可爱的小白狗作文五年级上册【一】
爷爷家有一条小狗，它非常可爱。
记得又一次，我去爷爷家玩，刚进门，就看见它向我跑来，用舌头舔我的裤脚，热情欢迎我。从那时起，我便喜欢上了它，还取了一个另类的名字送给它：小熊猫。
“小熊猫”全身雪白雪白的，没有一点杂色，看上去就像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻而成的，四个小爪子，就像四朵玫瑰花一样的漂亮。
“小熊猫”才出生三个星期，只有足球那么大，体重大约有两三斤吧。它的眼睛圆圆的，黑黑的，眼珠滴溜溜地转着，充满了好奇。“小熊猫”的尾巴一直向上翘着，高兴时还不停左右摇晃。它的耳朵虽然小，但是非常灵敏，只要你发出一点声音，它都会有反应。
“小熊猫”走动的时候，总是四个小爪子交替着地，身子也随着一扭一扭的，它还喜欢凑热闹，哪间屋里有人说话，它就会进去在一边听着。有时我把它单独关在一个屋子里，它就会使劲用爪子抓门，还发出与猫叫一样的尖叫声，仿佛在大声抗议：快把我给放出去！有时我把它放在床上不去理它，它就会在床上滚来滚去，像在对我撒娇似的。
多么可爱的小狗！虽然我没法带回家养它，但它那可爱的样子，却总会在我脑海中浮现。
可爱的小白狗作文五年级上册【二】
1．教学名数、单名数、复名数．
（1）引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克这些数有哪些特点？（即有数又有单位名称）
教师指出：在计量长度、面积、重量、时间时，得到的数都带有单位名称，如1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克……等．通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数．
（2）观察同学们说出的这些名数，有什么相同点和不同点？
（相同点：都是测量的结果，有数有单位；不同点：有的名数只带有一个单位名称，有的名数带有两个或两个以上的单位名称．）
教师明确指出：带有一个单位名称的名数，叫做单名数；
带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数．
（3）让学生分别举出单名数和复名数的例子．
2．教学例1．
（1）出示例1 3米＝（ ）厘米
教师提问：米和厘米之间有什么关系？（1米＝100厘米）
3米是多少厘米？5米是多少厘米？你是怎么想的？
教师说明：由米到厘米，是从高级单位到低级单位，要用高级单位前面的`数乘以进率．
学生讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？
（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）
让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子．
（2）教师出示2吨50千克＝（ ）千克
教师设问：这几道题目与上面的题目相比有什么不同？（是复名数改写成单名数．）
引导学生讨论交流：怎样将复名数改写成单名数？
学生汇报：你是怎样想的？
使学生明确：首先把2吨变换成千克数，因为1吨等于1000千克，所以2吨＝1000×2＝2000千克，再加50千克，就等于2050千克．
（3）4千米180米＝（ ）米 7米6厘米＝（ ）厘米
补充：5平方米2平方分米＝（ ）平方分米
5时30分＝（ ）分 3日12时＝（ ）时
（4）引导学生总结：由高级单位名称改定成低级单位名称时，要用高级单位的数乘以进率，再加上低级单位的数．
3．教学例2．
出示例2： 5000平方米＝（ ）公顷
375分＝（ ）时（ ）分
（1）引导学生观察：从这两道算式中你发现了什么？
教师提问：低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢？
小组讨论交流：应该怎样改写？
学生汇报：说一说是怎样想的？
教师说明：①因为1000平方米＝1公顷，50000平方米有几个10000平方米，所以5000÷10000＝5公顷，就是把平方米改写成化顷数，要除以进率10000．50000平方米＝5公顷．
②因为1时＝60分，375分中有几个60分就是几时，就是用375除以60，商6余15，所以375分改写成几时几分，要除以进率60．375分＝6时15分．
同桌讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？
（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）
让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子．
教师归纳方法：用低级单位的数除以进率，商就是高级单位的数，余数就是低级单位的数.
