以我命由我不由天为题目的作文【一】
作为年轻人的我们对生活充满了希望，也充满了迷茫。很多人并不清楚自己应该走向哪里，没有找到适合自己的人生定位和方向。很多人期待着自己成熟，但是从思绪上和行动上却难免犯一些糊涂。年轻，允许我们失败，但是不允许我们甘于失败。年轻可以失意，却不应该为今后留下悔恨。站在这个崭新的十字路口上，我们要相信命运由我不由天。
《礼记典礼》中说”男子二十冠而字，“先民以男子20岁、女子16岁为成人的年龄门槛。一般在20岁时，为男子举行冠礼。而对于女子来说，16岁虽然不是及并的年龄，却是灿烂的“桃李年华”，是人生的一个分界点。
似水的青春年华在很多人的心目中占据着重要的位置。孔子在回顾自己一生的时候说：“吾，十有五，而至于学，三十而立，四十而不惑，五十二知天命，六十而耳顺，七十二从心所欲，不逾矩。”现在的我们，介于立志于学与三十而立之间，既是立志、人生定位，也是成就事业大小的`黄金时段。因此，站在这样的十字路口上，我们会充满困惑，一方面，觉得未来的路还很漫长，有着大把的机会可以去创造未来；另一方面，又觉得时间紧迫，很多事都一涌而来，让自己很难理清头绪。于是，烦躁、不安、困惑、迷茫……开始吞噬自己原本充实的自信心。
有这样一个年轻人，因为一直得不到重用而十分苦闷。为此，他专程去很远的地方找智者询问。终于见到了智者，年轻人问：“为什么命运对我如此不公平呢？”智者没有直接回答，从地上捡了一颗小石子，丢到远处的乱石堆中，对年轻人说：“你把我刚才扔出去的小石子找回来，”年轻人在乱石堆里找了半天，也没找到。他不知道哪一颗是智者扔出去的，因为每一颗看起来都差不多。他无功而返，智者从手中取下戒指，同样扔进乱石堆中让年轻人去找回来。这一次，年轻人不费吹灰之力就找到了那枚闪着金光的戒指。智者什么也没说，年轻人却醒悟了：如果自己是一颗小石子，而不是金子时，就不要埋怨命运对自己的不公平。
因此，我们要相信，每个人的命运都掌握在自己的手中。不要不停地去抱怨生活中的不如意，怨天尤人。我们应当摒弃杂念，完善自我，使自己像金子一样发光；我们应当自信坚定地对未来充满希望，走好人生的每一步。
以我命由我不由天为题目的作文【二】
不要总以为自己的出生低微，资质太差，很难成才。海伦凯勒，张海迪他们会使你无地自容，始终应记住一句话：“生当做人杰，亦为鬼雄”。
生当做人杰，是对人生的一种追求，是不问出生，实现人生价值的必要品质。人生当优秀，这便是人生价值的展现。一代伟人司马迁从小便立志读书，然而命运的魔抓却向他伸了去，它被施了宫刑，作为一个富有自尊心的男子汉。这对他的打击胜过了剥夺他的生命。但他还是走出了低谷，忍辱负重，并完成了史记。我们明白，司马迁的忍辱负重，是为了实现更高的人生理想，他怕因遭宫刑而被世人耻笑，可他更怕的是一生无所作为。
回顾历史，依旧有那么些人为人生的崇高理想不懈努力着，他们始终不会向命运低头。如诗仙李太白，虽遭遇许多挫折，但依旧高：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人”。虽然他的坚持未必得到很好的回报，但他的人生意识依旧是那样的自由洒脱，正如他的诗，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，如此的豪放洒脱这世间能有几人？李太白，他一生追求自由，追求公民，即使天公不作美，他的.功名得不到很好的实现。但他依旧。不虚度光阴它不以己悲的人生态度，使他的人生得到了充实。
回顾历史的点点滴滴，有忍辱负重，顽强拼搏的司马迁。有忽视命运的李太白给我们指明方向，也有虽身强但志弱的项羽让我们引以为鉴。我们要积极的去面对人生更好的实现人生的价值。
以我命由我不由天为题目的作文【三】
早晨，太阳能闹钟把我叫醒。起床后，到浴室用温水刷牙、洗脸，随后，吃完太阳能保鲜的早点，我就背上书包出门，乘坐太阳能公交车去学校，快捷而且非常方便。教师里光线明亮，空气新鲜，在里边尚可感到特别舒服。放学回家的路上，听不到以往的噪音，也没有汽车喷出的废气，简直仿佛走进了神话中的天堂。
我和其它住在太阳城的公民们，生活锝和谐、美好。为把太阳城发扬光大，我们人人都在努力学习和工作，要为人类创造更加美好的未来。
以我命由我不由天为题目的作文【四】
我身边的老师，我的数学老师，刘老师。百般教导我。我虽愚钝，又岂能不感慨万端？还记得有一次，我上课没听懂去问老师。老师的目光中涌出热流，像是十分鼓励这种做法。刘老师热情的握住我的手讲解一番。大概受宠若惊吧，着实把我吓一跳，不知说了什么，但终也把问题搞清楚了。
我态度不好，并不是不会，出于懒惰，回家专业只写了选择题，留下大片空白。借口也想好了，就说不会！！！刘老师也没有批评我，目光平静而严肃，我静静享受着暴风雨的前奏并理所应当地接受洗礼。终于说了：”周末又去钓鱼了，怎么没时间写作业了？“像是与老朋友交谈。听了老师这句话。我既羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受，从此我写作业再也不敢应付了。至今还在诧异”我打的腹语竟一句也用不上”？！！
临近期末，老师希望我能取得高分，对我寄以厚望。拍着我的肩膀说：“这几天在干吗，在玩电子游戏吗？到期末了收收心吧…………”我连声诺诺，不是因为我有足够的把握取得满分，而是不想辜负老师的厚望。乍看那目光，让人心升暖意，一半像父亲的命令，的`是母亲慈祥的要求。语气还是那么不急不缓，但又不失催促。我从心里觉得应该收心努力了。
生活中的眼神各式各样，最亲切的要数老师的目光，一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把我成长的道路照亮。
我身边的老师，我的数学老师，刘老师。教师节临近，我想捎上一份祝福作为文章结尾。
老师您辛苦了，真心祝教师节快乐。
