业······想到这儿，一滴滴泪水划过我们的脸颊······
时间过得很快，当老师为我们送别的时候，我们哭了，我们舍不得离开教我们知识的老师，不舍得离开亲爱的母校······老师用她那干枯的双手为我们擦去了泪水······
想象作文二十个字【二】
时光流逝，一转眼，二十多年就这样悄无声息地过去了。我已是名功成名就的科学家了，不知怎么，我的心中空落落的。
走在外国的唐人街上，我的思绪飞回了远方……我的家乡没有奇特险峻的大山，没有雄伟壮观的瀑布，更没有远近闻名的景点，但却有一种美，一种雅而不俗、贵而不鄙的美；一种刻骨铭心，永不逝去的美。
“哎哟，你这是怎么了？失魂落魄的。”有个人从我背后跳出来，这不是现在大名鼎鼎的作家孙玉洁吗？！我们聊了起来，时光，似乎又飞回了童年。
“你怎么也来了？”“不是想家吗？你不也是？”她的头忽然垂了下来，我的情绪也跟着低落了……对了，我不是新发明了一台“时空流转仪”吗？我又恢复了原来的神态眉飞色舞地说：“你这几天没看新闻吗？我可新发明了一台……”我话还没说完，就有人打断了我的话：“回家喽！”
我打开了机器。啊！我们回来了！大路平整了，小溪清澈了，一切都变好了！我拉起她就往母校跑。外墙是洁白的，朗朗读书声从里边传来。
门口那个，似乎是王鹏宇啊？他来当门卫了吗？我们往前走着，“站住！”一声“霹雳”响了起来。哼，我和孙玉洁走上前去，坏笑着说：“哟哟，这是谁呀，不认识我们了？”“小的不敢了！”他还不改当年的调皮劲。我们说了88888……小时的话（有点夸张呀）。
“我带你们去见几个人，你一定非常乐意。”
我们怎么到了校长室？“呆子，连枕头都不认识了。”传来了一阵咬牙切齿的声音。嘿嘿，她一定躲在我的高科技墙下了，别忘了，那是我的发明。我根据它的特点，把杨储宁整的，哈哈哈哈！我们又去了老师办公室，李霞，杨耀华怎么也在？看来我们班真是人才辈出呀！
我又走出了学校，而孙玉洁还在学校聊天呢！
路上都是高楼，并且空气清新，令人心旷神怡……我又遇上了“国库天卷图书公司、青龙觉醒医药公司”“董事长，光明永在模特头牌，花心烂漫服装设计头牌宋欣歌。趁她身边的二十多个保卫用冷冻枪全部冻上。帅吧！她呆呆地盯着我说”帅呆了！。
哈哈，我又用解冻枪给他们解了冻，果然，他们都不敢靠近了，我可以和欣歌聊天了！
这时，时光流转机的时间到了，我和孙玉洁只好恋恋不舍地走了……
想象作文二十个字【三】
“21、《桃花源记》，晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师，正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师，是由一个乡村小学出身的学生，通过自己多年的努力才考上理想的大学，得到了今天这份工作。
一天上课时，她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思，大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前，她的语文老师也曾对她说过这句话，然而她竟然在一次重要的考试中，忘记了这个字的意义，使其白白减掉了2分，从那时起，她就再也没忘记过这个字。想到这些，她不禁笑起来。
“叮……”下课了，一个年龄只有十多岁的同学，跑过来，站在她身边，同她比高。这么一个小小的动作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老师比过高，那时的她总希望自己能够快点长大，像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了，现在的身高，不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真！总是认为老师将永远不变，永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间，中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的，虽然那些话使她伤心过，使她难过，但最终使她有了一个美好的人生。
每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时，她就更加努力、认真地教导自己的学生，希望他们也像自己一样有所成就。
那个熟悉的教室里，再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……