（2）练一练
6090克＝（ ）千克（ ）克 420时＝（ ）日（ ）时
490秒＝（ ）分（ ）秒 2040毫米＝（ ）米（ ）厘米
4．引导学生概括名数改写的方法．
可爱的小白狗作文五年级上册【三】
“解落三秋叶，能开二月花。”正如诗句所说，秋天是树叶回到大地拥抱的季节，秋天是丰收的季节，农民们一年的辛苦劳作在秋天都能得到回报。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向远处望，向站在一片金色的海洋里，风一吹，稻谷就像波浪一样动起来；从远处看稻田就像给地上铺上了一层金色的地毯。
秋天的果实非常美丽，果树上的果实个大饱满，挂在树上像一只只小灯笼，有些果实小小的，也让人喜爱。
秋天有许多气味，果树上的果实有微微的香甜，在稻田里你会闻到一阵泥土的味道，使你感到一种清爽的感觉。
秋天的声音有不同的情感，当风吹过稻田的时候会发出“沙沙”的声音，听了之后觉得农民的辛苦得到了回报；当农民在打谷、收获时候的笑声使他们忘记一年的辛苦劳作。当大雁飞向南方时发出的声音，似乎像跟这个住了半年的地方告别，对这次移居展开无限的希望。
秋天在一些人眼中却是离别和悲伤的季节，比如唐朝的诗人写《茅屋为秋风所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示着对未来的失望。
秋天是一个丰收的季节，是一个快乐的季节，更是对今年的告别，对明年的起个好头。
可爱的小白狗作文五年级上册【四】
我在上学路上看见了一只眼睛发亮黑黑的，很可爱。他还在望着我手中的面包叫着仿佛他在向我要吃的。香香的面包勾起了小狗的食欲我看见他可爱的样情不自禁的给了他一点面包。他向我叫了三下仿佛说谢谢了。我走了，可我不知到伞掉地上了。
上课了，我还在想哪只小狗。不知道他怎么样了？我很担心！时间过得真快放学了。我慢慢在路上走着。忽然，打雨倾盆而下我不知道怎么回家？只听“旺！旺！旺！”几声一只小狗出现在我眼前小狗叼着伞跑了过来他把头向上一望仿佛想把伞给我我拿起那把伞原来是我的伞那把做了记号的伞。我太高兴了！我一下子把小狗抱了起来！
我把小狗带回了家，对妈妈说“您看我带什么回来了，一只小狗，一直帮了我大忙的小狗。”妈妈问“怎回事？你把那么脏的小狗带回家！快仍出去。”“我要养它”我说。“为什么”妈妈说，“好吧！”我带着小狗去厕所洗了一个热水藻。小狗在水里跳害的我也要洗个澡。我既生气有开心。小狗到处跑跑得厕所到处都是脚印。小狗突然跳到了我身上，我一下子躺在地上了……
我爱我的小狗！
可爱的小白狗作文五年级上册【五】
我家有一条小狗，它叫小笨，是我五岁那年从爷爷家抱养的。它那一双浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。它那灵敏的鼻子真有趣。它的嘴巴张开时呈一个大大的国字，也许它很爱国吧。它那雪白雪白的毛非常惹人喜爱。
小笨的名子叫小笨，可也是名符其实的`笨，要不它会那么胖？这都是我平时宠坏它了。有一天，我下定决心得让小笨减减肥，于是，我拿了一个炸鸡腿在小笨面前晃了晃，小笨立即向我手中的炸鸡腿奔来，于是我趁机跑了起来，于是一场有趣的赛跑开始了。小笨见我不给它吃，便穷追不舍。哈！小笨果真上当了。于是我越跑越起劲，不一会儿，就把小狗小笨给累得唿唿大喘，想必是累坏了吧，速度明显减慢了，我也累得快跑不动了。哎呀！我被追到一个角，我灵机一动，高高举起鸡腿向小笨晃了几晃，又咬了几口，它可不好惹，给它吧！看它吃得多开心啊。我满面春光，小笨也围着我欢蹦乱跳，给小笨称一下体重吧，哎呀，小笨一下竟减掉了0。5公斤，我的功劳不小啊，看来以后还得继续努力了。
这就是我的小笨，真是又可爱又调皮，看，小笨又来找我玩了。
可爱的小白狗作文五年级上册【六】
姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀!
这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗
评语：这篇状物叙事作文，运用典型的场景描述小狗的抢骨头与斗黄蜂，动作描绘细腻。叙事条理清晰，层次分明、主次合理、详略得当。主旨表达明确、文章中心突出。
